亲子教育典范短语录
1、孩子的幼年，高质量的陪伴很是主要。但父母对孩子的影响力， 其实贯彻终身。在陪伴中，我们给孩子示范，对口腹之欲的克制，对 消费主义的抵挡，对精神世界的不间断的逃求，承沉中年坚忍和奋斗， 晚年从容和安住。陪伴的力量，会缓释孩子一生。心不在焉，急三火 四，趁波逐浪的父母，是孩子难堪的宿命。 2、在亲子互动中，父母和孩子的感触感染基本是类似的。你在攻讦孩子 不懂事时，孩子也在抱怨你的不睬解；你在责备孩子快把你逼疯了时，10、父母的自我成长：1、成长始于采取和欣赏本人。2、爱本人的伴 侣，运营好婚姻。3、做好的榜样。教育是自我管理，不是责罚孩子。 4、改变孩子从改变本人开始。5、有本人的糊口和爱好。6、保持阅 读的习惯。7、熬炼好本人的身体。8、秉持积极乐观的糊口态度。9、 不竭进修新时髦新技术，取孩子有共同言语。
7、我们能够让孩子，从幼儿园，从小学，就带他去感受他的身体， 让孩子在草地上，闭着眼睛打滚，让他的身体滚过阿谁草地，用嗅觉、 触觉感受到草地、泥土、气味，阿谁时候身体是比较实在、具体的。 我们讲了太多属于道德性，概念性的工具，可“胸怀，爱，视野”这些 工具，如果没有一个健全的身体做根本，城市落空。
15、意识到家庭是孩子最主要的学校，父母是孩子第一位也是最主要 的一位老师，该当是父母一种进步。但我们能否能进一步的意识到， 家庭也是我们做父母自我教育、自我成长的学校，孩子在很多方面也 是我们的老师。
12、【好妈妈的十一个特点】1、有本人的糊口。2、采取和欣赏本人。 3、爱孩子的爸爸。4、不抱怨，有正面注释人生、感知幸福的能力。 5、情绪不变。6、祝愿而不是担忧孩子。7、给孩子无条件的采取和 爱。8、少说教，多示范。9、多用身体言语。10、对峙读书给孩子听。 11、少看会电视，多带孩子去户外，亲近大天然。
5、“哭什么哭，不就是只乌龟吗？爸爸再给你买一个。”当孩子养的 小乌龟死了，你如何劝慰？孩子听后哭的更厉害的，不再只是由于乌 龟的死，更由于他的情绪不被采取和理解。告诉孩子：“我和你的感 受是一样的，丧失一个好伴侣是会很过。”当孩子的情绪被爸爸采取
13、【萨提亚语录二则】1每个人的生命都能够一曲进修和成长，即便 你是一个慢的进修者。2在家庭中，孩子的安全感主要来自妈妈，而
6、真正让孩子走向独立，固执于本人胡想的，不是父母以“爸妈没本 事，咱家端赖你了”或“你只要好好进修出人头地，才对得起爸妈对你 的付出”的所谓“激励”来绑架孩子，而是父母力求做最好的本人，成 为孩子的榜样，同时让孩子确信父母的爱是无条件的，取成功取否无 关，孩子反而更会勇往直前地去争取成功。
14、【培养孩子探索能力】1、通过亲身实践让孩子获得宝贵的间接经 验，越早愈好；2、别扼杀了猎奇心，不要过分爱护孩子，在孩子搞 粉碎时也不要缺乏耐心；3、和孩子一起探索世界，仔细面对孩子疑 问的同时问宝宝几个为什么；4、鼓励孩子本人想象比给出一个科学 答案更主要。
4、让路人脱下外套的，不是狠恶的暴风，而是温暖的阳光；让鹅卵 石臻于完满的，不是锤的激烈冲击，而是水的长年冲刷。真正的家庭 教育都是安身行不言之教的。父母通过对本身行为的规范，用榜样和 环境的力量来影响和熏陶孩子，而不是父母放纵本人的愿望和情绪， 通过粗暴的怒斥，吵架等方式来管教和塑造孩子。
8、爱是独一，不是公允。爱的沉点是质量，不是平等。对于多后代 的家庭，要传达的是父母和孩子独一的联系，而不是绝对的公允。如 何公允都无法抑止孩子想要得到父母独一的爱的愿望。不要对孩子说 “我对你和对你弟弟的爱是一样的”，告诉他“你在这个世界是独一无 二的，我们对你的爱不会由于任何人而改变。”
3、一个五岁德国小男孩总是喜欢穿裙子。他的爸爸没有叱骂他，而 是选择跟他一起穿上裙子，走上街。他的爸爸说：“我没有受过多少 高档教育。我只想我的孩子懂得：有时候不必然要合适公共预期。我 想让他晓得，爸爸总会在他身边支撑他。”他们的一个偏狭邻居听说 看得呆头呆脑，结果送头撞到了路灯杆上。好有怯气的爸爸！很多大 人连让孩子穿戴本人挑选、搭配的衣服上街都不答应，唯恐丢人。于 是，想起很多年前看到的一句话：育儿的“面子”和“里子”，我们很是 容易由于顾着面子，而丢失了内核。自检。
本人很是严厉？会不会不能谅解本人？如果是的话，那么当你成为父 母后，你的孩子犯错时你也会这样对他。
关于“我是谁，我是怎样的“自我概念则是来自于爸爸。做为父母，你 给孩子的心理养分足够吗？。
9、如果一个人能做本人的好父母，也就必然能做孩子的好父母。什 么叫做本人的好父母呢，就是你有没有方法对本人温和而又对峙。也 就是说当你失败了，有波折感了，你是怎样对待本人的。你会不会对
你基本上也快把孩子逼疯了；你在……改变亲子关系，从采取开始， 先调整本人的情绪和态度，像孩子已经成为你盼望其成为的人那样对 待他，你会发觉：你本人对了，孩子就对了！
11、猎奇心、兴趣、缔造性等都不是培养出来的，是人的天然属性。 父母需要做的是如何去唤醒和爱护，而不是总想着如何去塑造。盲目 地去教导和干与，反而会扼杀孩子的本性和盲目。我们需要的是少点 自命不凡，多点自省自律。为一个错误的问题寻找一个准确的答案是 徒劳无益的。本人先做对了，孩子往往就做对了。
16、孩子的任何情绪和感触感染都该当被卑沉和采取，但行为该当遭到限 制。而现实中，很多父母正相反：一方面压制、否认孩子的哭、害怕、 焦虑、气愤、痛苦等情绪，另一方面却对孩子满地打滚、随便拿人东 西、吵架别人等行为束手无策或听之任之。该做的没做，不应管的瞎 管，于是，父母就成了孩子问题的最大制造者。
17、怎样做好爸爸：1、用本身行为熏陶孩子优良习惯。2、儿童教育 从体育开始。3、宽大高于惩罚。4、卑沉孩子权利。5、教的核心是 义务。6、爱是没有条件的。7、让孩子依赖本人。8、百无禁忌。9、
{author}很好哦 晴天霹雳，醍醐灌顶或许不足以形容大师文章的万一； 苍天之下，厚土之上，竟有如此奇人异士、文人墨客！讥讽于谈笑间，笑骂于无形中，层次之高，境界之深，非我等所能匹及，偶像啊！！！仿高人此文，照作一篇，以表仰慕之情。
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