亲子教育大有文章特别这三个误区家长必然要绕开
对孩子的高要求本没有错，有些孩子也确实是缺乏进修的自动性，需要父母们的督促才行的。不外，父母对孩子的高要求必然不能脱离了实际，如果孩子确实已经是尽力最大勤奋，还是没有达到父母期望值的话，任你再如何施加高压或者许以更大的好处，也是于事无补的，反而会给孩子带来愈加沉沉的承担。而这种承担沉沉到了必然程度的时候，压死骆驼的最初一根稻草也便涌现了。莉娜的儿子阳阳本年三岁了，方才上幼儿园，在莉娜看来本人把孩子照应的还算不错，可是在幼儿园里阳阳取其他小伴侣一比较，才发觉阳阳的身上有着一大堆的“弊端”。同样是三岁的孩子，很多小伴侣已经能够独立穿衣、吃饭和上厕所了，可是这些阳阳倒是无法独立达成的。其他小伴侣出格讲文明懂礼貌，而阳阳却显得像个没家教的孩子似的，这让莉娜开始从头审视起了本人。取莉娜遭遇类似情况的家长并不少，究其缘由，往往是在亲子教育方面走入了这几个误区：
在孩子的成长过程傍边，虽然离不开父母的悉心照应，少不了父母们的爱，但是做为父母而言，也该当学会爱之有度，学会准确的爱孩子才行
对于孩子的教育，是每个父母心中的头等大事。但是在实际糊口傍边，很多父母自认为对孩子付出的爱已经足够多，能为孩子做的一切都已经尽力做到了，可教育的效果却总是难以尽如人意。
相信没有哪个父母不盼望本人的孩子成为人中龙凤的，很多父母对孩子的教育也一直保持着高压形态。要想优于其他孩子，如果不是天生的天资聪颖过人，就必需得靠后天的加倍勤奋来实现。有的孩子如果某次测验跌出了班级的前三名，父母就会想尽方法给孩子施加各类压力，或者是许以各类“好处”，生怕孩子再也无法沉回到前三的水准。因而在进修的道路上，很多孩子都是背负着沉沉的负担在前行，进修本该是高兴的，然而此刻却变了味道。
取过去的年代比拟，此刻的孩子们能够说都是含着金钥匙出生的。无论是在日常糊口上的各类费用，还是在教育资源的多样性上，都是过去的孩子们所无法对比的。在具备优越的物质条件取教育条件之后，很多父母反而对孩子愈加的呵护备至了，以致于各方面的发育比较晚，进修及人际交往能力比较差。
虽然对发展孩子分析能力，避免高分低能的倡导已经很多年了，但是对于很多父母乃至是学校而言，仿照照旧是沉视进修成就不沉分析能力，也仿照照旧在每年继续出产制造着多量的高分低能儿，这对于孩子而言其实是错误的教育标的目的，对未来的发展反而会带来诸多的现患。至少，高分低能儿在身体本质、公共道德以及人际交往等诸多方面，都是难以有尽如人意的表现的。
有的孩子曲到上幼儿园了还不会使用筷子、汤勺，有的孩子四、五岁了还不能独立穿衣服，不晓得如何跟小伴侣们交往等等，这些现象的涌现，无疑都是父母对孩子的过度爱护所致。不得不说，他们的这些做法对于孩子身心的健康发展很是晦气，以至是在害孩子。因而，在孩子的成长过程傍边，还是该当学会适本地罢休，这样才能让孩子长得愈加健康强壮。
楼主{author}表述之事与本人无关，只是本着“看贴回贴，繁荣网络、利人利己”的原则,为“保增长、扩内需、调结构，促民生”作出贡献，顺便赚3分
页:
[1]