幼儿亲子教育心得及感悟【6篇】
通过仿照和反复，在潜移默化中培养孩子的法则意识。 儿童的道德涵养在很大程度上依赖于最基本的法则意识，虽 然幼儿不能描述这种法则，但是内现的法则意识会主动地影 响其行为。好比宝宝在学校里学的儿歌《树叶蝴蝶》：秋风总之，我们要缔造优良的社会大环境，理解和卑沉孩子， 注沉指导而不是教导，通过仿照和反复，在潜移默化中培养 孩子的法则意识，获得优良的社会行为，指导孩子学会沟通 和交换，帮助孩子健康地表达本人实在的感情，真正走进孩 子的心灵，培养孩子的情绪能力。不只让孩子“动手”和“动
此后，我决心积极共同学校教育好我的孩子，使之成为 能顺应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之 见。 3.幼儿亲子教育心得及感悟
孩子晓得奶奶宠他，不会对他严厉，就对奶奶毫不客气， 常常朝奶奶发脾气。对奶奶很不卑沉。一方面会冲击到奶奶 的情绪，另一方面，这种骄横的习惯违背孝道。有时在孩子 的教育上确实很纠结，又要顾及白叟的感触感染，也不能对孩子 的错误熟视无睹。初度为人父母，对于孩子的教育经验缺乏。 这方面，老师是专家，还请多多提出贵重看法。 6.幼儿亲子教育心得及感悟
奶的手划破了，他还会上去劝慰：“奶奶，痛不痛？”在这 些工作上，确实感受孩子还是比较懂事的。
脑”，并且让孩子“动心”，给孩子一双工致的小手，一个智 慧的头脑，一棵高兴的心。
其次，要加强本身涵养。家长应对峙以德育人，奉公守 法，按照社会主义道德准绳、规范，盲目地将完善本人道德 质量的实践活动示范于孩子。再次，要缔造和谐环境。教育 环境的好坏是孩子成长的寒暑表，要成立和谐的家庭和社会， 那么家庭糊口氛围的默化熏陶不成忽视，家庭长辈操行道德 的心灵潜在不成低估，孩子在适当表彰和鼓励中糊口，他将 学会自大和有信心；在侮辱中糊口，他将学会自大；在平等中 糊口，他将学会合理；在争持、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生 活，他将学会诡辩、责备、吃醋和冷漠……，这种现实是“无 言之教”。不是危言耸听。
培养儿童的进修兴趣。一言以蔽之，家庭教育方式和做风， 影响着孩子的本质。因而，要是你想教育好孩子，首先要理 解什么叫做教育，同时还必必要了解儿童，控制儿童的春秋 特点，按照教育规律处事，摈弃那些违反规律的教育方式。 每个爸爸妈妈都要懂得怎样教育后代。跟着打算生育的开展， 此刻很是多的家庭都是独身后代了，不单形成了家庭布局的 变化，同时也给家庭教育带来了新课题，因而，爸爸妈妈真 的要好好注沉儿童心理学，家庭教育学的研究。
关心幼儿的感触感染，培养幼儿的情绪能力。情绪能力包含 对本人情绪的识别、对他人情绪的理解、情绪调理取情绪表 达等，儿童情绪能力的凹凸间接影响其人际交往和社会行为 的养成。如果幼儿很少以至没无机会表达本人实在的感情， 则容易产生任性。顽固、欺负、胆孝害羞、退缩、背叛、紧 张、焦虑等心理和行为问题。
幼儿阶段是社会性发展和培养的主要时期，幼儿道德性 为的养成是幼儿社会性发展取培养的主要内容。社会性学问 和技能不一样于一般的学问和技能，社会性发展取培养也不一样 于一般学问技能的获得。情境性、仿照性、反复性、内现性 等是幼儿的社会性发展的主要特点，也是幼儿习得心理和行 为习惯的主要途径。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班 里的氛围愈加活跃，看到孩子平时进修的环境，心里愈加愉 悦。老师在讲台上细心、细致地总结了上学期的情况，指出
很多家长都晓得这个道理，可是真正做到很不容易。我 们可能已经习惯了等闲许诺，我们随口一句话，孩子却记得 清清楚楚。三月初我曾打算带孩子去摘草莓，我想让她看看 草莓长在地上的样子，我提前三天就告诉她了，她欢欣的告 诉全家人。可是阿谁周日有雨，打算延迟。孩子很是失望， 我细心跟她说明，告诉她由于天气的缘由我们改变了打算， 我们能够选择此外室内活动。最初我们去了书店，一个不受 天气影响的地方，孩子一样很是高兴。
做爸爸妈妈的用什么样的态度对待孩子，用怎样的方式 教育孩子，对儿童的身心健康发展长短常有影响的。实践证 明，做为爸爸妈妈只要依据儿童的春秋特点，留意德、智、 体、美的全面发展，用科学的方式教育孩子，才能收到爸爸 妈妈所期望的效果。要是在教育的过程中，爸爸妈妈采用的 方式显现了错误，那么就会有碍于儿童的身心发育和健康成 长。
孩子是老师。家长应长于进修孩子们的长处和长处。孩 子们有很多“可爱的错误谬误”值得大人们进修。如发达向上的 朝气，好问好学的进修态度；不保守，长于接受重生事物的 特点；少世故，对人对事的热诚爽快；对新科技和新型玩具 等未知学问一学就通、一玩就会的本事等等，他们在这些方
家长会的第二个议程就是“知心姐姐”xxx 老师给家长 带来的“关心孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的 专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教 育的主要之处，使我收获颇丰，进修到要依据本人孩子的特 点因材施教，要培养小孩的有信心，要“美化”家长的情绪给 孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师 和小孩之间的桥梁，同时加强本身的进修，达到家园共建的 方针。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足， 找到了幼儿教育的方式和窍门，加强了教育好孩子的决心， 获益良多。
教师取家长要长于抓住糊口中的典型事例，随时随地地， 有针对性的对幼儿进行教育。让幼儿明辨长短，学有榜样， 行有规范，在幼儿幼小的心中播下爱取道德的种子。由于模 仿是幼儿期进修的主要手段，所以，幼儿园取家庭的教育在 孩子社会性发展中起着决定性的感化。对幼儿进行德育教育， 家长是第一任老师。孩子的社会化培养环节在园家庭教育。 家庭是社会的摇篮，父母必需以优良的道德涵养，个性质量， 为孩子做出榜样。
取很多家长一样，父母最关怀的是孩子的教育问题，幼 儿园是孩子们分开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台， 是孩子们人生之初迈开的第一步，是最环节人生阶段。他们 在幼儿园进修日常糊口的自理能力，进修如何取他人相处的 社交能力，进修基本文化学问的储蓄能力。幼儿园的每次家
珍宝入园半年多了，孩子在各方面进步都很大。当然， 这和幼儿园小托班的的系统教育以及家庭教育是分不开的。 很多家长认为，把宝宝送进正轨幼儿园就不消多管了，归正 学校会教的，吃饭、睡觉、进修、游戏都有了。其实否则， 孩子的教育不能光靠学校，家庭、社会城市对孩子产生影响。 下面是我在家庭教育的过程中几点感到：
每一位家长都盼望本人的孩子能够健壮成长，把孩子培 养成，多才多艺且有涵养的全才儿童。但是，这个过程确实 任沉道远。涉及的工具很多，糊口上的、生理的、心理层面 的。我们有各自的工做，常日里也忙。很多方面必然不能周 全。
的教育，这样才能在孩子的成长道路上指引准确的标的目的。当 好儿童第一任教师，使家庭变成儿童的乐园，学问的宝库， 为二十一世纪培养人才，打好坚实的根本！要晓得，家庭教 育对于一个人来说长短常有帮助的。 2.幼儿亲子教育心得及感悟
父母是孩子的初任老师，优良的家庭教育对孩子的成长 有着至关主要的意义，下面是一位家长就此谈到的几点体会。
了孩子在园里具有的问题，并对本学期的教育沉点和打算进 行的瞻望。听着老师们高程度的讲课，看着设备完善的教室， 清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
所以在这里，写下这篇文章的主要目的是，想让各位爸 爸妈妈清楚，提高认识，切实负起义务，加强和改良对儿童
卑师是环节。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教 育的主体，是人类魂灵的工程师，更是孩子们幸福的，心灵 的安抚者和治疗者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单 亲家庭中，卑师敬亲的豪情较薄弱，学业根本不敷不变，但 是他的老师注入了大量的热诚爱心，以强烈的义务感和事业 心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在道德、 智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的 不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的卑崇，那么这样的 “花匠”培养出来的花朵无疑会愈加鲜艳。
高尔基有这样一段名言：“爱护孩子，这是母鸡城市做 的事。然而，会教育后代，这就是一件伟大的政府事业了， 它需要才能和广泛的学问。”因而，孩子的成长，其实不只 仅是依托着孩子，在很多情况下还是取决于爸爸妈妈的教子 艺术和广泛的学问兴趣。要是爸爸妈妈投入的精力多，给孩 子的学问灌输的多的话，那么对于孩子以后的成长是有很是 大的帮助的。科学家爱迪生，童年时代只上过三个月的学， 是他母亲教给他文化科学学问，支撑他的科学尝试，培养他 持久的进修兴趣和废寝忘食的吃苦研究精神，同时爱迪生自 己又有着强大的意念，所以，他成为了一个大发明家。高尔 基在童年时期，他的外祖母给高尔基讲了那么多动听的故事， 这对高尔基后来成为做家奠基一个好的根本。
比来两天我们每晚都一起做一个手工游戏，需要用到胶 水。孩子很猎奇，拿着胶水瓶四周乱粘。为了加强印象，我 每次用到胶水的时候城市反复：“珍宝，胶水不能乱粘，弄
要想让孩子长大以后成为一个有用的人，成为一个成功 的人，在期间爸爸妈妈的教育长短常环节的。孩子成长过程 中缺少不了两类教育，一个是爸爸妈妈的教育，一个是学校 里面老师的教育。接下来的时间里面，我们具体来讲一下怎 么样加强和改良儿童的家庭教育。
此刻孩子大大都的时间是由奶奶带的，在上幼儿园前， 每天就是关在商品房里，和奶奶待在一起。我的父辈对于我 们来说，是相对比较艰苦的一代，所以，在他们的内心，就 是要把没能给我们的，双倍的赐与他们的孙子，从而不成避 免的对孩子形成了宠嬖，孩子犯了错误，随之而来的就是一 句：“不妨！”很担忧，这样的娇纵放任，让孩子养成自 说自话，没有规律性和施行力的坏习惯。对他的成长晦气。 此刻已经有这方面的端倪出来。
我的儿子，在我的眼里，简曲就是一个“小大人”，在 央求妈妈时，孩子还会哼上两句：“世上只要妈妈，有妈的 孩子像个宝”，让人忍俊不由，又感觉孩子的烂漫天真。奶
当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一马平川”、“人 头涌涌”来描述，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这 不只反映了家长对孩子的关怀，更反映了家长对幼儿园和老 师们的支撑和感激。倘若幼儿园教育程度不尽人意的话，家 长还会这样积极参加吗？这就证明了家长对幼儿园和老师 们的感激之情。
在幼儿时期，宝宝可能会有些不好的习惯，只需及时正 确指导，很快就能更正。好比前一段时间我们发觉宝宝不会 选择，当她想看书的时候，她会抱来十几本，我说宝宝选一 本就能够了，她会犹疑好久不晓得如何选择。我们就告诉她， 如果我数到十你还没有选好，我们就一本都不看了。一开始 她会在最初几秒，仓皇地选出一本，几天后她就开始有本人 的主见了。同时在此外方面也要当令给她选择的空间，大要 十天摆布，她就能完全顺应，做出本人的选择了。
在教育中经常会显现的一种情况，那就是爸爸妈妈过度 宠嬖孩子，这就在必然程度上形成他们任性、无私。假如你 在教育孩子的过程中经常吵架孩子，但孩子本人调理不好的 话，就会在必然程度上让他们产生优越感，心灵和豪情麻痹 不仁。要是在孩子的成长过程中只教育孩子识字数数，那么 就有必然的可能性会形成孩子对进修感应压力和厌倦，无法
注沉指导启发而不是教导。幼儿道德性为的养成不能依 靠成人的要求和说教，缺乏感情体验的道德认知是惨白无力 的。研究表白，过于强调道德认知，忽视到的感情，导致道 德认知和道德感情的分手，无法构成道德信念和道德性为。
面的长处都是值得家长进修的。孩子的这种优势，做为家长 应充实的赐与必定、鼓励和表扬，不成忽视、责备、抑止， 以致于扼杀。
真对待她，倾听她的声音，她才会当真和我们对话。别对付 孩子，那些你看起来无聊的游戏正是他们成长的过程。有一 次在家门口过马路时，我看没有车就不想等红灯了，可是孩 子高声地喊：“不可，红灯不能走。”我俄然意识到孩子一曲 在关心你的一举一动，所以我停下来，说：“对不起珍宝， 妈妈刚才做错了。”孩子拉着我的手说：“不妨妈妈，知错 就改就是好孩子。”
家长是镜子。“天才”不能缔造，但家长只需不失机会 地去发觉、培养，开发孩子天赋中的特长，以本人的勤奋努
我从很初遭到父母的发蒙教育，到此刻教育本人的女儿， 人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分沉 要，以至决定着他们的发展标的目的，影响到一生。现就家庭教 育问题，谈谈我的一点体会。
成人是方针。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身 受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩 子成为学问丰硕而性格古怪，对父母没有豪情，对他人、社 会隔山观虎斗的人。要把孩子当作一个独立的人，充实卑沉和 理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子 一曲是对峙这个教育准绳，让他们在学校、社会和家庭教育 下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，很最少该当 成为无益于社会的合格公民而顺应现代社会。
秋风吹吹，树叶树叶飞飞，变成一群蝴蝶，展开翅膀逃逃。 我给她买的虫豸挂图只教了一次，她就晓得哪个是蝴蝶，还 会天然的把儿歌长出来。
到衣服上就洗不掉了。”可是今天，孩子俄然高声说：”妈妈 你别说了，我都晓得了！”我愣了一下，我这才意识到说教 方式对孩子不适合。我们能够用游戏的方式，用游戏中小动 物的口气说出来，多做几次游戏加深印象就能够了。
一、家长要以身做则，成为幼儿的表率 幼儿很长于仿照，他们每天都在用最精细的眼光去留意 糊口中的一切问题和察看着大人的一举一动、一言一行，一 切都想仿照，一切都想学。好比宝宝经常会在放学后在家里 仿照老师的语气给我们上课，告诉我们要讲卫生、要走斑马 线，还要拉起小小手等等，每当这个时候我们城市积极共同： 关掉电视，规矩坐好，当真举手回覆问题。由于只要我们认
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小 孩的情况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。 通过此次家长会，我对小孩在沙湾核心幼儿园的健康成长是 充满决心的！ 4.幼儿亲子教育心得及感悟
长会，无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师进修如何 教育孩子的一个绝好机会，我们感激幼儿园和老师们提供的 沟通机会，更感激老师们为孩子的健壮成长付出的辛勤劳动。
很会感知周边的环境，家里的氛围，察言观色。也正因 为如此，我们做大人的深知，家人的言行对孩子的影响来说 是何等的主要。我爱人也常常提示我，到家里不要情绪崎岖 很大，不要乱扔乱放工具，要把工具放在指定的相对固定的 地方，好比鞋、外套等等。优良习惯的养成对孩子来说是最 最主要的。由于只要养成优良的习惯，才能规矩孩子进修、 糊口的态度，才能让孩子的成长中事半功倍的吸收学问。
家庭教育是及其主要而长远的，需要我们不时关心，时 时上心，不时进修，同时要积极和老师沟通、共同，两者相 辅相成才能起到的效果。 5.幼儿亲子教育心得及感悟
力去走本人所逃求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。 家长不只是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋 友和榜样。孩子的言行举止无不表现着家长们的思想意识形 态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。现实确实如此。 如何当好家长，我认为，首先，勤奋“学会关怀”。家长应 以身做则，言传身教地关爱社会、政府、他人、伴侣、同事 等等，使之卑老爱幼，相帮谦让，宽大大度，待人和气。
楼主，请原谅我的自私！我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的，都是虚伪的，所以我只想说一句：您的帖子太好看了！ 看完楼主的帖子，我的心情竟是久久不能平复，正如老子所云：大音希声，大象希形。我现在终于明白我缺乏的是什么了，正是楼主那种对真理的执着追求和楼主那种对理想的艰苦实践所产生的厚重感。
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