7岁儿童的教育方法
7岁儿童的教育方法_一年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。7 岁儿童的教育方法 7 岁儿慢慢会有自己的个性,大人的指导也需要更加细 心的观察与应对。 (1) 习惯成自然 若不要求过高,7 岁儿通常可以自己处理身边的事情; 然而,多数的大人往往因求好心切以致会7 岁儿童的教育方法 7 岁儿慢慢会有自己的个性,大人的指导也需要更加细 心的观察与应对。 (1) 习惯成自然 若不要求过高,7 岁儿通常可以自己处理身边的事情; 然而,多数的大人往往因求好心切以致会有许多的问题发 生。 吃饭——如果是男孩子,家长常会注意他吃相不能太贪 或囫囵吞枣; 如是女孩子的话, 又会担心她吃得太少或挑食。 事实上,7 岁儿对于他所讨厌的食物有时也会试着吃吃看, 所以在此时期,若有营养上的障碍发生,大多数是因为大人 紧张过度所引起的。 在餐桌上,多半还会有礼貌,但若有什么特别的事一发 生, 他马上就站起来跑跑跳跳的, 这是最令人看不惯的事了。 尤其当我们说: “吃饭喽! ”的时候,他仍然继续做他的事, 这时与其大声喊他,不如到他身边以引起他的注意,然后小 声地告诉他该吃饭了,反而较有效果。 对于过于专心的儿童,有时候会把做到一半的功课,或 者还没看完的漫画书拿到餐桌上来,这个习惯应该改掉。相 同地,边看电视边吃饭也是不对的。因为,通常他们的注意 力都只能集中在一件事情上。 在吃饭时最好有快乐的气氛,也应尽量选择适合 7 岁儿 聊天的线 岁的孩子知道要怎么做才能维持整洁,但是 有时候他却会偷懒。当受到别人提醒时,他会找出借口说: “我本来想等一下才做的。 ”这时候大人也不要生气,可以 回答说: “你等一下一定要去做哦! ” 梳洗时,7 岁儿童有时会发挥他的想象力而耗时很久, 尤其洗澡的时候,简直像在做游戏一般。这时我们可以提醒 他: “耳朵后面也要洗干净哦! ”让他由游戏的世界中回到现 在应该做的事情上来。同时,我们也要检查他是否真地做到 了,也许会意外地发现,他应该早已习惯的事却忽略掉了。 换衣服——7 岁儿也很容易分心。比如当他不想做某件 事情的时候,我们可以用“你赶快穿好衣服来帮妈妈的忙。 ” 然后你会发现他很快就换好衣服来问: “妈妈,要我帮忙什 么呢?” 这个时候千万不可骂他, 因为责骂会让他失去信心。 虽然换衣服能做得很顺利,但是当换过以后的整理工 作, 例如把衣服吊到衣架上, 或是放到抽屉等等, 若做不好, 家长也可以帮着他一起做。 睡眠——不论是如何懂事的 7 岁儿,在上床之前,他会 像婴儿一样地让大人帮他的忙。 所以在这个时候,大人也要有耐心的陪他,如果我们温 柔地对待他, 也许他会说出白天他做错了什么事。 无论如何, 从上床到睡着的这段时间,是小孩子最快乐的时刻,而这也 是床对他有吸引力的地方。 7 岁儿通常能够熟睡 10 至 11 个小时左右,在这期间通 常不会再被恶梦吓醒。 防止意外事件——除非有特别的情况,交通意外就该是 不会发生的,因为 7 岁儿已经能够自己分辨、注意。不过如 果养成边走路边看书的坏习惯,那就很危险了。 有时候因为好奇心使然,会去接触一些较具危险性的东 西,或是跑到很远的地方、掉到水里等等,所以我们平日要 注意孩子的行为举止。 7 岁儿虽然能够做好自己大部分的工作,但是也不能完 全不管他。相反地,如果我们过于照顾他,也会造成他的依 赖性, 永远长不大。 所以, 注意时间和距离的配合很有必要。 同时, 要常常称赞他以加强他的信心、 提醒他的责任感。 培养他的信心和责任感,应该是最后要注意的事项;在这儿 提供给家长一个秘诀——就是不要断然拒绝他想帮忙的乐 趣。 (2) 培养时间观念 “妈妈,是不是该起床了?” “我该去学校了! ”在 7 岁儿 口中,常听到他们急切害怕自己迟到的问话。 不论时间如何充分,他都会紧张地换上衣服,匆匆忙忙吃 着早饭;甚至因为太紧张,跑到厕所以后,不论妈妈在外面 叫多少次,他都不知道要出来。甚至大人跟他讲: “没有关 系,一定来得及。 ”他仍无法舒解心中的不安。 其实这种儿童是很少迟到过的。 但是会造成此现象的原因之一,可能是因为这名儿童曾 经因热衷某件事却遭失败的经验所致。7 岁的儿童,对于事 情容易集中精神,所以发生一、二次失败,实在是没有关系 的; 但是, 由于他们过于认真, 对于自己的失败又会很在乎。 另外一个原因,也可能是因为他们不是很了解时间的意 义,所以常常会干着急。 在学校对于一年级的学生,通常可以以 30 分为单位,教 他们看时间的方法。 到了二年级以后,学校会教得更详细,以 5 分钟为一个 单位,或是以一分钟为单位的认时慢慢教导,让孩子知道时 钟里长针与短针所代表的意义。所以,时间的问题对儿童而 言是较为困难的,他们常会对自己失去信心,所以会特别注 意自己是不是迟到了。 在这时候,家里可以用比较清楚的时钟,让他们很容易 看懂,或是我们可以更具体地告诉他,当时针、分针走到什 么时候,就是代表要做什么事情了。如此让他慢慢习惯,就 不会再那么心急了。 尤其对于比较容易紧张的儿童,我们可以利用以下方法 ——当看完这个节目之后,就该洗澡了!或是利用闹钟,当 闹钟响时就是我要做什么事情了。如此教他,他才不会过于 紧张。 所以在家庭中,我们可以让他学习在学校所无法教导的 时间观念
哥最喜欢这种人气少的帖子,火了我是前排,沉了也是我弄沉得,顺便还能求个粉之类的,稳赚不亏 巫山行云,长江流水更难以比拟大师的文才!黄钟大吕,振聋发聩!
页:
[1]