亲子育儿:造个“花圃角落”让孩子向光发展
这是去年的春天。从年初疫情暴发开始,我们就一曲宅在家里,很少踏出家门。每日看动手机里演讲的传染人数,望着玻璃窗外灰蒙蒙的天,整个人不免情绪低落。那段封锁的日子里,不能再像往常一样采办鲜切花,但家里春节前泡上的一盆水仙刚好怒放了,然后是盆栽的蝴蝶兰、叶子种的多肉,以及陪伴了我们十几年的阳光榕,都像通晓人情一样在屋内温暖的阳光下抽出新芽,绽放花朵。“妈妈,出去看桃花吧!”叶子从楼下花圃骑车回来时,小脸红扑扑的,伸手递给我一个小小的花枝,上面一朵桃花正在绽放,她就像举着整个春天。
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实际上,对动物的爱取关心可能是人最早进入内心的感知之一,由于对一个孩童来说,在他们的身高和目光所触及的范畴内,花花卉草会和他们愈加接近。动物们默默无言、温柔而平等,是陪伴者和天然取美的发蒙者。
叶子四个月大的时候,送来了她生命中的第一个春天。我抱着她到小公园里,在一丛丛连翘花下铺上野餐毯野餐,她看着敞亮的黄色会兴奋地咿呀乱叫。很快,她就能够用小手触碰地上的蒲公英球了,猎奇地看着纷飞的花伞,然后又去寻找下一个;很快,她也喜欢在开满紫花地丁和二月兰的花海中玩耍了,久久不愿离去,就像我小时候一样
每当我修剪花枝时,叶子也会拿出本人的小花瓶和剪刀,插一瓶她的“小baby花”。孩子对颜色有天生敏感,并且他们的小脑瓜里还没有条条框框的束缚。当她捧着插好的花给我看时,我常常都“哇”的一声惊呼赞赏,是对她的鼓励,更多也是真的被小孩子的配搭打动何等灵动、充满活力!
所以叶子真的是从一出生就和花在一起的,家里的餐桌上、小几上,一年四季城市有一瓶一瓶的鲜花。春天的郁金香、洋牡丹;初夏的芍药、仲夏的荷花取玫瑰;秋天有时会有大枝的红枫,更多是小雏菊和果实类的花材;冬日,兰花、朱顶、水仙,让暗淡的季节多一抹亮色取香气。
人和动物花卉的相处方式跟着春秋慢慢改变着,但如果你的心里一直为它保留一个角落,情愿接近它们、欣赏它们,那也会逐步意识到:无论你有一片花圃还是一个露台,或只是窗前的一个小小盆栽、桌上的一束鲜花,这些绿色的生灵城市带给你无限朝气和安抚。
就像去年叶子从花圃里给我带回的那枝小小的桃花,艳粉色的桃花是树木的根在土壤里汲取养分熬过黯淡冬日后的爆出,是天然界中动物树木生生不息的印证。想想就在几周前,还由于春日的大雪和残虐的疫情而陷入忧伤,但春天依旧如期而至,丝毫不会因任何人世间的疾苦悲欢而改变。(曾焱冰)
动物予人的是生命力、是盼望,也是陪伴和抚慰。在叶子方才出生的时候,我就在家里安插了一个小小的“花圃角落”,一把舒服的椅子,四周环抱着大棵的绿植,有很多插在花瓶里高高矮矮的鲜花。每次喂奶,我都抱着她躲在这里,产后淡淡的忧伤被花香稀释,有时感觉好想笑,本人就像一头“花圃里幸福的奶牛”。
这也许会是每个孩子童年时亦真亦幻的世界吧。我的思绪也跟着她“打呼噜的吃人花”回到了小时候乱跑着玩耍的花圃和野地里。阳光也这样耀眼,红得宣扬的凤仙花正在开放,还有大朵的月季、木槿花。我用狗尾巴草编花篮、用葡萄叶“酿酒”,在草丛里久久寻觅巫师的“毒草”,回家时发觉身上沾着很多讨厌的带刺蓖麻,揪也揪不下来
记得五岁的叶子站在幼儿园的花园前,和旁边的小男生说:“你晓得吗?这是吃人花,夏天睡觉,冬天吃人。如果你老是说它,它就冲你喷水!”我望过去,他们面前是一片玉簪花,绿叶肥美,上面腾跃着夏日的阳光,白花花新鲜嫩的,合理开放。“今天我听到吃人花打呼噜了”叶子继续当真说着,沉浸在她的故事里。
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