admin 发表于 2021-3-13 06:15:15

亲子诵读家长文章

  爱在诗中提供,志在词中抒发 ——参加《亲子共读促成长,家校合力育英才》亲子诵读比赛跋文 国粹是我们中华民族的蒙学文化,传承中国五千年文明汗青,内容 博大精深,国粹的进修对孩子的成长具有深远的意义。市一小从孩子一 年级起,就很是注沉国粹的教育。在学校和国粹思想的指导下,我家就 开展了“晨读 20 分钟”的活动。每天早上 7:10——7:30 是我们固定 的诵读时间,操纵这个时间我和铖铖一起进修了《三字经》、《弟子规》、 《论语》,还有有苏轼的《江城子.密州出猎》、范仲淹的《渔家傲》、辛 弃疾的《青玉案》等等,而且一边吃早餐,一边会商古诗词,就在这样 书声琅琅的氛围里,新的一天开始了……。同时我还鼓励孩子积极参加 学校组织的关于诵读国粹典范的一切活动,这样不只能大大加强孩子对 国粹的兴趣,并且我想这也是做为父母给孩子在成长过程中最贵重的爱 的礼物。 记得是去年的 11 月,班主任梅老师选派了班上我们还有罗艺灵、 梁楚琳三个家庭参加学校组织的《亲子共读促成长,家校合力育英才》 的国粹典范亲子诵读比赛,整个过程的点点滴滴至今历历在目。 此次比赛梅老师全权让我们这个团队本人创编排练,我们家长们先 告竣了默契,就是:内容必然充实展示国粹精髓,表现形式新鲜独特, 还要充实展现孩子们的才艺。 于是我自动担任了整个节目的编排工做,并征求梅老师的看法,在 浩大如烟的古诗词当选择了李白的《静夜思》、余光中的《乡愁》、文天 祥的《过零丁洋》、毛泽东的《沁园春.雪 》以及现代诗《我的祖国》。 题材选定后,罗妈妈自动请缨选配音乐,梁妈妈担任撰写串词。 颠末家长们的几次参议,我们的方案基本确定下来了,接下来就进 入了紧张的排练:为了更强大我们的实力,铖铖的爸爸特地从外地赶了 回来,将《过零丁洋》写在小纸片上,一有空就拿出来背诵,为了更准 确地把握这首诗的意境,还特地上网查阅相关材料;我和罗妈妈为了让 音乐更贴切精确,反反复复将伴奏听了无数次,一个小节一个小节地推 敲;梁妈妈和梁楚琳一次次对词,必然将每个字的读音弄精确;而罗艺 玲是第一次朗诵《沁园春.雪》,开始,总是把握不精确一代伟人的气魄, 于是我一遍遍耐心地指点、示范,孩子就仔细地听,吃苦地练;由于铖 铖的任务较沉,几乎每一段诗歌都有他的朗诵,还要共同表演武术,他 也丝毫不懒惰,一个眼神,一个手势地操练。而我们的超等后勤罗爸爸 和邓爸爸,一个不辞辛劳将古筝从家里搬到学校,又从学校搬回家里; 一个总会在孩子们肚子饿得咕咕叫的时候,带来热气腾腾的点心。于是 我们六二班的亲子朗诵团就在这样紧张、欢乐、严谨、仔细的氛围中一 起感触感染着古诗词的魅力,分享着相互爱的提供。 终究比赛那天到了,我和孩子爸爸预备好了许久没有穿的表演服, 孩子穿上了我特地为他定制的中山装,而我们所有的团友都跟我们一 样,怀着激动、紧张的表情等候那一刻的到来! 终究轮到我们上场了,在安好舒缓的音乐伴随下,“床前明月光, 疑是地上霜……”,梁楚琳那温柔的吟唱,让人仿佛穿越到了遥远的唐 朝,和诗人李白一起融入了那秋月如霜的思乡夜。紧接着空灵的古筝叮 咚如日月潭的泉水,伴跟着孩子们稚嫩而深情地《乡愁》,又来到了余 光中老先生如百川奔向东海,如千锋朝向泰山的对祖国火热之爱的情怀 中。此时人们不由要问:我们的故乡在哪里?为何会引得诗人月夜思 乡?我们的祖国是什么?为何老先生即便远隔千里,还仍然久久把您凝 望?“我的祖国,高山巍峨……,我的祖国,汗青长久……。”她不只 有着绚丽的河山,还有五千年光耀的汗青,更有古今为之抛头颅、洒热 血的仁人志士,跟着低落雄浑的交响乐,铖铖爸爸悲壮激昂地朗诵起南 宋爱国将领文天祥的《过零丁洋》,我和铖铖开始了珠联璧合的武术表 演,一下子把观众带到了雄姿英才的古战场,再现了爱国将领文天祥驰 骋疆场,视死如归的豪杰抽象,此时观众们对我们淋漓尽致的表演报以 热烈的掌声! 紧接着是铖铖和罗艺玲朗诵的《沁园春.雪》,虽然他们只是小学生, 但是孩子们的朗诵字字铿锵无力,句句豪情满怀,充实显示了一代伟人 毛泽东博大的胸怀,雄伟的气魄。 是啊,看着孩子从“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”到“莫等闲,白了 少年头,空悲切!”,这难道不是桃李不言让孩子感触感染国粹,春风化雨让 孩子享受国粹,童蒙养正让孩子扎根国粹的结果吗?“数风流人物,还 看今朝!”不也正是二十一世纪孩子们曲抒的爱国志吗? 此次活动我们班获得了六年级的特等奖,孩子和家长们都出格高 兴,由于这是我们每个人付出换来的荣誉。此外,也正是通过此次活动 让我们真正走进孩子的进修糊口,平时父母在孩子面前往往是评判者, 很少当参取者,而此次亲子诵读比赛,让我们和孩子走得更近,出格是 铖铖爸爸,由于工做缘由很少关心孩子的进修,但是在此次活动中我看 到两父子一起读诗歌,看视频,彼此改正发音和语句的处置,我感应由 衷的欣慰,每当我想起和孩子共同进修国粹的过程,就感应非常幸福。 是的,诗让我们留给了相互最美好的回忆!诗让家变得更温暖!
  爱在诗中提供,志在词中抒发 ——参加《亲子共读促成长,家校合力育英才》亲子诵读比赛跋文 国粹是我们中华民族的蒙学文化,传承中国五千年文明汗青,内容 博大精深,国粹的进修对孩子的成长具有深远的意义。市一小从孩子一 年级起,就很是注沉国粹的教育。在学校和国粹思想的指导下,我家就 开展了“晨读 20 分钟

chzdwpua 发表于 2021-3-13 06:15:17

楼主,请原谅我的自私!我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的,都是虚伪的,所以我只想说一句:您的帖子太好看了!

镇口A4 发表于 2021-3-13 06:46:00

楼主,请原谅我的自私!我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的,都是虚伪的,所以我只想说一句:您的帖子太好看了!

飞虎群英 发表于 2021-3-13 17:56:27

楼主{author}表述之事与本人无关,只是本着“看贴回贴,繁荣网络、利人利己”的原则,为“保增长、扩内需、调结构,促民生”作出贡献,顺便赚3分
页: [1]
查看完整版本: 亲子诵读家长文章