奉行生命教育的感悟
“生命教育”不只仅是未成年人的事，还应涵盖未成年人的监护人。家长做为孩子的监护人该当树立准确的亲子观和成才观，加强对孩子爱惜生命的教育，让孩子从小懂得生命的价值，生命的宝贵。家长还该当加强对孩子的非智力要素培养，出格是培养他们坚强的意志和承受能力，培养他们无视困难、克服困难的怯气，培养他们豁达开朗的胸怀。教育他们分清自大取虚荣、要强取逞强的边界，任何时候，都不能以生命做为虚荣和逞能的代价。前往搜狐，查看更多学校奉行生命教育，首先必需培养教师的生命情怀，教师通过教学方式方式的改革，表现学科教学的生命性，使课堂充满生命气味，满足学生逃求生命价值的高层次需要。通过创建优良的校园文化，建立生命教育的氛围，使学校的亭台楼阁，一草一木都包含着生命教育的内容，通过生命教育研究和相关学问的培训，提升教师本身本质，养成关爱生命的情怀。
泰戈尔说过：“教育的目的该当是向人类传送生命的气味”，正因如此，教育之“育”就应从卑沉生命开始，教人向善，使人胸襟宽阔。
一看到楼主的气势，我就觉得楼主同在社区里灌水的那帮小混蛋有着本质的差别，那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。 楼主{author}表述之事与本人无关，只是本着“看贴回贴，繁荣网络、利人利己”的原则,为“保增长、扩内需、调结构，促民生”作出贡献，顺便赚3分 在看完这帖子以后，我没有立即回复，因为我生怕我庸俗不堪的回复会玷污了这网上少有的帖子。但是我还是回复了，因为觉得如果不能在如此精彩的帖子后面留下自己的网名，那我死也不会瞑目的！ 能够在如此精彩的帖子后面留下自己的网名是多么骄傲的一件事啊！ 这篇帖子构思新颖，题材独具匠心，段落清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜，平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，是我辈应当学习之典范。 说的真有道理啊！
自从社区改版之后，我就已经心灰意冷，对社区也没抱什么希望了，传说已经幻灭，神话已经终结，留在社区还有什么意思。没想到，没想到，今天可以再睹楼主的风范，我激动得忍不住就在屏幕前流下了眼泪。 在逐行逐句地看完此帖后，我的心久久不能压抑的喜悦，震动了整个生命！怎会有如此精妙绝伦的好贴？
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