什么是亲子教育怎样亲子教育？为了你的孩子健康成长快来看看吧
亲子教育说到底是以亲缘关系为主要维系根本的，我国特有的家庭情况受保守教育思想《弟子规》的影响，亲缘关系能够改正这种思想，这种关系被扩展为所有取幼儿密切接触的人——看护人取幼儿之间的关系，从而构成看护人取幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。通过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适，从而更好地推进儿童身心健康、和谐地发展的一种培训方式。
“亲子教育”奉行的是从0岁开始教育的观念，强调全程教育，全程发展，特别沉视3岁以前的晚期教育，其方针是实现群体普通儿童的抱负发展。它将游戏活动做为主要教育手段，教学活动遵照0岁－3岁婴幼儿的身心发展特点设想而成。提高家长的科学育儿程度，实现幼儿进修、家长培训的指点思想，构成教师、家长取幼儿进行互动游戏的教学模式，是亲子活动的最大特点，目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到优良的发展，使家长成为合格的教育者。但人终身中的亲子关系的好坏取决于亲子互动能否成功，同时人终身的幸福指数凹凸也取亲子关系和谐程度成正比。
亲子教育是一种晚期教育，是以爱护婴幼儿身心健康和开发潜能以及培养个性为方针，以不竭提高重生人口的全体本质为主旨的一种特殊形态的晚期教育，沉在提高家人间的豪情取义务。今天小编就来说一说亲子教育，教授大师一些亲子教育的方式。
小编在这里也要讲一些亲子教育的方式，好比，每天花半个小时和孩子交换、和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，感谢，晚安”等等，让孩子养成爱卫生的好习惯、不要总对孩子一本正派，要多和孩子一起欢笑：由于笑声能让孩子愈加热爱糊口；指导孩子积极、轻松高兴的对待事物、给孩子讲故事，要有耐心，故事有必然的教育意义，等等，这些都是亲子教育的表现、有益于孩子的成长。
目前，“亲子教育”基地凡是以幼儿园为依托，分小时班和半日班两种。小时班要求家长每周带孩子到基地活动一两次，一起玩小猫捉老鼠、钻山洞、包饺子等游戏，家长可依据实际情况自主选择亲子活动时间。活动珍宝小时班特点是活动时间短，孩子不感觉累，并会产生意犹未尽之感。同时，每次活动集中达成手眼协调能力、言语表达能力、人际交往能力等某一方面的锻炼，也有益于老师对家长进行指点。
面对楼主的帖子，我震惊得几乎不能动弹了，楼主那种裂纸欲出的大手笔，竟使我忍不住一次次的翻开楼主的帖子，每看一次，赞赏之情就激长数分，我总在想，是否有神灵活在它灵秀的外表下，以至能使人三月不知肉味，使人有余音穿梁，三日不绝的感受。 楼主，请原谅我的自私！我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的，都是虚伪的，所以我只想说一句：您的帖子太好看了！
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