5个小故事告诉你什么是真正的亲子教育
小男孩问爸爸：「是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？」爸爸回答：「当然啦！」小男孩问：「电灯是谁发明的？」爸爸：「是爱迪生」小男孩又问：「那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯？」(注：很奇怪，喜欢倚老卖老的人，特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子，尤其在现今这个多元开放的时代。)晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。于是儿子望着他父亲，说道：「一定是妈妈打破的。」「你怎么知道？」「她没有骂人。」(注：我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己以宽。)
小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂，他的妈妈慌慌张张地打电话向医生求助。医生说：「我现在还有几个病人在，可能要半小时後才能赶过去。」小明妈妈说：「在你来之前，我该做甚麽？」医生说：「给小明喝一杯白开水，然後用力跳一跳，你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。」(注：take it easy，放轻松放轻松些，生活何必太紧张？事情既然已经发生了，何不坦然自在的面对。担心不如宽心，穷紧张不如穷开心。)
同样是小学三年级的学生，在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为：「胸无大志，孺子不可教也！」外国的老师则会说：「愿你把欢笑带给全世界！」(注：身为长辈的我们，不但容易要求多于鼓励，更狭窄的界定了成功的定义。)
父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：「坐这种车的人，肚子里一定没有学问！」父亲则轻描淡写地回答：「说这种话的人，口袋里一定没有钱！」 (注：你对事情的看法，是不是也反映出你内心线、不同标准
言传身教【解释】： 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范，指行动起模范作用。成语，作主语、谓语，意思是用言语讲解、传授。出自南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼。”
楼主{author}是超人 看完楼主的这个帖子之后，我竟感发生出一种无以名之的悲痛感——啊，这么好的帖子，如果将来我再也看不到了，那我该怎么办？那我该怎么办？直到我毫不犹豫的把楼主的这个帖子收藏了。 好 楼主就好比社区的明灯，楼主就好比社区的方向，楼主就好比社区的栋梁。有楼主在，社区的明天必将更好！ 自从社区改版之后，我就已经心灰意冷，对社区也没抱什么希望了，传说已经幻灭，神话已经终结，留在社区还有什么意思。没想到，没想到，今天可以再睹楼主的风范，我激动得忍不住就在屏幕前流下了眼泪。 真心顶 大师的话真如“大音希声扫阴翳”，犹如”拨开云雾见青天”，使我等网民看到了希望，看到了未来！ 难得一见的好帖 楼主{author}的帖子，就好比黑暗中刺裂夜空的闪电，又好比撕开乌云的阳光，一瞬间就让我如饮甘露，让我明白了永恒的真理在这个世界上是真实存在着的 这篇帖子构思新颖，题材独具匠心，段落清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜，平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，是我辈应当学习之典范。
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