比好成绩更重要的亲子教育课请教会孩子爱动物爱生命爱生活
为了不让大喜鹊担心，我把小喜鹊装在铁丝笼子里挂在树下的一根长杆子上，这样猫就抓不到，而大喜鹊还能看见自己的孩子。我买了一些火腿肠，让宁宁撕碎了丢进铁丝笼子，小喜鹊很爱吃，吃饱了再给点清水喝。爱是一种包容精神，有着近乎纯真的态度。有时候显得不那么务实，不那么聪明，但没关系，务实和聪明不必如影随形一个成长中的心灵，但爱却始终不能离开。
宁宁知道，这么小的生命和人一样，也有自己的爸爸妈妈，也有自己要做的事情。后来，她经常弄一些馒头屑或水果屑去喂蚂蚁，观察的很认真，回来还和我讨论，蚂蚁的力气好大，蚂蚁之间不说话，蚂蚁用头顶的触角互相碰，一群蚂蚁一起抬食物，很多有趣的话题。
给兔子放风自由活动的时候，宁宁很认真负责的追在兔子后面收拾兔子粪，用卫生纸一个个的捏起来丢到卫生间马桶里，不用我管。是她提议养兔子的，她就要负责清洁和喂养，在活动中了解养育小动物的责任和乐趣。
最近几年的新闻里,越来越多一些震惊人心的报道,有小学生因为课业负担或老师批评而自杀的,有青少年暴力犯罪的,还有儿子刺伤妈妈的,我们震惊之余不禁要问个“为什么？”。
爱自己，就不会在挫折面前随便放弃，就不会在心情苦闷的时候一死了之，就不会眼睛只盯着我失去了什么，而看不到我拥有什么。爱自己，就不会自甘堕落，随波逐流，人云亦云，就不会因为迷失自我而精神困顿，不会做出伤害自己的冲动行为；
爱生活，就不会追逐攀比总觉得自己不幸福，就不会觉得事事不顺心，天天不快乐，就不会怨声载道，仿佛全世界都欠自己的。爱生活总能在泥泞中开出鲜美的花朵，在黑夜里看到璀璨的星空，在困境中看到希望，在迷惘中找到属于自己的方向。
除了帮助孩子取得名列前茅的成绩，除了督促孩子有门艺术特长帮助高考加分，除了照顾孩子的日常生活饮食起居，我们可曾关注过最重要的教育———“生命教育”？珍惜生命，珍爱生命，尊重生命，生命价值等等。
如果我们随意玩弄凌虐小动物取乐，那么怎指望孩子能以良善之心面对生命呢？如果我们能以爱的语言和温柔的善意对待小生命，孩子也会从中建立起健康正向的生命价值观。
有一天我们在楼前大杨树下拣到两只还不会飞的小喜鹊，大喜鹊在周围盘旋鸣叫，树太高了，没有办法送回喜鹊窝，可是丢在树下很快就会被猫吃掉。宁宁想玩一玩小喜鹊，我提议养活小喜鹊一些天，指导它们能飞回窝去，宁宁同意了。
宁宁一岁多开始蹒跚走路，有时候在公园或小区里玩，吃点小饼干小面包，掉在地上一些渣渣，她看着掉在地上的食物，转头看看我。我很喜欢这种眼神的交流，是想看妈妈怎么办？生气了没有？会不会批评宝宝？会不会拣起来丢掉或吃掉？
爱小动物，爱花草，爱自然，爱生命，爱他人，爱自己，爱的同时还要有足够的尊重。懂得尊重他人的人，也懂得尊重自己，懂得珍视其他生命的人，也懂得珍视自己的生命。
从孩子幼儿时期就要引导其爱护生命，爱护弱小，同时保护自己。对小孩子来说，这种爱的教育是生命的维他命，是必不可少的内容。天真的孩子，本来就喜爱花花草草，喜爱小动物，一个红色的瓢虫，一只毛茸茸的小猫，都是他们心爱的对象，我们教孩子认识这个世界，世界是客观的，眼光却是主观的。
爱生活，爱的是本来面目，爱的是当下的真实，让孩子懂得接纳现实，欣赏现实，孩子就能体会到更多的快乐。
生命之所以被缔造，因为爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，爸爸妈妈爱宝宝，宝宝爱爸爸妈妈。所有动物植物都有生命，我们可以使用它们，这是自然法则，但我们不能欺凌它们，大部分的时候我们要保护它们，因为它们和我们一样有权利自由健康的生活在这个世界上。
关于爱，我们当然爱孩子，想让孩子懂得我们的爱，想让孩子感到幸福快乐，但我们也要给孩子付出爱的能力，付出爱比得到爱更幸福啊，常言说“施比受更有福”，因为索取是被动的，别人给不给取决于别人，但付出是主动的，付出多少，以怎样的形式，都是自己可以决定的，在付出的过程中享受到了付出的乐趣，并不因为对方的反馈多少而悲喜，这是美好而自得的境界。
傍晚的时候，我们再去大杨树下观望，小喜鹊已经和大喜鹊一起上树了，从低的枝桠逐渐飞上树顶的柴禾窝。宁宁很高兴。从这次养育小喜鹊，宁宁知道了爱生命就要做点什么，要用自己的行动帮助别人。
下雨后，穿上雨鞋去踩水坑；下雪后，去玩一场雪球大战；妈妈要下厨房，帮妈妈剥蚕豆；大风降温了，去车站给爸爸送大衣；寒冷冬天，我们就裹个严实，到大风里走一圈。
爱他人，就不会随意的用自己的视角判定他人的对错，不会对别人的行为求全责备，不会只考虑自己的利益而忽视利益平衡，也就不会因为失恋而报复，因为父母没有满足自己的条件而心生怨恨，因为他人和自己的见解不同而愤懑烦恼；
好像我们喂养了流浪狗，他并不能给我们什么回报，可是看他们开心的吃东西，本身就是意义所在。让孩子从小就体会到付出的乐趣，这种乐趣更健康更主动。
我们需要他们存在，他们也需要我们存在。生活中的东西不一定都是看上去美好的，也不永远是笑容，但是假如我们爱生活，就能度过有趣的每一天，不断发现美好的礼物。妈妈自己满怀爱的态度就像灿烂的阳光，滋养着孩子稚嫩的心灵，在温情与爱中，开出美丽的花朵。
孩子在成长过程中，倘若未能学到以爱心对待动物的观念，将来可能造成其人格及行为发展的偏差。
下雨天她问我：“蚂蚁怎么办？”我又给她从网上搜索了蚂蚁窝的图，让她知道聪明勤劳的蚂蚁自有办法应付雨水。这时我教了孩子两句话：“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。”并解释给她其中的意思。女儿知道了，小生命需要关爱和照顾，这是热爱生命教育的启蒙课。
就这样养活了一个多月，小喜鹊越来越大，羽毛丰满了，找了个风和日丽的天气，我和宁宁一起把小喜鹊放出了笼子，然后站远一些，大喜鹊立即从树上飞下来陪伴孩子，然后教小喜鹊起飞。
我对宝宝说：“没关系，掉了的点心可以给蚂蚁吃，蚂蚁最勤快了，很喜欢吃饼干。”然后我把碎渣渣放到蚂蚁窝附近，和宝宝一起看蚂蚁搬运，宝宝很兴奋，很高兴。我也顺便给宝宝讲了蚂蚁王国的故事，有蚁王妈妈负责生宝宝，有雄蚁爸爸负责和蚁王妈妈一起孕育宝宝，有工蚁负责干活，有兵蚁负责打仗。
中班寒假,给宁宁买了两只小兔，她快乐的不得了，爱不释手的抱了又抱。喂兔子吃东西，把胡萝卜和菜叶用剪刀弄的碎碎的，方便小兔进食。她封自己做兔子姐姐，封我做兔子妈妈。
很不错 楼主{author}的帖子实在是写得太好了。文笔流畅，修辞得体，深得魏晋诸朝遗风，更将唐风宋骨发扬得入木三分，能在有生之年看见楼主的这个帖子。实在是我三生之幸啊。 楼主，请原谅我的自私！我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的，都是虚伪的，所以我只想说一句：您的帖子太好看了！ 苍天之下，厚土之上，竟有如此奇人异士、文人墨客！讥讽于谈笑间，笑骂于无形中，层次之高，境界之深，非我等所能匹及，偶像啊！！！仿高人此文，照作一篇，以表仰慕之情。 巫山行云，长江流水更难以比拟大师的文才！黄钟大吕，振聋发聩！ {author}阁下莫非就是当年华山论剑武功独步天下罕有其匹号称一朵梨花压海棠的少林寺智障大师收养的小沙弥低能的爱犬旺财踩扁的蟑螂小强曾滚过的一个粪球？ 自从社区改版之后，我就已经心灰意冷，对社区也没抱什么希望了，传说已经幻灭，神话已经终结，留在社区还有什么意思。没想到，没想到，今天可以再睹楼主的风范，我激动得忍不住就在屏幕前流下了眼泪。
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