建设养“机”场亲子共“悦”读——济南市历城区尝试小学开展读书节系列活动
https://appimg.dzwww.com/word/images/20220406/1dfc32b2-b603-4c6f-a9b1-3744f0b0606d.jpeg此次带动会，不只激发了孩子们的稠密兴趣，更得到了家长们的高度承认和支撑。
各班级召开了设立“养机场”的线上带动会，这是一场由家长和同学们一起参加的带动会。会上，各班班主任向学生和家长介绍了此次活动的目的、内容、实施方案及意义，并倡议全家齐动手，设想制做一个存罢休机的固定场合，定名为“养机场”。期望能够通过家长和孩子们共同的积极参取，以活动为契机，营建家庭优良氛围，培养和谐的亲子关系。
通过“机场公约”的设立，能够让父母对孩子进行有用“陪伴”而不是简单意义上的“陪着”。家庭会在“公约”中设定，假如手机需要“入侵”亲子时间，家长要同孩子商讨之后再行决定。通过这样的平等沟通和交换，亲子关系在无形中也愈加和谐。
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六年级一班的同学们和家长在线上一起进行了亲子读书分享，这样的新媒体互动进修，让大师兴趣盎然。每天由一名同学掌管，大师轮番进行读书会分享，《绿山墙的安妮》《人间最美是清欢》《狼王梦》《城南旧事》《哈利波特》等一本本好书，给同学们和家长们留下了深刻的印象。
建成养“机”场 亲子共“悦”读活动的开展，添加了相互间的对话，提升了相互之间的交换，增加了相互之间的良性互动，得到了学生及家长们的鼎力称赞，每个家庭都因“养机场”而受益。
“脚步测量不到的地方，文字能够；眼睛到不了的地方，文字能够。”阅读不只能够改变个人和家庭的命运，更能改变整个世界。操纵养机时间，每个家庭都制定了亲子“悦”读打算并仔细开展了悦读活动，在家庭养“机”时间段内，学生和家人共读典范，陶冶情操，抚慰心灵，分享读书的乐趣，促进家庭豪情，共享美好光阴。
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依据活动实施方案，每个家庭首先召开家庭会议，共同参议，制定打算。家庭成员共同商定，每天在同一时段全部将手机放进“养机场”；每个家庭可依据实施情况，共同商定耽误手机存放时间；手机存放期间，建议家人共同读书、共享书香；“养机场”管理人员由家人轮番担任。“公约”设立好之后，全家人郑沉的签上本人的名字，以表达本人履行商定的决心。
父母的陪伴是家庭教育最长情的广告，是孩子成长路上最宝贵的礼物。学校组织开展的建设养“机”场 亲子共悦读活动，给家长和学生们提供了贵重的机会，广阔家长都表示必然会对峙下去，提供孩子更多的时间和爱，慢慢地陪着孩子们健康、欢乐地长大！
有了轨制的保障后，接下来每个家庭纷纷开动脑筋，将家中的纸盒、收纳箱等废旧物品变废为宝，用彩笔、小粘贴等进行粉饰，做成了一个个极具个性的“停机位”。在同学们拍摄的照片中，不难发觉，这些各具特色的“养机场”上都不约而同地贴上了“养机公约”。
为更好地做好家校共育，指导家庭糊口向着更健康、更有质量的标的目的前进，济南市历城区尝试小学六年级级部以读书节活动为契机，开展的“建设养‘机’场 亲子共‘悦’读”主题活动出色纷呈。本次活动充实阐扬家校共育本能机能，构成教育合力，彼此协做，提升家庭育人程度，为创建进修型家庭、成长型家庭奠基了坚实的根本。
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六年级二班李家和的妈妈谈到：“由于工做缘由，每天机不离手。借助此次活动，发觉有了更丰裕的时间去做更成心义的工作，陪伴孩子的时间长了，眼睛也得到了很好的放松，亲子关系愈加和谐。”武荣耀的爸爸表示，“六年级是小学进修的环节时期，做为家长，我们要充实操纵这个养机场活动，束缚本人，给孩子做好榜样，陪伴孩子渡过一个欢乐健康的童年。”李宸汐同学通过本次活动也拉进了取父母之间的距离。
{author}阁下莫非就是当年华山论剑武功独步天下罕有其匹号称一朵梨花压海棠的少林寺智障大师收养的小沙弥低能的爱犬旺财踩扁的蟑螂小强曾滚过的一个粪球？ 我曾经忘情于汉廷的歌赋，我曾经惊讶于李杜的诗才，我曾经流连于宋元的词曲；但现在，我才知道我有多么浅薄 顶顶多好 楼主你的高尚情怀太让人感动了。 巫山行云，长江流水更难以比拟大师的文才！黄钟大吕，振聋发聩！
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