感恩教师节丨你祝愿我送书
编纂保举：本书收录了李晶校长从教30余载，从一名普通数学教师成长为学校党委书记、校长。各个时期的文章60余篇，内容涵盖专业成长、班级管理、教育感悟、教研思考、学校管理、教育鼎新等方面。本书是教师提高本身涵养的优良读物，也适合于教师、班主任、校长培训用。编纂保举：本书是一本集指点性、实用性、操做性为一体的新教师成长类东西书，为新教师的专业成长提供了有用的助力办法，从“职业规划、师德师风、专业成长、班级管理、教学管理、安全教育、核心素养、心理疏导”等八方面有针对性地赐与新教师专业指点和建议。指点新教师进人职场后学会营建优良的师生关系，学会指点和谐的家校共育，学会组建高效的同行团队，学会提升结实的专业素养。
编纂保举：教师指点手册为中小学教师而编写的。环绕小学、初中两个学段《培养手册》中 12 个模块的具体要求设置 12 章，每章包含了一至九年级的 9 个教育案例，每个教育案例包含活动年级、活动主题、活动目的、活动预备、活动过程和活动反馈 6 个部门。
阅读是教师专业成长的必由之路。一名教师热爱阅读，他就能不竭汲取各范畴的前沿学问，扩大认知范畴。如果他能把阅读所得融入本人的教育教学实践，不竭反思，就能逐渐提高教育教学程度，堆集个人见解取创意，成为优良的教育者。
编纂保举：本书阐述了做者在学校带领力、管理策略、课程鼎新、教学创新以及教师潜能、学生激情等方面的一系列见解，以叙事的方式，讲述了一个校长修炼成为学校带领力专家的过程。本书对中小学校长、管理干部思考学校战略发展、处置学校管理日常事务有较好的自创意义、更是校长上岗培训的好教材。
编纂保举：本书是家校共育中家长和学校合做的功效，此中，家长带来的家庭教育的新鲜实在案例、内容充分层次清晰的经验总结，构成了内容丰硕、渗透着聪慧和逃求正向价值的家校共育资源库。从家长的分享中，我们深深感悟到了父爱如山的力量和母爱似水的魅力，在传布优良的家庭教育方式的同时，也带动了更多的父母参取到家庭教育中来，让更多的家长和孩子受益。此中家庭教育的策略给人启发，令人深思，鉴于此，学校在提炼、总结、深挖的根本上，编写了此书，献给千千万万个家庭。本书做为家庭教育推进法实施后昆明理工大学从属小学的主要实践，能够说走在了全政府校共育的前列，可为全国其他中小学校提供无益的自创和参考。
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编纂保举：本书是李华校长倾尽全情，倾注全力，怀揣对教育的挚诚热爱，将其脚踏实地和教育远方无机结合，进行的一场探索之旅而奉献的思想盛宴、实践集萃。全书4章，15个小节，书中大量的工做实践和个人体会给人以启迪和反思，果断的抱负信念给人以力量和盼望，充满聪慧和教育情怀的细节令人惊讶和敬重。本书对学校教师，管理者，教育研究者具有主要的启发意义，值得进修和自创。
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编纂保举：本书是做者深耕高质量课堂十年理论功效在实践中的明显表现，收录了30 个由做者设想和指点的高质量课堂案例，此中包含应邀在中国教育电视台《课堂曲播》栏日中展播的20 节课。本书具有很强的教学指点性和教育研究价值，为广阔教育工做者提供了新鲜的教材。
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编纂保举：本书是汤怯局长的匠心之做。做者把多年的教育感情，深厚的教育情怀，虔诚固执的教育逃求，以及对世事的参悟、对教育的了悟和对人生的感悟，凝结成 14 讲。本书适合广阔教师及教育工做者阅读，是年轻教师更好地认知职业、理解教育、站稳讲台、洞察人生的必读册本！
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个人报名，给前100名留言教师免费送一本图书和价值980的学问官进修卡。
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以学校为单元报名，校长智库教育研究院免费给50所学校赠阅教师成长书房的部门图书和价值980元的学问官进修卡10张。
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编纂保举：本书分为四大篇章，环绕卑沉孩子、教育的价值、教育创新、教育聪慧等环节词展开，提出了“卑沉孩子是教育的基点”“教育的价值在于推进人的发展”“教育创新激发学生的发展动能”教育新思维创生教育聪慧”等核心概念，本书有助于教育工做者察看教育现实问题，解读教育政策概念，指导教育科学认识，启发教育深度理解，从而保持对教育的理性判断，使教育一直行走在卑沉人、激发人和发展人的轨道上。
编纂保举：本书讲述了罗坤校长在26年教育教学生涯中探索、总结出的课程理念以及目前独有的课程建设功效。具体行文中，以第一人称的视角，通过“理论+实践”的展现方式，客观呈现其育人理念、具体实践以及发展变化过程。
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编纂保举：本书包含长水教育集团部属中小学党政办公室、学生事务部、教学事务部、年级部四大部分的职位职责、轨制方案、教学管理、工做案例等多项内容，并配有相应的量化评价体系，努力于推动学校各本能机能部分的纵向取横向发展。本书是长水教育集团优良教育理念和管理聪慧的总结和展现，也是对优良工做方式、方式的拾掇汇总，能为新时代中小学的发展提供优良自创。
编纂保举：本书系贵州省第二批初中名校长工做室掌管人杨鹏所著。由立业领人、立德树人、立志育人、立己达人四部门构成。本书以讲演录的方式呈现德育案例，为教育者提供了一个加强德育针对性、实效性和可操做性的生态德育探索模式，以期能为德育工做者们提供可自创取可参考的样本。
家长指点手册为中小学生家长而编写的。本书环绕小学、初中两个学段《培养手册》中 12 个模块的具体要求，通过家庭教育故事的形式，呈现出在家庭中进行操行培养的方式、思考、心得体会等。
参取报名的学校需列出教师读书打算，组织教师进行读书笔记分享，读书笔记均需包管原创性，优良读书笔记将会在“校长派”微信公众号、一点资讯、今日头条、网易旧事、搜狐等新媒体平台播发。
编纂保举：当前学生管理过程中，当教师面对学生的各类问题行为时，常常缺乏有用的应对策略，只会使用惩罚等单一方式，因而导致师生关系紧张，教育效果无力。本套书包含：让班集体和谐如风——学生问题行为的环境优化；让学生管理得心应手——学生问题行为的应对策略；让学生管理如诗如歌——学生问题行为的应对艺术；让学生管理如沐春景——学生问题行为的正向激励；把握学生心理发展的能力——这是心理沟通的根本；师生沟通无极限——帮助教师控制心理沟通的方式；我们在同一阵营——帮助家长参取到取学生的心理沟通中；做有影响力的教师——帮助教师提升心理沟通的教育影响力。助力班主任专业成长！
编纂保举：本书在新教育理念的引领下，以政府课程、地方课程、校本课程为根本，鼓励教师对教材进行二次开发和新的整合缔造，通过课程的创新使教室成为汇聚美好事物的核心。本书曲观地展现了丰硕的课程案例和课堂实录，每个案例别离从课程建立布景、方针、内容及规划、实施路径、评价及反思等方面进行了细致介绍，为广阔教育工做者提供了新鲜的教材，具有很强的教学参考性、指点性和教育研究价值，是其开辟思维、提升教学程度的一剂良方。盼望本书能引领更多的教育同仁继续探索实践，躬耕不辍，为新时代教育做出新贡献。
编纂保举：本书以“率性教学”为核心，系统地梳理了东北师范大学从属小学在各学科课堂教学中践行“率性教学”，出格是“有过程的归纳教学”的理论取实践探索，全景式地展示了东北师范大学从属小学在课程取教学鼎新范畴取得的最新研究功效。
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编纂保举：做者持久努力于学校文化建设、课程建设，高度关心学校规范化、国际化、消息化、生态化、集团化发展，倾心教育教学实践。1986年工做至今，从教30年有余，矢志不渝逃求教育本质，深信教育必然要易知易行，勤奋把孩子培养成孩子，把教师培养成教师，把学校办成学校。
编纂保举：本书以笔者丰硕的校长经历为经，以个性化办学思想的构成取发展为纬，较为全面的反映了一个躬身实践、力求创新的教育管理者的成长过程。“借船出海，借水行舟；造船出海，披荆斩棘”的教育理念，既是笔者对本人校长之路的总结，也是笔者对本人校长价值的认识，更是笔者于实践中倾力探索的办学路径。值得一读！
此次赠书活动共100个名额。活动自今日起，截至9月9日24:00。活动结束后我们将会在本文留言区及时发布获赠名单。
编纂保举：本书有90篇文章，是做者数十年的教育思考和感悟，涵盖教育、教学、专业成长、学校管理、教育调查等多方面的内容，阐述了对教育本质的认识，阐述了本质教育的看法，阐述了教育鼎新的艰难。这本书可读性强，既适合学校管理者阅读，也适合老师阅读。整本书去掉了理论的晦涩，通过富于人生感悟的文字，传达做者心灵深处的教育体悟，此中不乏一孔之见，醒人耳目。
编纂保举：本书以校本教研的逻辑关系和发展规律为线索，对校本教研做了较为系统而深刻的阐释，按照不一样的学科，环绕教研的“味”文化，设想开发出有味语文、余味数学、入味外语、色味美术、意味体育、寻味音乐、思味道法、多味消息、智味科学、情味心理十个“味”系列。十“味”每个主题占用一个章节，每个章节又分为“本章导读、教研内容、课堂案例、评价体系”四部门内容。本书通过对各级各类教研活动进行案例式阐发，讲述了如安在教研活动中打磨出好课，旨在提升教师研究力、凝结力，是一部很是具有自创意义的实践宝典。
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教师节，学校给教师最好的礼物是送书，送学问，送成长。在第３９个教师节到来之际，校长智库教育研究院倡议“你祝愿，我送书”的教师节免费赠书活动，通过读书实现教育人的自我进阶，让阅读变成一场教育人情愿持续参取，而且不竭自我进阶的成长之路。
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转发本条微信到伴侣圈，在转发时附上一句读书的寄语感悟或心得，并将伴侣圈截图发送给智库君，即无机会获得赠书。给智库君留言，从上面书单当选择1本最想读的册本，附上书名，留言写下您的姓名、手机号以及邮递地址。
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