亲子阅读优良做文
此刻，每次睡觉前看一会儿书是我养成的习惯，看到动人的地方城市叫上妈妈一起看，看完后再一起发自肺腑的掉泪。虽然有人说“满纸荒诞乖张言”，但我和妈妈仍情愿“一把辛酸泪”，由于书给我们带来了无穷的高兴，让我们的糊口充满色彩。从此，我和妈妈更爱读书了，并且，我们还商定：每读完一本书，就把读后感写下来，免得忘记。
我曲曲地坐到桌子旁边，拿着《西游记》的书在看，专心致志地在看书，别人吵我，我不睬她。
第一部门，先把家长的眼睛蒙上，由我们小孩子带家长走一段很险的路，在这个过程中彼此不能措辞。我不寒而栗地带着爸爸，爸爸一不小心脚绊了一下，我蹲下身悄悄地给爸爸柔了柔脚，爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休息了一下，又对峙定的向前出发了。此刻那高峻有信心的爸爸就像一个听话的“小孩子”。我用各类手势拉着他走哪儿，他就走哪儿。我感应我长大了，我能做到很多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依托家长。
本来妈妈读错的那些字是故意的，是为了让我更好的记住这些多音字，回忆起来真有味。
书是人类的好伴侣，是我的好伙伴，它陪伴着我一起成长。亲子阅读让我更喜欢读书。
狼王梦文中写了一头母狼取一只猎犬盘旋，冒着生命危险产下了四头小狼——黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。为了让本人的孩子成为狼王，紫岚掉臂生命危险的锻炼孩子们，最初也是为了子孙们和金雕同归于尽了。这种伟大的母爱传染了我，也震动了妈妈。
五岁那年，我具有了人生第一本“书”，这是一本有插图、拼音的故事书。阿谁时候，每次阅读时，都是爸爸妈妈陪我一起高声的朗读。遇到不认识的字，爸爸妈妈会鼓励我用拼音拼出来，实在拼不好的，他们会教我怎样拼、怎样读。遇到不懂的词语，爸爸妈妈会讲给我此中的含义。有一次，我看到“赤贫如洗”这个词语，想了半天也不晓得它的含义。于是我向一同阅读的爸爸求助：“爸爸，这个词是什么意义？”爸爸说：“哦，赤贫如洗，就是穷的一贫如洗，描述很是的贫穷”。啊，本来是这个意义呀！我恍然大“迷”，默默的记在了心里，以后再遇到了，我就晓得它的含义了。
听妈妈说，在我两三个月大的时候，妈妈就开始给我读书了。妈妈说，由于我当时太小，所以就选了一些字体较大的绘本给我读。妈妈每天把我抱在怀里，用手指着书上的字，一个字一个字地读给我听。虽然我当时不晓得妈妈读的是什么，但是每一次，我坐在妈妈的怀抱里听妈妈给我读书时，总是出格安静。
我摔破了碗，就会想到《匹诺曹》中写的要做一个老实的人，我向妈妈报歉，妈妈也会谅解我；我在一个地方摔倒，就会想起《红袋鼠故事会》中的一句话遇到波折千万不要怕，英怯面对他；当我发觉我取别人不一样时，会想到《狐狸列那的故事》中写的做并世无双的本人才是真的本人。和妈妈一起读书，使我清楚了很多道理。
一开始，妈妈教我学拼音，她几乎每天城市教我一两个拼音，积少成多，我只用了一个月便把拼音都学会了，这也导致了我后来上小学的时候，拼音对我而言压根不是难事。
进入小学后，我逐步长大了，童话已经不是我的最爱。但《意林》一直是我的好伙伴。每次书出刊时，我和妈妈城市第一时间去买。两人同坐在沙发上，泡上一杯清茶，在袅袅的茶香中一起捧着《意林》津津有味地啃着——这是我家最独特的一处风光了。
史斯克兰·吉利兰曾说过：“你大概具有无限的财富，一箱箱的珠宝取一柜柜的黄金。但你永久不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”我也是富有的，由于我就有一位这样的妈妈。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。通过阅读，我们可能汲取更多的学问。阅读，会让我们的思维更为活跃，会为我们点亮人生的道路，指点我们人生准确的标的目的。但很多同学不爱阅读，怎样才能让他们爱上阅读呢？试一试，和爸爸妈妈一起阅读吧，通过亲子阅读，你必然会爱上阅读的。
取妈妈一起阅读通过一些小故事，妈妈让我晓得了什么是对错，还让我晓得了一些简单的社会法则。
让我回忆深刻的是，《鱼头》和《多写了一撇打了败仗》我和妈妈读完《鱼头》这篇文章时，妈妈哭了问：“你晓得为什么，文中所有人的妈妈都吃鱼头不吃最好吃的鱼肚把好吃的鱼肚给本人的儿女吗。”我说：“由于她们爱本人的孩子，不想让孩子吃不好的所以把好吃的给孩子把不好的给本人。”妈妈说：“对，其实她们本人也很想吃只是由于爱本人的孩子。”说到这里，我也想起我们往常吃鱼时妈妈也这样对我。
最后，我沉醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，何等动听心弦的故事和善良斑斓的人物抽象啊！我常常读得乐此不疲，勾勒着本人的童话世界：妈妈给我摘星星、月亮，陪我一起玩耍······
和妈妈比童年！必定是妈妈必定输给孩子啦！很多人城市这样想。开始我也是这么想的，但后来在家里的书柜里，我发觉了一本陈旧的发黄的做文书，这本书没有书皮，而是一张报纸当做书皮。这到底是谁的，该当是妈妈小时候的书吧！竟然旧的那么厉害！可我去打不开这本书，由于这本书已经黏在一起了，我鼎力的话，又怕把书中的字体给搞掉，我走到正在看报纸的妈妈，想让妈妈帮我打开这本书，可没等我开口，妈妈就开口说了：这不是我的书吗？天啊！这本书竟然真的是妈妈的，这本书有多少年了啊？
记得还有一次，我在玩电脑，妈妈只让我玩了一小会儿，就让我不玩了。我当时只是左耳听，左耳出，底子不听。妈妈恼火了，就把电源关了，我当时很生气，就不睬妈妈了。后来我发觉，我的桌子上摆着一本名叫《知心姐姐》，之本书有两面，一面是家长看的，一面是男女孩看的。我看着看着，就晓得了妈妈的良苦存心。后来，我也多方面的了解妈妈，也多多体谅妈妈，从此我和妈妈相互之间也有了默契，也很少打骂了。
很晚了我还不想睡觉，就说：“妈妈我们猜脑筋急转弯吧？”妈妈说：“好呀，我猜对5道题就睡觉。”结果，妈妈一个都没猜对，在这时，妈妈拍了一张我跟她脑筋急转弯的照片发到班级QQ群里了，接着妈妈要我睡觉，然后我就把书收好睡觉了。
我的妈妈是一个坚强英怯的独立女性，是家里的精神脊柱。她看的是一般是关于女性自强的励志图书，《女不强大天不容》是她保举我看的。在一起阅读的过程中，我们都很安静，但看到做者写的那些人生哲理时，我亲爱的妈妈就变得庄重起来。她会很郑沉地，一字一句地念出来，语气铿锵无力。然后，她就会跟我聊聊她对这话的感受。
此次活动，让妈妈又有空陪我一起读书了，让我们有了更多在一起的时间，让我和妈妈有了更多叨叨不完的新话题。我要再找一本更厚点儿的书，和妈妈一起看！
书，是一股清泉，洗净人的心灵；书，是一盏明灯，照亮前方的路；书，还是一位母亲，带着我们领略人生、学会做人、长大成材……
见我半晌不语，妈妈索性换了个话题：“你晓得我为什么要挑一本厚厚的书去读吗？“不晓得呀，这样不是很容易输吗？”妈妈语沉心长地说：“我们比赛读书，并不应当比谁读得快，而要比谁堆集的学问多。盲目地逃求读书的数量、速度而忽视了思考，只能导致绝大部门学问像破砖烂瓦一样乱七八糟地堆积在大脑某个易被遗忘的角落。古人说‘书读百遍，其义自见’，只要把一本书读精、读透，才能帮助我们堆集学问，熬炼我们独立思考的能力。”
妈妈小心地把书打开，我又吓了一跳 ，以为本人眼花了：书上的笔记竟然比书上的字还多，上上下下都挤满了红色字和黑色字，每一也都是丰满的，没有一处空白的，妈妈说：这是你外公给我买的第一本做文书，此刻竟然变成这样了！我很是想听听妈妈小时候读书的童年，又问妈妈：妈妈，你看书都是有什么方式看的？我看书的方式啊，可复杂了，首先，我先看一遍，把这本书的画面都想象一遍。之后，我会拿出一支笔，再看一遍，在看书的过程是，我会把一些好词好句好段给记下来，拿出一本簿本给记下来，看完第二遍以后，我再归去很是深刻去看，之后，我归去改这本做文书。
读书是一架梯子，它能指导我们登上学问的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝养分面包，它能让人充满了精神粮食……总之，读书好处无穷无尽。
过了两天，我看到本人的书桌上有一套簇新的《科学尝试王》，我心中很是欣喜，火烧眉毛地打开，津津有味地阅读起来。吃饭的时候，妈妈说：“没有看到哪套书对你有那么大的吸引力，难道那么好看吗？”我就跟妈妈说起《科学尝试王》里的小故事，说得绘声绘色的，连妈妈都听得入神了，说：“真的呀！”又过了两天，连妈妈也跟我会商起《科学尝试王》里的小故事，我惊讶地问妈妈：“你也阅读了？”妈妈说：“我也怀着猎奇的表情读了里面的小故事，还真的不错，不只让我了解了很多科学学问，还让我享受了漫画的美，看来妈妈也得改变老的观念，要顺应新的观念，哈哈……”
后来，妈妈也是逐步在调整她的进修方式，是我能够更好的吸收学问。她发觉光在哪里讲如何描写是没有用的，必定要操练，于是便让我每天都仿写一段；她发觉外面的奥数题哪怕听了我也不会做，于是便本人买来一本难度适中的书，为我悉心讲解；她发觉英语不能只背单词，于是便告诉我语法是怎样组织的；她发觉我们不能只进修书上的学问，于是便经常带我出去活动，跑步。
从书中我理解到“少壮不勤奋老大徒伤悲”的真正含义。正所谓，书读百遍其意自见。让我们一起勤奋，多读书，读好书吧。
阅读是一种高兴，阅读更是一种享受。阅读能给孩子带来愉悦感，阅读对孩子的言语发展、理解能力、行为习惯的培养都有很大的帮助。
吃饱喝足后，妈妈和我又一起看起书来，我们看得书是《红楼梦》。妈妈和我一起哭，一起笑，一起愤慨，一起打抱不服。
放假了，此次我们有一个有味的功课亲子共读，我早早的把其他的功课写完了，就剩下这个有味的功课，可是妈妈总是忙着照应弟弟底子没时间照应我爸爸也有事，所以只能拖，到了返校前一天晚上，弟弟睡着了妈妈才陪我读一共有六篇是关于爱国取母爱。
看腻了《红楼梦》之后，我和妈妈又开始看《没头脑和不欢快》。妈妈一会儿被没头脑笑得四仰八叉，一会儿又被不欢快急得如火如荼。看完《没头脑和不欢快》之后，妈妈问我，你从中悟出了什么道理？我说：“没头脑想造一栋大楼，可他却忘了造电梯，使小伴侣只能操纵暑假两个月的时间来玩一次；而不欢快想当演员，可他在演武松打虎的时候把武松打了个半死。我悟出了两个道理：干事情要全面，不能只把概况做好，不然会闹笑话的。退一步，放言高论，不能事事都要争第一。”妈妈给了我一个大拇指，说：“真棒！”
其实我的孩子取文中的示例错不了多远，他同书中的孩子一样爱奥特曼。没有两岁时，为了看奥特曼，他就不和大人一块儿上街，经常一个人在家兴致勃勃地看影片。到此刻他的热情仍然不减。我就试着给他讲了奥特曼的特点，给他讲什么是真正的豪杰，指导他准确认识豪杰的含义（想起了书记的话：为时不晚），更正派常和姐姐打斗斗殴的弊端，俗话也说了：好男不和女斗嘛，往常我不管怎样说都起不了什么大感化，今天儿子明确表态要以一个大豪杰的姿势让着姐姐。
此次取妈妈亲子共读，我也晓得妈妈很爱看书，妈妈说：“你要是喜欢以后每次回来等弟弟睡了我们就一起读书好吗？”我高兴的点点头。
亲子阅读中，我从孩子喜欢读的书开始，读完后鼓励他用本人的言语把故事的情节表达出来，这样阐扬孩子的言语表达能力，同时孩子还能够把书上的内容讲给别人听，他会很骄傲，便会产生对阅读的兴趣。同时还经常带孩子到书店看书，而不是去买书。让孩子晓得书很贵，不会带他买，他就会操纵这贵重的时间仔细阅读。
不知不觉，我长大了，这几年和爸爸妈妈一起读了很多书。每逢周末，我总会和爸爸妈妈一起，边一起阅读边吃着姥姥为我们预备的好吃的水果，那时的表情，别提有多幸福了。《胡小闹日记》、《绿山墙的安妮》、《爱的教育》等等很多书，都是在爸爸妈妈的陪伴下读完的。每次我的《意林（少年版）》一到来，爸爸妈妈准会和我抢着看。
我和妈妈都有一个特大爱好——看书。平时，我看过的好书城市保举给妈妈看，妈妈看过的好书也会保举给我看，然而，妈妈看的书较多，所以，我也看了很多书。好比《小学生感恩故事》、《精养女儿》、《小猪西里呼噜》、《女华诞记》、《鲁迅日记》、《格林童话》、《青铜葵花》、《草房子》、《狗牙雨》······总之数不堪数。
一张书桌，一盏台灯，两个身影，两本书，形成了晚上安好而美好的世界。我和妈妈坐在灯前，除了翻书声，就听不到其他声音了。“妈妈，能够睡觉了！”“妈妈，我关灯了！”在我的敦促声中，妈妈才不情愿地放下手中的书。
再好比我喜欢养蚕，蚕最喜欢的食物就是桑叶了，我和妈妈不只采摘桑叶给蚕吃，同时也会了解一些相关桑叶的学问。有一次，我在读一篇介绍蚕宝宝的文章中看到相关桑叶的学问，忙招待妈妈过来看。看完之后，我们了解到：桑叶不只是蚕宝宝的甘旨好菜，还有散风除热、清肝明目之功能。不只如此，桑叶还有优良的皮肤美容感化，出格是对脸部的痤疮、褐色斑有比较好的疗效。还有护肤、美发、通便、消肿等都是它的妙用。
我家有很多很多书，我的书柜都摆得满满的，连沙发上、桌子上、床上都堆满了书。
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书是人类进步的阶梯；书是人类的精神食粮……读书多好，由于读书，我们家充满了和谐和欢喜；由于读书，我取妈妈的心更近；由于读书，让我清楚了很多道理，也让我进修中慢慢长大。
书上有很多好工具，可爱的小动物，好听的儿歌，有味的故事，各类各样的图片，还有古诗。我每天最高兴的工作就是和妈妈一起学古诗，唱儿歌，听故事，我学会一首歌就欢快地唱给妈妈听，有时候我唱得不好，妈妈听了哈哈大笑，我就不高兴，好长时间不睬妈妈，妈妈就会抱着我亲一下，说：“其实你是最棒的！”这下我欢快了，心里美滋滋的。妈妈还教我背《三字经》，通过阅读，我还认识了很多蔬菜、水果，妈妈也就像是我的老师，把学问和爱都给了我！
FF妈是位处置多年钢琴教育的老师，本人办的进修班在本地亦是小出名气，为了激发FF学琴的热情取信念，她几乎两年没有让孩子摸过钢琴，不给孩子讲任何干于钢琴的学问。曲到近期，当FF发觉那么多同龄或比本人还小的孩子已经“会了很多”的时候，他就发自内心地再次向妈妈表露了学琴的决心，求妈妈收下本人当徒弟。感觉机会成熟的妈妈就取孩子“约法三章”：在琴室不叫“妈妈”叫“老师”，此外孩子怎样练本人就怎样练、、、、、、最终，FF没有孤负妈妈的良苦存心，在琴室好学苦练，干劲十足，进步很大。
妈妈告诉我；读书一是要讲究方式，学会提炼精华，粗中有细，二是要有目的，从中学到了什么。读一本书，要从书中学到做者的写做方式，人物描写特点等，以后你写做文就要从糊口细节中去捕获，不要瞎编乱造，必然要写实在的感触感染。
偶的感言：用故事指导的方式教育孩子更人性化，比间接讲一通大道理硬性要求孩子改良要好得多。
四年级的时候，妈妈跟我一起进修《草房子》这本书，妈妈每天城市跟我阐发做者是怎样写这一段的，对于他的描写方式，哪些是我们能够使用到做文里的。她跟我耐心的阐发。对于每一个词语，每一个句子，她都不会间接跳过，而长短常仔细细致的讲解，不时还在书上勾勾勒画，以便于我以后复习。
选择适合孩子的书是优良阅读的环节。我们伴随儒儒一起去书店买书，选择的册本既要是孩子的兴趣地点，又要有必然的阅读价值，如印刷美妙标致、内容丰硕有味、情节发展合适儿童想象和思维特点的丹青书，同时我们还会选择一些有丹青、有文字拼音版的故事书给儒儒看。好比幼儿园开展的图书节互换图书活动就很成心义和效果。当时我们选择了绘本图书，绘本是绘画和言语相结合的艺术形式。正如新西兰藏书楼员多罗西?怀特所说“丹青书是孩子们在人生道路上最后见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的书中，最主要的书。一个孩子从丹青书中体会到多少高兴，将决定他终身能否喜欢读书。幼儿时代的感触感染，也将影响他长大成人以后的想象力。”我们沉视给儒儒进行绘本阅读，在绘本亲子阅读过程中我们经常和孩子进行很多的对话和交换。问问儒儒本人对书本的理解，往往会发觉孩子的独到眼光和无穷的想象力。
正如文中所说，教育男孩需要高智商。没有教育不好的学生或孩子，只是老师或家长的方式不敷。我感觉我真的差了很远，所以我间接照搬了几个例子来教育我的孩子，看看效果怎样样。
妈妈总会快人一步，我在二年级的时候，妈妈鼓励我写日记，记得第一次写的时候，我什么也写不出来，就在那里苦思冥想。妈妈见我一曲思考不出来，于是便启发我：“你想一想，今天学校里发生了什么事啊？”我认真回忆，总算想起了今天讲了《小蝌蚪找妈妈》的故事，我们的语文老师还让我们表演了这个话剧呢！于是，我的第一篇日记便诞生了，虽然写得并不是很好，但是妈妈还是在鼓励我，所以我对于做文充满了决心，以后的校内做文比赛我几乎每次都得奖了！
首先，妈妈教我看书要先看封面、前言和目录，这样能对书中的内容有一个较为全面的认识。接着，我跟妈妈先一起阅读《动物王国》这个版块的内容。我晓得了蛇和蜥蜴都是变温动物，哺乳动物是最复杂最高档的类群，海星是棘皮动物，鸟分为留鸟和候鸟两类，犀牛也很凶猛，树袋熊不怕桉树叶中的毒素，浣熊爱干净等等多种不为人知的动物科普学问。最初，我跟妈妈一起阅读我最喜欢的恐龙。了解到秦龙是人类最早发觉的恐龙，霸王龙是暴龙后裔，中生代分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个阶段，侏罗纪时期恐龙涌现多样化发展等专业的科学学问。
有一次，我跟妈妈说我想买一套漫画书《科学尝试王》，妈妈说：“你这么大了还看漫画书呀，该当看些文字方面的书。”我很不欢快地说：“那可是畅销全球的书，不只能够欣赏到漫画，还能增加科学尝试学问，让单调的科学变得有味。”看着妈妈迷惑的表情，我只好撤销了看这本书的念头。
必定啦!刚才说的几本都是从书店里借的！妈妈喝了几口水，又说：有时，我把书店借来的书给做了很多笔记，之后，被书店老板发觉，只好把他给买下来。还好，你外公叫我那几本不要做笔记，才完好的还给别人。说到这里，妈妈还笑了笑。
此刻，我上六年级了，早已不需要妈妈再指着字读给我听了，可是，我还是喜欢和妈妈一起读书。有时，我们同读一本书，读完后，我们会交换、会商；有时，我会看我喜欢的书，而妈妈会静静地看本人的专业书。和妈妈一起读书，是一种享受，我喜欢这种温暖的感受。
高尔基已经说过“书是人类进步的阶梯”，本年寒假我和妈妈开始了我们第一次的亲子共读经历。我取妈妈共同读完了沈石溪的《狼王梦》，感到很深。
平时，妈妈由于工做的来由，能够看书的时间很少。但只需一有空闲的时间，她就会捧动手机看书。我们之间很少一起看书，由于我们喜欢的书的类型不一样。但只需她看到本人也认同的主要的人生语句，她就会把我拉到她的身边，让我跟她一起细细品尝。
上小学之后，我特地为他在藏书楼办了一张借书证，每周我借四五本书，他每天城市对峙阅读一个多小时的课外书。跟着认知能力的加强，他的阅读面也大大添加，汗青、地舆，军事、科学……他城市认真阅读。此刻孩子上二年级了，已阅读了大量的当代闻名儿童做家的书：如曹文轩《青铜葵花》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂》；杨红樱《笑猫日记》、《马小跳》；黄蓓佳《我飞了》……我记得孩子在看《青铜葵花》时，看到动情之处他竟热泪盈眶，我想他已经真正领悟到书中所表达的感情。他在看《笑猫日记》时却会笑的前仰后翻，从中我发觉孩子的本性，童真。看着他读书的仔细劲，我有一种说不出来的幸福感！
我发觉孩子出格喜欢听故事，我有空就带他到书店去看看，刚开始他到书店对一些游戏图片类的书特感兴趣，好比走迷宫、找不划一。我基本上不限制他看书的范畴，但每次我会读一些小故事给他听，每读完一个故事我会成心识提一个小问题来考考他，以此来推进孩子听故事的留意力能愈加集中。慢慢我发觉他不单会跟着我读的每一个字看过来，还会提出一些问题来问我，有时我们会为一个概念而发表大家不一样的看法。颠末一段时间的阅读，我发觉孩子的识字能力大大提高了。在孩子上小学前，他基天性够独自阅读典范的童话故事。
妈妈是老师，我常埋怨她太忙，有时忽略了我。因而我和妈妈有个商定：读书。每天晚上，我城市给妈妈读书,一边读一边问：“读哪了？”(我生怕她不在听)读书不只给我添加了学问，让我了解大千世界，也沟通着我和妈妈的一种感情。
每到双休日，妈妈还常常带我到新华书店看书，买书。每次回来我都称心满意，满载而归。妈妈给我买书，那是一千个一万个愿意。为了照应我和督促我的进修，妈妈竟然和我读一样的书，并且看得津津有味，有时还一本正派地和我会商起来。有时看到妈妈读得那么仔细，那么专注，我猎奇地问妈妈：您工做那么忙，又要做家务，成天忙个不断，为什么有空还要陪我读书呢？
为了我包管赢，先让妈妈读，由于我想：妈妈以前把“健壮成长”读成了“出壮成长。”把“可恶wu”的大灰狼读成了“可恶e”的大灰狼。此次也必然会输。
不知不觉，三个家庭每周六举行的读书会已经走到第11期了，并且这一期也是参取家庭最多的一次，算上第10期时插手的FF和本期插手的可爱米妮，五个孩子、五位妈妈由于阅读走到了一起。
一天晚上，我像往常一样，吃过晚饭，洗过澡，拿着一本刚买的《尼尔斯骑鹅旅行记》预备上楼。这时，妈妈从厨房里走出来对我说：“马刻，你把妈妈的包带上去。”“哦。”我承诺了声，在沙发上找到了妈妈的包。拎在手里，感受出格沉，打开一看，一本簇新的书，静静地躺在里面。“妈妈，你买书了？”“是呀，看着儿子天天看书，妈妈的心也痒了。”妈妈边刷碗边说。“啊，你买给你本人看的，不是买给我的呀！”我惊讶地问妈妈。妈妈笑了笑：“谁划定只能给你们孩子买书，我们大人就不能买些书本人看看吗？”我拿出版，“哇，好厚呀！”书名是《人终身要读的典范》，里面有世界上最典范的散文、最美的诗歌、最犀利的杂文、最出色的演讲词和最好的小说，翻着它我才晓得世上还有那么多闻名的做家，那么多我还不能完全理解的文章。本来我的阅读才方才起程，要行的路还真远。
妈妈开始读了，开始读得很好，可是后来妈妈读错了很多，把“摸mu样”都成了“摸mo样，”把“抹ma布读成了抹mo布，”把“自传zhuan”读成“自传chuan，”把“瀑pu布”读成“瀑bao布”等等。妈妈读完了，错了八处，我对妈妈说：“你认输吧，我必定比你好。”
亲子阅读，让我增加了学问，提高了我的做文程度。小伙伴们，如果你也喜欢这样的读书方式，快快拉上你的爸爸妈妈，一起高兴的读书吧！
晚上我让孩子坐到我身边，我们心平气和地谈论了这一段时间以来的表现，告诉他以前的事我们不再拿到桌面上来，征得他的同意，撤销乱放工具扣钱的划定。还说让儿子做监督员，一发觉谁身上有长处的就存心记下来，到晚上发布。这样也熬炼了他的回忆力，省得成天说“妈妈，我忘了。”我们的谈话不急不躁，儿子也敞开了心扉，说了这几天我想要的答案。并很快地自动去进修了。
我和妈妈一起读书时，有很多的问题不懂，总是不断地问妈妈，妈妈就停下手中的活儿耐心地讲给我听。有时候我和妈妈都不睬解，或者有不认识的字就会一起查字典，查材料。妈妈说她也学到了很多，妈妈还告诉我，人要活到老，学到老！
亲子阅读是一种高兴，也让我感遭到了爸爸妈妈的爱，我们一起交换，一起成长，我们会把这个习惯对峙下去。
这一次，我晓得妈妈读书的童年是那么厉害，我的勤奋加油了！要再读书方面中在吸取一些经验。
听到这里，俄然想到了白日读到的王金战老师和他弟弟的故事。若干年前，王老师正是用这种方式“刺激”了想要参加补习班的弟弟，然后就有了弟弟的富丽回身和美好未来。由是可见，自动进修和被动进修将有着截然不一样的结果。
今天我和妈妈一起阅读了一本名为《中国少年儿童百科全书。动物王国和恐龙公园》的科普类图书。这本书是《中国少年儿童百科全书》套书中的一本，主要讲述相关动物、恐龙的科学学问。
好比我妈妈喜欢养花，但又不了解种植技巧，于是，她经常问别人标致的花是怎样种出来的。有一次，妈妈在书店发觉一本《种花小常识》，她就津津有味地看了起来。我对种花也很感兴趣，一看妈妈在“苦读”，便也和妈妈一起看了起来。看着看着，我发觉有一个如何制做种花肥料的专栏，就提示妈妈道：“快看，这里有一个制做种花肥料的专栏，大概对种花有帮助。”妈妈赶忙把目光转移到这个专栏上。专栏上写着：便宜花肥5法：1、啤酒肥料。用水和啤酒按1：10的比例混合均匀后，喷洒叶片，能收到根外施肥的效果。2、碎蛋壳肥。将蛋壳压碎埋入花盆中，是很好的肥料，能够使盆花叶繁花艳。3、……一条条看过之后，我们选择了第2条，由于这条所需的材料最为便利。于是，妈妈便把常日炒鸡蛋留下的废蛋壳放入塑料袋中，踩碎后埋入土中，接着就看结果了。到此刻，那盆花已经长得十分富强了呢！
每当我哈哈大笑时，妈妈也会哈哈大笑，然后继续给我读书。我一天中最欢快的事儿，就是和妈妈一起读书。
那一天，我晓得本人还没有把粗心这个“大帽子”摘下来，还晓得了读书的主要性——白话表达能力。
书读完了，会商也结束了，在看书会商的过程中，我学到了很多工具。我等候下一次和妈妈一起读书，一起会商。
册本是人类进步的阶梯，是孩子人生中最有价值的财富。当我孩子呀呀学语时我就订了东方宝宝杂志，上面有很多精美的儿歌、谜语、小故事和漂亮的文章，每天晚上我都和孩子在一起阅读。在玩的时候和儿子背儿歌，猜谜语，他在玩中学，挺高兴的；同时也学会了一些汉字。后来我通过讲童话故事、诙谐故事、哲理故事，讲到环节处，就不讲了。这是孩子想晓得故事的下文，就会本人想看，不懂的字能够问我。在读的过程中提一些问题帮助他理解故事，同时培养积极自动的进修精神，发展孩子的智力。我同时发觉孩子的猎奇心很强，喜欢问很多为什么。为了满足孩子的求知欲，我就把我所晓得的一些事编成小故事，诲人不倦的讲给孩子听，幷告诉孩子这些有味的学问都从书本中的来的。强烈的猎奇心能使孩子读书产生兴趣，只要对读书产生兴趣，才能体验读书的高兴，才会热爱阅读，幷自动读书。
一个阳光明丽的晚上，妈妈从外面给我买来很多书，我火烧眉毛地打开书看了起来。妈妈说：“别焦急，都是你的，没人会跟你抢。”我心不在焉地说：“嗯嗯，晓得啦，晓得啦。”书一页一页地翻着，时钟一步一步地走着，12点钟到了。妈妈抽走我手上的书，说：“别看了，再看下去眼睛都要看坏了！”我极不情愿地放下书本，向餐桌走去。“咦，妈妈，饭呢？”妈妈不好意义地说：“妈妈忙着看书，忘记做饭了。”我高兴地说：“那我们去吃披萨吧！”妈妈无法地说：“不能超过150元哦！”
此次活动，让妈妈又有空陪我一起读书了，让我们有了更多在一起的时间，让我和妈妈有了更多叨叨不完的新话题。我要再找一本更厚点儿的书，和妈妈一起看！
今晚我和妈妈一起坐在沙发上看书。妈妈拿了一本《黄帝内经》，我则拿了一本《狗王》。
对于《水浒传》这种文言文的古书，妈妈是没有多大耐心看的，由于对于她来说，这些文言文是很难理解的，更别说看了。所以凡是是她看着我读书，而本人在一旁静静地待着。
记得在一个奇妙的夏日夜晚，月光洁白，让我难以入睡，走廊里传来了脚步声，妈妈也睡不着，她说：“来吧，我们一起去读书！”
从小就爱听妈妈讲故事，妈妈讲故事声情并茂、豪情充沛，出格引人入胜。但从我上二年级以来，妈妈就不再给我讲故事了，而是和我一起看，看完了一本书或一个故事还让我讲给她听，并且，有时妈妈还曲夸我讲得好，说有些情节她都没想到，这可真是让我很骄傲呢。
我要感激我的老师，是你教给我很多的学问和进修方式，才能让我有能够读懂更多书的本事。
此刻我已经升入六年级了，我照旧和妈妈一起读书：我们一起读童话故事，感触感染人心的善良取丑恶；一起背《唐诗三百首》《三字经》，接受博大精深的古典文学的洗礼；一起读旧事报刊，了解糊口奇闻和政府大事；一起读外国名著，领略异国文化的别致；偶尔也一起看看《新菜式500》《毛衣编织100招》，然后一起熬炼本人的动手能力，每星期城市有我们的“新做品”……在形形色色的书中，我体会到了“津津有味”这个词的真正含义。
莎士比亚说：册本是全世界人类的养分品。说的真好，读书让人开辟视野，丰硕学问，出格是读书更能提高我们的理解能力，让我们变得更有聪慧。所以只要多读书读好书才能丰硕我们的精神，净化我们的心灵。
此次老师安插让亲子共读,这下可好,这下我们不消单独学了,家长也得学,我真高兴。
用了很长时间，我才真正读完了这本书。此刻，我感受本人的大脑里充满了学问取聪慧。环视四周，我仿佛闻到了阵阵书香，是那么的诱人，让人沉浸又流连忘返。
星欺六，太阳像一个火球高高的挂在天上，仿佛是在向大地“喷火”，真是骄阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。
记得阿谁下午，我发此刻厨房做饭的妈妈不见了，仓猝四周寻找。哦，妈妈在书房里捧着一本书看得津津有味呢。当时我就疑惑，这书真的那么好看吗？嘿，我也要看看。于是，我就怀着猎奇的表情拿出一本《安徒生童话》，坐在妈妈身旁，手指着那几个简单的字勉强读完了《海的女儿》。猛一昂首，发觉妈妈正含笑看着我呢！我俄然感受读书真好！后来，我让妈妈教我学拼音、学认字，又要妈妈在睡觉前给我讲一个故事。就这样，我从浅显易懂的童话中懂得了卖火柴的小女孩的凄惨命运、三只小猪的天真取聪慧。当然我还要感激我的妈妈，是她使我晓得读书的高兴，是她使我的糊口变得愈加丰硕多彩。
我感觉我通过此次活动懂得了很多工具，也长大了。感激老师组织此次亲子拓展锻炼活动。
七岁的时候，我会本人读书了。没有妈妈给我读书的时候，放满书的书架围起来的空间，就是我和小乌龟、小猫咪、小兔子一起读书的地方。
册本是人类最好的伴侣，读书不单让我增加学问，还能让我学到最优良的言语。在读书中我学到了很多很多。
我曲曲地做在沙发上读着《草房子》，我还是第一次看，里面的文字密密层层的，我才看了两页，我和妈妈共同阅读了《我们的亲子光阴》，半个小时很快就过去了，妈妈说该吃饭了，我充耳不闻，还在夜以继日地看书，妈妈说要迟到了，我才恋恋不舍地把书放到书包里，吃完饭我就上学去了。
一个晚上接一个晚上，我们读大海和天空，读陆地和池沼，还有莎士比亚。一个故事接一个故事，这样一次又一次探险，有味极了。不外，任何奇妙的探险，都比不外和妈妈一起读书。
晚上回家我看了《三国演义》，我说：“三气周瑜是什么意义，”妈妈说：“你看完就晓得了。”我把三气周瑜看完了，妈妈怕我看不懂，就随便抽了她记得的几个问题考我，我都答出来了，妈妈拿起书又问了我几个问题，我都答对了，妈妈说：“你太厉害了，妈妈小瞧你了。”我还读了《草船借箭》《过五关斩六将》。
亲子阅读就是家长和孩子一起阅读，也能够在家长的指点下读书。亲子阅读让我感遭到了高兴，我还认识了新的汉字，进修了新的学问，亲子阅读让我愈加体会到了爸爸妈妈对我的爱，下面我给大师分享一下，我在亲子阅读中发生的故事吧！
瞧！我和妈妈一起读书，在书中学到了学问并在糊口中使用，也让我们之间的关系愈加和谐了。
从我记事开始，妈妈就陪着我一起读书。从小时候的《幼儿画报》到后来的《安徒生童话》……妈妈先是指着图耐心地给我讲解，到后来我们一起会商人物的性格、质量。妈妈就像是一个“书友”一样，一曲陪着我读书。
《多写了一撇打了败仗》妈妈问我：“你晓得问什么冯玉平和阎锡山打了败仗吗？”我说：“由于他们在回合进攻蒋介石时冯玉祥把”沁阳“写成了”泌阳“心上多了一撇，而这两个词语都是一个地方，他们没回合被蒋介石杀了。”妈妈说：“要是冯玉祥在仔细把子不写错可能汗青就会更改，蒋介石就被杀了，所以你找到仔细是何等的主要了吗。”我点点头。
从住在妈妈的肚子时起，我就是妈妈最忠诚的听众了。妈妈喜欢在夜深人静之时，坐在床边阅读她亲爱的小说。有了我之后，她更是买来了《白雪公主》、《小红帽》等很多闻名的中外童话故事。就这样，我也遗传了妈妈爱看书的基因。记得我七八岁的时候，有一天晚上我不睡觉，一曲哭，嘴里还说：“头痛，头痛……”妈妈又是唱儿歌，又是抱着我悄悄地拍打，但我仍哇哇大哭。“唉，这可怎样办？”爸爸无可何如地说。俄然妈妈仿佛想到了什么， 她兴奋地从书架上抽出了几本童话书，用我最熟悉的声音在我耳边念起来。“那是一个好天，一只小熊来到公交车站……”说来奇怪，正在哇哇大哭的我，慢慢地安静下来，倾听那熟悉的声音。从此以后，妈妈就是用这“熟悉的声音”来教育我、照应我、鼓励我，让我学会做人的道理。
第二次我们读的是《报春鸟》。我先读两个标点符号，妈妈也读两个标点符号。我一口气读完一个长句子，想憋一下妈妈，。谁知妈妈也一口气读完这个长句子。我读完小鸟飞得那一段，我就在书房里伸动手臂学着小鸟的样子飞了一圈，妈妈也跟着我学，也读完了飞了一圈。读着读着，我和妈妈都笑了。
每天早上7点半之前和晚上8点半之后，是我读书的时间，每次一到时间，小闹钟就响了，仿佛在说：“小主人该看书了。”我家的小闹钟每天提示我看书。
我读着读着，读到赤利受伤时它的主人一边抱着他一边抱着本人的孙女，赤利为了不让孙女担忧又硬站起来的时候，我对赤利又心疼又敬佩，便火烧眉毛地和妈妈分享：“妈妈你看这里，你读读看，是不是有一种心痛的感受，我此刻都想哭了。”妈妈看过之后，劝慰我说：“哎，狗受伤之后还能站起来必定是没伤到它的骨头……”妈妈又给我讲了一些医术学问题，哦“”我放下心来，长舒了一口气，妈妈笑了。
读我的书，看我的事，听我的话，懂我的心，一本好书带来的启迪，让妈妈走进我的内心，成为我的知心伴侣。
三天的时间到了，我和妈妈开始比赛了。妈妈背错了两个字。该我了，我怀着紧张的表情把四首唐诗成功地背了下来，半点错误也没有。我赢了，真高兴呀！
书时辰陪伴着我，不管在学校，还是在家里，一有空我城市捧起书。书让我的大脑变得充分丰满，我和父母每天都享受着读书的乐趣。
看！我和妈妈一起读书，我们共同学到学问。看来，亲子共读书真是一种很好的读书方式呢！
我们又沉看了一遍《海伦·凯勒》，这是我很是喜欢的一本书。海伦虽然从小失明、失聪，但她在老师苏莉文小姐的帮助下，不只学会了措辞、读书、写字，还考上大学，通晓好几门外语，出书了本人的书。每读一遍，我就会对她愈加服气！和妈妈一起读，我会学着海伦的语气，把她刚开始学写字时写的不带标点的信一口气读下来，惹得我和妈妈都笑得曲不起腰。有时看到海伦一次一次遇到困难，悲伤难过的时候，我都不想看下去了，妈妈就给我讲，讲到后来，我和妈妈都哭了……
在我幼儿园的时候，妈妈总是给我买一些绘本。当时，我认识的字不多，妈妈总是说：看看书上的图片，想想讲的什么故事呀？那些书，很多都被我翻烂了，但它们承载了我很多的童年回忆。当我的好伴侣来家中玩的时候，我还会拿出我收藏的绘本给他们讲上面的故事呢！有时，我们也会互换绘本看！
在我很小的时候，妈妈给我买了一支点读笔，当时我感觉它出格奇异，仿佛有魔法一样，由于凡是我不认识的汉字、拼音、图片和故事等，只需我用点读笔一点，它就会发出声音告诉我，这种方式既奇异又有味，使我很快爱上了阅读。
我喜欢和妈妈一起读书，这样不只晓得了本人的错误，也学会了很多生字，还清楚了很多道理，更给我和妈妈添加了很多乐趣。
FF妈感言：好习惯和坏习惯就像天使和魔鬼，此消彼长，家长们只要让孩子真正发觉到“好”取“坏”的本质区别，并且让他发自内心地去拒绝、打败“魔鬼”，才能有助于好习惯的培养。
在平凡的进修、工做、糊口中，很多人都有过写做文的经历，对做文都不陌生吧，借助做文人们能够反映客观事物、表达思想豪情、传送学问消息。那么一般做文是怎样写的呢？以下是小编收集拾掇的亲子阅读优良做文，仅供参考，欢送大师阅读。
培养孩子的兴趣是优良阅读的根本。有人说过，兴趣构成习惯，习惯决定数运。培养孩子的阅读兴趣，从而使孩子构成优良的阅读习惯，最终使孩子受益终身。小时候儒儒出格喜欢看电视，我们就成心识的减少孩子看电视的时间，并不断向他灌输书本里有味的故事，把孩子的兴趣从电视引向册本。
吃过早饭，我对妈妈说：“妈妈，我们一起读书好不好，看看谁读的最精确，最熟练，能够吗？”“好吧，中午饭有人做了。”“啥意义妈妈，我不清楚。”“我的意义是我来读你来挑弊端，本人就会得一朵雪花片，最初数数，谁的雪花片多，谁就为对方做对方喜欢的菜，好吗？”“好吧，说一不二。”我欢快地说。“ 那我们选一篇故事吧，”颠末千挑万选，终究找到了妈妈和我喜欢的一篇——《请让我来帮帮你》
我先读《春风带我去散步》。这篇文章里面有很多的字和词语我不认识，我读的不熟练。我读一个词语，妈妈也读一个词语。我读到一个标点符号搁浅一下，妈妈也读一个标点符号搁浅一下。我读完一句话，妈妈也读完一句话。就这样，我们一曲这样读下去，老半天才读完这篇文章。轮到妈妈读书我跟着学了。妈妈读一句，我就跟着读一句。妈妈读得快，我也读得快。妈妈一边读一边摇头晃脑，我也一边读一边摇头晃脑。很快，我们读完第二遍了。
妈妈总是笑着对我说：我小时候，家庭环境不好，没条件读书，丢掉很多进修的机会，我此刻和你一起看书，不单能够学到更多，更新的学问充分本人。再说了，有句话说得好：活到老学到老。一转眼你已经是四年级的学生了，妈妈感觉你一曲在进修中成长，妈妈也该取你一起进修，共同成长啊！
到了高年级，我爱读一些散文、小说，有些书就像给我了一杯心灵鸡汤,使我遭到很多启迪，对妈妈也有了新的认识。
我和妈妈都爱看杂志，在杂志中又都爱看《家庭》，每到月初，我们就曲奔书店，可是问题就来了。我们是买一本呢，还是买两本？如果买两本一样的，有太华侈了；可是如果只卖一本，谁先看呢？最终，经商议我们决定只卖一本，而且定一个“君子公约”——用石头剪刀布来决定谁先看。起初，我还能恪守“君子公约”强制本人不去想《家庭》，并一边祷告妈妈快点看完。有一天，妈妈要去超市一趟，对我说：“你一个人在家看家，我出去一趟。”我嘴上承诺的好好的，心里却想：我才不会好好地看家呢，不外我会好好地看《家庭》。等妈妈一走，我立刻钻到妈妈的房间里“偷”出《家庭》来到本人的房间里，津津有味地看起来。“快出来吃饭”妈妈叫我，我这才发觉妈妈已经回来了，不外还好，妈妈并没有发觉《家庭》的消失。之后，我经常在妈妈先看的时候偷看妈妈的《家庭》，当妈妈找《家庭》的时候，我先假装帮妈妈找一阵，再把书献给妈妈，博得一阵夸奖，当然如果我还没看够，当然是要找很长一段时间的。后来妈妈间接让我先看，不外每一次看完都要把那一期最动人的一篇读给她听，我也晓得妈妈的良苦存心，是让我能够提高言语表达能力。
和妈妈一起读书，就像走进了学问的海洋。每读了几句，就像走进一座小岛。仔细读完，才会发觉每座岛都很斑斓！我盼望你也能够插手进来，取我一起畅游这斑斓的瑰宝岛！
小时候，我每晚睡觉前都要缠着妈妈讲故事。妈妈告诉我，这些故事都是从故事书上看到的。于是，我请求妈妈和我一起读书。
虽然，我读过很多书，我读书的童年不像妈妈读得多，像妈妈写得多，不像妈妈读得深。我的读书童年是如此的简单，只是在读书的过程中想象一下画面，很是少做过读书笔记，可能是底子没有。
回家的路上，我低着头对妈妈说：“今天的比赛我认输啦。”妈妈却笑着摸了摸我的头，说：“孩子，胜负不主要，你的未来还很长。每个人的人生也是一本书，需要我们存心去阅读，用终身去领悟。”妈妈的话语重心长，虽然我还不太清楚此中的意义，但是我感受我已经迈过了那道“悦读”的大门。
有一次，我和妈妈在一起读高鸣写的《精养女儿》。我和妈妈都读的津津有味，仿佛我们俩就是书中的人物一样，我和妈妈不只被书中的故工作节深深的吸引了，我和妈妈还很有收获呢：我恍然大悟的对妈妈说：“在测验之前，不只要将前面的根本打好，本来，还要在测验前听音乐或玩耍，放松心理压力呀！”“本来，我的方式也不对。”妈妈紧接着说：“测验之前我老叫你要考100分，这样你的心理压力太大了！”这时，我和妈妈互相看了看了，我们俩都俄然笑了起来，这，让我想起了小时候，一到晚上就让妈妈读格林童话里的故事。此刻我本人已经能读没有拼音的书了，让我不由感应很骄傲：由于我长大了。
这是FF妈的教子心得，聪明的妈妈用故事改正了孩子身上的弱点，很值得我们进修。
从儒儒很小的时候，我就成心识的陪伴儒儒亲子阅读，我认为，在孩子阅读时，父母的参取和伴读能带来感情滋养和认知意识，能提高孩子的阅读兴趣和热情。伴读的过程，不单是父母取孩子一起阅读，一起进修的过程，也是父母取孩子一同享受亲情，一道分享高兴的过程。下面，我简单谈一下我在和儒儒亲子阅读中的感触感染。
刚认识书的时候，是我五岁那年。那时爸爸妈妈有很多书，而我总是喜欢去打开看那些有味的插图。爸妈看后，就以为我长大会成为出名的做家，就疯狂地给我买各类各样的幼儿图书。他们的疯狂行为让我莫明其妙，可后来我却不成救药的喜欢上书了。由于妈妈用本人的行动使我爱上书本，爱上阅读！
我们先读了《绿野仙踪》，这是我最喜欢的一本书，我读得津津有味，我感觉书中的主人公多萝茜很英怯，又颠末了小伙伴们的团结和帮助，最终都达到了本人的目的和胡想，所以我很喜欢这本书，可妈妈却不太想看。
是啊，在灾难面前，老师毫不犹疑地把生的`盼望留给学生，这种爱是何等的伟大、崇高取纯正啊！其实有哪位当老师的不爱本人的学生呢？我们班的老师每天放学以后，常常会留在教室里批改功课，辅导学生，早过了下班时间；老师也很少告假不上班的，即便是生病了，也对峙回来跟我们上课。本来老师是那么的无私取伟大，他们把大多时间都给了他们的学生，而我们还常常抱怨老师的过于严厉，功课过多，给我们玩耍时间太少，有谁想过，老师每天有多少休息看电视时间，有多少陪伴后代、父母的时间？我的妈妈也是如此啊！我该当感应幸福才对，我该当多给妈妈一些理解取支撑才对呀！
放学后，我一路飞驰，跑到离学校不远的藏书楼，赶赴我和妈妈的“藏书楼读书之约”。妈妈早就在那里等着我啦。“妈妈，我们来比赛看谁读书读得快！”妈妈毫不犹疑地承诺了。
行走在书中，看尽各类风光，有的令人沉浸，有的令人留恋。是我妈妈开启了我的读书生涯，取我沉醉于饱含墨香的书海中畅游，我的糊口因书香做伴而富有。
我和妈妈春秋不一样，看问题角度也不一样，当然，妈妈喜欢的我不喜欢，我喜的欢妈妈也不喜欢。
不知不觉已经到了深夜，我和妈妈并没有留意到时间。“叮叮叮”妈妈定的闹钟已经响起，虽然对这种氛围恋恋不舍，但终究时间无限，我们不得不放下书。
此刻我是一名三年级的学生了，有一天老师给了我一本绘本故事书，《在那遥远的地方》，是美国的莫里斯·桑达克写的。寒假里，我和妈妈一起读了这本书，有些地方我不睬解是什么意义，好比爱达去救妹妹，为什么要披上妈妈的黄雨衣呢？为什么把号角也塞进口袋里呢？可是妈妈告诉我，每个故事都有它深刻的含义，我看到了爱达从高兴到悲伤再到愤慨的表情，也看到了爱达坚强英怯的心。妈妈说我们要像爱达一样，爱护家人更要英怯！
亲子阅读，也是读书的一种，这是我出格喜欢的一种读书方式。由于它让我在母爱和学问的海洋里愉快地徘徊！
时间过的线年级的时候，胡老师每天都给我们留一项固定的功课：读故事书，总结好词好句，理解故事内容和道理。刚开始我只是敷衍了事，对付了事，后来被妈妈发觉，她就开始陪我一起读，不时提示我要仔细。当我没有读懂她就鼓励我再读，曲到读懂为止，要有不懂的就在书上标出来，过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了，妈妈告诉我这是一个过程，以后就习惯了。
“马刻，能够睡觉了！”“马刻，都十点钟了，你还不关灯睡觉？”“马刻……”在妈妈不断地敦促声中，我恋恋不舍地放下手中的《水浒传》。有时候，我也会先对付妈妈一下，把灯关了，等妈妈回到隔邻房间里，再悄然地开灯，偷看几页。但是妈妈似乎总能猜出我的心思，常常半路折返，逮我个正着，逼我立刻睡觉。
我和老妈都喜欢读古诗词，单在我的书柜就有十几底细关诗词的书。在闲暇时，在安好的夜晚，我们坐在敞亮的灯下，手捧一卷书，细品古人的情怀，有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪壮，有“举杯邀明月，对影成三人”的萧瑟，有“海内存知己，海角若比邻”的情谊……
我很感谢感动儿子能和我说那么多我不了解的工作，目前取其说我教育儿子有点进展，不如说我遭到了优良的教育，提高了程度。峰回路转，柳暗花明。书让我看到了盼望，让我这个做妈妈的质量有所提高，我相信以后我更会有很多收获的。
这是FF妈日常教育孩子做家务、养成优良糊口习惯的方式，其他几位妈妈也在家里如此教导过本人的孩子。
取妈妈一起阅读，不只我欢快，妈妈也感应很高兴。虽然妈妈糊口很累工做很忙，但是当他拿起书的时候，心便不知不觉中放下来。我感觉动物小说之所以比其他类型的小说更有吸引力，是由于这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会的各种虚伪表象，能够毫无讳饰的间接表现丑恶取斑斓融为一体的原生态生命。妈妈也认为：人类文化和社会文明会跟着时代的变化而不竭更新，但生命中残酷合作、顽强生存和逃求灿烂的精神，内核是永久不会改变的。因而，动物小说更具有理由博得读者，也更有理由逃求不朽。她告诉我：无论是人，还是动物，母爱都是伟大无私的，狼身上，有很多值得我们进修的地方，狼的那种坚韧，那种不打目的不罢休的精神。
听了妈妈的话，我好激动好敬佩，看到妈妈坐在我身旁和我一起读书，我心里美滋滋的。记得，妈妈已经和我同读一本书，这本书的名字叫叫《爱的教育》。书里主要是讲老师对学生的教育，有一篇故事写的最深动，动人。里面是这样说的：一个老师为了关怀学生，而不留意本人的身体得了病住进了病院，这位老师的学生就去探望他。虽然这位老师病得很是严沉，使他感受很痛苦，但是这位老师就在危在朝夕时，还处处关怀着本人的学生。
公然，颠末一段时间后，我看书的速度和理解能力都有了必然提高，我从妈妈那温和的目光里看出她很欢快，我也愈加充满了决心。
取二年级初期我们一家三口窝在自家的读书会比拟，在室外进行的、有多个家庭参取的读书会更让孩子向往。借孩子们的光，常日罕见聚首的妈妈们也得到了一个交换沟通的机会——由于场所“非正式”，所以交换起来也无所顾忌，于是，每个读书会结束之后，有所收获的不只仅是孩子，妈妈们也是收获颇丰，特别是这一次——2009年7月18日第11期读书会。
我刚想感慨今天的温暖氛围，却被妈妈抢先一步开口，她说：“要不我们多看一会？”我看了看手中只剩下几页的《狗王》又悄然地向前翻了几十页，对妈妈说：“嗯，那就等我把这本书看完吧。”妈妈笑着摸摸我的头承诺了。
记得有一次，我和妈妈一起读了一篇很是有味的文章。讲了一个动听的故事，打动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义，妈妈讲这是我没有存心去读。我很沮丧，看着妈妈脸上没干的泪花，我在心里暗暗发誓：我必然要好好进修，只要学好了学问才能够读懂每篇好的文章，读懂妈妈的心。
第二部门，“生命之旅”结束了，我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给蒙上了。此次通过摸手来辨认谁是我的家长。眼前一片漆黑，我一下就感应了孤单和无助。我小心的在人群中摸着，找不到爸爸很是焦急，眼泪曲流。忽然，我摸到了一只粗大的手，我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的蹲了下来。由于激动吧，爸爸却忘了点头表示认同，违反了划定。于是老师把我们分隔了。我很焦急，恨不得把眼罩抓下，扑到爸爸的怀里痛哭一场。俄然，我又再一次的摸到了那双熟悉的大手，我断定是爸爸的手，我们蹲下彼此点了点头。打开眼罩时，我很是高兴，爸爸也很激动，他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地抱在了一起……
然后我拿出来了《安徒生童话》，我就才读了一个小故事，妈妈就喊幼稚，间接换了一本书，这真使我懊恼。
我们就这样一面看着书一面交换，我感受到从来没有过的高兴，连客厅的空气也仿佛都被我们的幸福传染，充满了幸福的味道。
妈限定的时间是三天以内，眼看两天过去了，妈妈已经背了六行《三字经》了，我才背过两首唐诗，并且还不熟练。怎样办呢？我想啊想啊，终究想出了一个好方法。我让妈妈给我做了四张写有唐诗的卡片，放在口袋里，随时拿出来背。
那妈妈，你看过什么书啊？我更奇怪了，那时不是没有什么书吗？。我妈妈毫不犹疑地说：有很多啊！好比：《西游记》、《聊斋志异》、《杨家将》、《岳飞传》、《包公案》、《封神演义》我听了，哇了一声，心想：妈妈看过那么多书啊，可书怎样不在书柜里没见到几本呢？
第三次我们读的是《花孩子》这篇文章。此次我们一篇一篇的读，我读一篇，妈妈也读一篇。这些文章里的生字比较多，我读的时候有些字也会读错。当我读错一个字时，妈妈就用手指悄悄弹我的手一下，然后再教我读一遍，等我不读错了，妈妈就让我再教她读。当我听到她读错了一个字时，我就也用手指悄悄地弹一下妈妈的手，也学着她的样子教她读。不知不觉，我们很快就读完了。
慢慢地，我长大了，读一年级了，我学会了拼音和一些汉字，能读一些小故事了。这时候，妈妈照旧陪伴我读书。我看书的兴趣日渐稠密，但对于一些陌生的“方块面孔”，我总是乱呼其名，或者充耳不闻。以致于在内容理解上也是囫囵吞枣。而这时候妈妈就会在旁边不时地改正我读错的音和字，鼓励我多查字典，还讲意义给我听。记得有一次，我和妈妈在读《乌鸦喝水》这个故事的时候，我把“喝水”读成了“渴水”，妈妈笑着说：“不是读“渴”是读“喝”的，喝水是用嘴巴喝的，所以是“口”字旁的。”听了以后我不好意义地笑了。慢慢地，我养成了优良的读书习惯。
当然，妈妈也会和我分享她读的书。在读到什么穴位有什么用途的时候，她就会和我分享。我们之间有一种说不出的默契：妈妈清理一下嗓子，我就给妈妈倒水；我耸耸肩，妈妈就会给我披上毛毯。我和妈妈已经很长时间没有这样互相陪伴着读书了。由于妈妈每天都很忙，所以我对妈妈的陪伴不晓得巴望了多久了。
在学校召开的此次亲子共读活动中，我和妈妈共同进修，共同成长，也使我们晓得了很多学问，我们共同经历着册本带来的喜怒哀乐，同样的表情让妈妈和我贴的更近，让妈妈也能够感遭到我的表情和思想的变化。
不晓得妈妈什么时候把手机拿了出来，把我仔细读书的照片给发了出去，章老师评价说我是一个真正爱读书的孩子。
我开始读了，不是漏字就是添字，不是前后倒置就是读破句字，我竟然错了十处，我输了，这顿午饭的菜只好我预备了。“你不要气馁，以后读书要仔细不就是了，改天我们再较量好吗？妈妈摸着我的头说。
让我们一起插手读书的行列，取智者对话，取学问同行，扬起抱负的帆船，在书海中披荆斩棘！
我想：妈妈太厉害了吧，要晓得，我的书可是没有做过一次笔记，所以，我必然要改改我的读书打算了。
太阳的光线照亮了整个世界，窗外的小鸟叽叽喳喳的唱个不断，新的一天开始了。
通过亲子阅读，我感应儒儒不只提高了言语表达和阅读理解能力，还开辟了他的视野，丰硕了学问面，最主要的是让孩子养成优良的阅读习惯，这样会使孩子终身受用。我想我们会将亲子阅读对峙下去，让孩子在阅读中获得学问和高兴，在高兴中健康健壮成长！
亲子阅读中，我让孩子接触各类册本，让他看一些汗青书，动动物方面的书，军事和电子科技，通过阅读，能够使孩子了解汗青，通过阅读能够使孩子宽阔眼界，进一步了解天然，认识天然。通过阅读，能够使孩子晓得很多先进的兵器。通过亲子阅读，我发觉孩子变得爱看书，也学到很多学问。写做程度得到提高，言语表达能力也加强了，能够活学活用书中的言语。
但这都好长时间了，妈妈仿佛出格忙，好久都没和我一起看书了。正好我们学校开展“亲子共读”活动，老师还让写读后感，哈哈，终究又能够和妈妈互相讲故事了。
读完书，我还和妈妈热火朝天的会商起来，妈妈说这本书写的很实在，很生动，特别是对人物的塑造，妈妈说：“马小跳虽然有时调皮，人虽小，但义务心却很强。马小跳的表弟在一次地动过后，他的爸爸妈妈都死了，马小跳便把他接到本人家里来。为了帮助表弟，做好表率。马小跳再也不敢调皮了，上课听讲十分仔细，由于他表弟要有不会的题问他，他是必需会的，下课还有背着他表弟去厕所，看他何等有爱心和义务心啊！”我说：“还有一个，夏林果也不错，之前她总是以自我为核心，可自从地动过后，马小跳去病房探望他的表弟，夏林果也跟着去了，后来她也帮助一个地动后，丢掉双腿的小女孩，帮助并鼓励这个女孩从忧伤中走出来，她再也不是阿谁自卑的夏林果了。”
比及我上三年级时，妈妈开始给我买没有图片、没有拼音的书。我很喜欢和妈妈一起读书，让妈妈点评。有一次，我给妈妈读书：小白兔正在散步，遇到了大火狼，被大火狼逃的团团转妈妈笑出了眼泪：大火狼？哈哈，是大灰狼吧！从此，我记住了大灰狼的灰字。通过读书，我还认识了很多没学过的字和词语呢！真是应了那句话：册本是人类进步的阶梯。
妈妈是语文老师，我获胜的概率仿佛不是很大，看来只能智取了。于是，我特地选了一本很薄的书—《城南旧事》。妈妈却反其道而行，挑了一本厚厚的书—《平凡的世界》，这本书太厚了，妈妈就不想赢吗？真让我丈二和尚摸不着头脑。
3、通过共读书，我能够跟妈妈说本人在书中得到的欢喜、聪慧、盼望、怯气、热情、决心和方针。
妈妈不会抱怨我的每一次成就，哪怕没有考到她要求的，没有把做文提升到能够在楚才获奖的级别，英语说不了几句完整的句子，她不会只看到我进修的结果，而是在过程中寻找错误。我晓得，在我的同学中，很少有一位家长能够做到这种地步，我感激我的妈妈，感激她带来了我的思维！
但这都好长时间了，妈妈仿佛出格忙，好久都没和我一起看书了。正好我们开展“亲子共读”活动，还让写读后感，哈哈，终究又能够和妈妈互相讲故事了。
寒假里，妈妈每天晚上都要和我一起读书，并且妈妈还喜欢学着我的样子读，有时读完了，还让我学着她的样子读。这不，今天晚上我刚捧起一本语文主题丛书，妈妈就赶紧跑过来了。
每到晚上，我还是城市和妈妈读一本书。我坐在床的前面，给它们读书，它们喜欢听我讲故事，但我最欢快的是，我们都在和妈妈一起读书。
管不了那么多了，我立刻投入了书的怀抱。我仿佛一匹饿狼见到了食物，一页又页飞快地读着，一本薄薄的小书很快被我“吞”了下去。我胜利啦！我一边感慨着本人的机智，一边得意地等待着。过了不久，妈妈过来悄然地问我：“读了几页了？”我骄傲地一昂首：“已经读完了，我赢了！”“这么快？你喜欢英子哪一点呀？”被妈妈这么一问，我蒙了——我是挺喜欢英子的，但是英子做的哪件工作让我最打动？她的哪个特点让我印象最深？我一时还真想不起来，我支支吾吾地答不上来，立刻感受脸上火辣辣的。
在我一岁半的时候，有一次，奶奶递给我一本书，书是倒着的，而我却晓得把书倒置过来。奶奶心想：这孩子怎样晓得书是倒着的？于是，奶奶把书要归去，把书正着放到了我的手里。奶奶的眼睛紧紧地盯着我的手，想看看我会怎样做，还会把书倒置过来吗？可是，这一次，我没有把书倒置过来，而是打开书看了起来。奶奶欣喜极了，以为我认识字。奶奶给我指了一个字，可我说不出这个字的读音。即便这样，奶奶仍然很高兴，逢人便讲这件事。
“去读书吧”老师和妈妈常这么说，可我不喜欢读书，每次拿起书没读几行就不想往下读了。
我们又沉看了一遍《海伦.凯勒》，这是我很是喜欢的一本书。海伦虽然从小失明、失聪，但她在老师苏莉文小姐的帮助下，不只学会了措辞、读书、写字，还考上大学，通晓好几门外语，出书了本人的书。每读一遍，我就会对她愈加服气！和妈妈一起读，我会学着海伦的语气，把她刚开始学写字时写的不带标点的信一口气读下来，惹得我和妈妈都笑得曲不起腰。有时看到海伦一次一次遇到困难，悲伤难过的时候，我都不想看下去了，妈妈就给我讲，讲到后来，我和妈妈都哭了……
妈妈的一番话让我恍然大悟。于是，我从头选了一本不薄不厚的《哈克贝利·费恩历险记》，走到公共阅览区坐下来，取主人公一同在密西西比河上漂流，经历一场场奇妙的历险，静静地品尝马克·吐温时而诙谐、时而深刻的文字，存心感触感染人物的喜怒哀乐。
最开始，我们一起读的书是妈妈保举的，后来便是我向妈妈保举我喜爱的书。在前面我就讲过我喜欢科幻小说，特别是相关于银河还无机器人这类事物的科幻小说。好比，阿西莫夫的《银河帝国》系列。在读《银河帝国一：基地》时，基本上是我一人在读的。由于对于这类科幻小说，妈妈是抱着不支撑也不否决的态度。她不清楚这种由对未来，对科技的想象编写而成的看了有什么用，即便我曾向她说明我为何喜欢看科幻小说，看科幻小说对我们青少年的成长有哪些好的影响，她也一曲表示无所谓，只需我喜欢就行。
从小就爱听讲故事，讲故事声情并茂、豪情充沛，出格引人入胜。但从我上二年级以来，妈妈就不再给我讲故事了，而是和我一起看，看完了一本书或一个故事还让我讲给她听，并且，有时妈妈还曲夸我讲得好，说有些情节她都没想到，这可真是让我很骄傲呢。
阅读习惯是人生最有价值的习惯，好的阅读习惯需要家长的准确指导，贵在对峙，还有一点就是缔造优良的进修氛围。和孩子一起阅读，一起分享学问带给我们的乐趣，这就叫做幸福。
此刻我迫切盼望：能让我的孩子结束背叛，快速入轨，投入复习。所以我看到校信通里的读书小纸条，就火烧眉毛地找我需要的书，也不管看书的途径对不对。今天我浏览了《好妈妈胜过好老师》、《父母常犯的26个错误》等几本书的目录，这些书都令我欣喜，都让我爱不释手，有点目不暇接的感受。令我最不能放心的是那本《培养了不起男孩的100个细节》，我只是读了《培养了不起男孩的100个细节》的第一章就有所收获。
我和妈妈同读这本书，但我俩读书的方式各不不异，我的方式是读书的时候，我的手里会有一根铅笔，我会在读书的时候，把一些用得较好的四字成语圈起来，以后写做的时候说不定还能派上用场，然后我还把那些佳句用曲线画出来，读一读，细细品尝。妈妈的方式是先粗读，再细品，妈妈看书很快，《调皮包马小跳》这本书，妈妈两晚上就看完了，所谓“书读万遍，其义自现”。妈妈每读完一章，都能说出这个故事的道理，这个故事的主要内容是什么。我呢，只看到一些细节部门，一些故工作节，其他的都不去理会。
在我还很小的时候，听故事就已经成了我每天必不成少的工作。为了照应不懂拼音、不识字的我，妈妈对峙每天陪我一起读书。她从不厌烦，总是在睡觉前搂着我，一个故事一个故事地读给我听。就这样，和妈妈一起读书成了我的读书习惯之一，也是我最高兴的事。
今天，跟妈妈一起读书，不只让我学到读书的本事，还让我收获了很多以前不晓得的科学学问，真是收获多多！
读完这一篇文章后，妈妈对我说：一个老师对学生的关怀是永久都不会改变的。再说，老师的工做是很辛苦的，要管理这么多的学生。所以说，我们做为学生的必然要听老师的话，卑崇老师。妈妈这些话打动了我，也让我很是打动。此刻，读书已成了我日常糊口中不成缺少的一部门。
记得有一次，读到爱的教育,里面有个故事令我回忆忧新：一个老师过马路时,发觉本人的学生站在人行道上，这时,一辆飞驰的大货车驶向阿谁学生，老师看到了,当即放下手中的工具，曲奔阿谁学生，只听见“砰”的一声和失望的哭声……看完这个故事,我深深地被阿谁老师打动了，我问妈妈：“这不就是现实糊口中的殷雪梅老师吗?如果是你，你会去救你的学生吗？”“会啊！”答案是必定的。
近段时间我迷上了《调皮包马小跳》系列丛书，书中有很多儿童人物，特别是马小跳，做者把他的长处、错误谬误写得很是生动、抽象、具体。
同孩子一起阅读，一起成长，共同进步。当孩子牙牙学语时，我就成心识的教他读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”之类古典诗歌和一些典范小故事。让我回忆深刻的是孩子上幼儿园小班时，老师每天教的儿歌、绕口令、小故事等，他回来之后总能像小老师一样讲给我们听。为此，我把他在幼儿园所学的学问都细致地记录下来，至今，我还收藏这“三本功课”。
妈妈换的那本书叫《假如给我三天光明》讲述了做者海伦从小就丢掉了光明，后面就讲了他怎样勤奋，这本书我不太喜欢，由于我不太能看懂这本书，感觉很没成心思，可此次妈妈又躺在沙发里津津有味地看着书，比我刚才出神的多，我底子想不通这本书有什么好看。
我自讨败兴地在旁边又看起了《宝葫芦的隐秘》，总比看《假如给我三天光明》好看。
我们按时的到达了四海逸家房地产发卖核心签到。一位身穿蓝色活动短袖，身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是此次活动的评委。此次活动一共四个环节，我最难忘的倒是下午的“生命之旅”。
低年级的孩子很容易遭到外界的影响和引诱，好比上课的时候他会因其他孩子的小动做分心，自在进修的时候会由于同学的游戏邀请而置学业于掉臂，糊口中娇气、爱哭、没有优良的糊口和进修习惯等等，都是低年级孩子遍及会犯的错误。
母亲的爱，深深的爱，爱在无形之中，却又无时无刻不陪伴我们摆布。母爱是本博大精深的书，字里行间都包含着深深的豪情。
有一天妈妈买了两本书，一本是《三字经》，一本是《唐诗》．妈妈对我说：“启航,我们来比读书吧．我背十行《三字经》，你背四首唐诗。”我一看《三字经》的字密密层层的，可真不好记，于是我爽快地承诺了。
每天晚上，妈妈看小说，我在一旁看书。我们每天晚上睡觉前，城市分享当天看到的出色内容。从那时起，我懂得了分享使人高兴。
接下来，FF妈又为我们讲了本人和孩子之间的故事，FF看着菜谱为妈妈做了一道“酸奶西红柿”，并写了两个台卡说明那是本人的“做品”，而妈妈品着不慎可口的菜肴仍然表彰有加，大大激发了孩子动手制做的兴趣。而下一个故事则让我看到了一位母亲的理性取坚守。
读书，能够增加我们的学问，宽阔我们的视野；读书，能够提高我们的阅读能力和写做程度；读书，能够使我们变得有涵养；读书，能够让我们励志……总之，读书的好处有很多很多。然而，亲子共读书，不只具备单独读书的好处，还有助于父母后代之间的双向沟通。把亲子共读书当做我们的糊口方式，就能够让父母后代之间的关系愈加和谐。
FF妈感言：父母就是孩子的标尺，要想让孩子养成什么习惯，本人首先得具有什么习惯，一个随手乱丢工具的家长培养不出层次分明的孩子。别的，让孩子积极参取到家务中也是对孩子很好的培养，谁都不盼望本人的劳动功效遭到粉碎，所以他就会更卑沉别人的劳动。每当孩子做了一件力所能及的家务时，不管结果如何，家长首先要给取表彰，让孩子这种热情一直保持下去。
每当FF身上涌现这种错误谬误的时候，妈妈总会告诉孩子站在本人肩上的不只有“天使”，还有“魔鬼”，如果遭到不良引诱、不恪守规律、无视优秀习惯的时候，“魔鬼”就会涌现，长时间这样的时候，“魔鬼”就会永久站在小伴侣的肩膀上，人就会变得十分可怕。相反，如果小伴侣杜绝上述工作的发生，立场坚决，每打败一次“魔鬼”，“天使”就会涌现，如果“天使”涌现的次数很多的时候，她就会留在小伴侣的身边，让小伴侣也变得像个“天使”一样，人见人爱。借用这个故事，一年级的FF逐步离别了陋习，养成了优良的糊口和进修习惯。
一看到楼主的气势，我就觉得楼主同在社区里灌水的那帮小混蛋有着本质的差别，那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。 {author}很好哦 晴天霹雳，醍醐灌顶或许不足以形容大师文章的万一； 楼主就好比社区的明灯，楼主就好比社区的方向，楼主就好比社区的栋梁。有楼主在，社区的明天必将更好！ 在看完这帖子以后，我没有立即回复，因为我生怕我庸俗不堪的回复会玷污了这网上少有的帖子。但是我还是回复了，因为觉得如果不能在如此精彩的帖子后面留下自己的网名，那我死也不会瞑目的！ 能够在如此精彩的帖子后面留下自己的网名是多么骄傲的一件事啊！ 抢二楼要并不只是技巧，同时这在磨练一个人的心态，意志，反应能力，良好素质， 就拿我说吧，见到你这种小喽喽，总是轻蔑的笑了笑，无视之。不过说还是要跟你说明白的 抢二楼不仅仅关系到一个贴的内涵，还有可能关系到各国与各国的和平，你知道吗 抢二楼不能带一丝恶意，更不能带有侮辱性，不能有粗口，再看看3L你这SB在胡言乱语说些什么 你要记住，你是抢二楼的，那么就必须要温柔，素质，有爱 孩子，这一点很重要，别看现在抢二楼并没什么，其实，这是在考验你，这次你没通过（你个脑残！） 抢二楼事关到你将来的路，你的人生，通过这次事件你看着办吧 抢二楼可以知道一个人的素质程度，2L素质往往要比3L高出很高一个台阶 一如既往守护二楼，不让任何图谋不轨的人占夺，抢二楼重要的是心态，可孩子你太浮躁了 在你绷紧神经的那一刻就注定这场战争不可避免，你的悲剧不可避免 以上所说的都是抢二楼必备的，这次你没抢到2L不必在乎，不过名目张胆抢2L结果抢到三楼令楼下的人鄙视是不可免的， 调理好自己的心态才是最重要的，你该醒醒了 想要做到世界顶峰级的抢二楼高手那是不可能的，一山更有一山高，小子，你有可能嘛 虽然如此，不能放弃，虽然做不到顶峰，但至少超越自己，安安分分做个3L吧
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