办“家长发展学校”让家校同频共振
如我们使用了您的做品（包含文章和图片），请做者取本网联系索取稿酬。如您不盼望做品出此刻本网，可联系我们要求撤下您的做品。但家庭教育没有终极大考，推着家长向前的是孩子。做为书香校园，实小校区以书为媒，营建优良家庭读书氛围，用阅读打开亲子沟通的又一扇窗。学校的“蓝羽”藏书楼出格开展了“我为父母借本书”活动，让父母阅读后写下读后感。一本书的背后是孩子对父母的察看，承载着纯挚的爱意。
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本年，一位老师因病无法继续带班，临时性的换老师惹起了家长们的担心，家长委员会成为畅通家校沟通的桥梁。在校家委的协调下，学校为此取家长开了会商会，面对面撤销家长的疑虑。这样以班级为根本单元，由各年段的理事会分担，再由校家委统筹到学校行政处的闭环管理模式，让家长能够放下顾虑斗胆说，本班家委不只能够跨班沟通，委托年段理事长提出问题，也能够匿名建议，更高效处理问题。
家长发展学校的成立不只让家长更贴近孩子的校园糊口，也在一系列的德育活动中让孩子看见家长的身影，在孩子的心中种下文明的种子。学校除了鼓励父母参取“我们的节日”系列活动，取孩子共度保守佳节，还带动了家长的长辈。本年暑假，学校携手禾山社区开展“大手拉小手禁毒齐步走”祖孙禁毒宣传夏令营，让长辈也不缺席孩子的成长。
台海网2月27日讯 据文报告报道 “学生课后功课的达成情况能够在群里反馈吗？”“孩子课堂背诵的视频还能在群里分享吗？”开学第一周，沪上一所公办小学办公室里，几位年轻教师正在低声交换。 晚上，不少家长群里也“求救消息”不竭：“今天的功课是什么，娃一点没记住，谁便利发一下？”“心里空落落的，总感觉娃没跟我说实话，等着明天上学挨批吧” 日...
台海网5月20日讯 据厦门日报报道 “第一批少先队员预备，请跟从辅导员老师一同登上红船，我们的红色时空之旅正式起航！”近日，以“大海航行靠舵手 少年成长跟党走”为主题的校园党史进修教育在湖里尝试小学举行。 青少年进修党史，如何入脑入心？湖里尝试小学给出本人的答案。学校将“红船精神”抽象化，创新制造一个红船造型的参观通道。通道内设电视屏幕，滚动播...
中新社镇江8月12日电 (杨颜慈)家庭亲子教育缺位、学校家庭缺乏协同面对日益锋利的教育问题，一场苏台两地的家校研讨会12日在江苏镇江举行。来自两岸的中小学校长、教育专家、家长和学生共同探讨“家校共育”，寻求合做新空间。 当天上午，镇江新北中小学学生核心素养培育研讨会在镇江崇实女中召开。台湾新北市中小学校长和学生代表70多人，取镇江校长代表、...
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厦门市湖里尝试小学于2009年9月创办，2020年9月成立厦门市首个公办小学教育集团。办学以来，学校以“立德树人”为底子任务，以“书香陶冶气质习惯成绩人生”为办学理念，不竭凸显“艺体见长书剑气质”办学特色，勤奋办妥人民对劲的教育。现系“全国德育尝试学校”、教育部“中英合做伙伴学校”、“福建省文明校园”、福建省“三八”红旗单元、“福建省首批义务教育教改基地校”、“福建省教育科研实践基地校”。
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集美二小学生在老师带领下参观“廉政文化长廊”。（唐瑭 摄） 杏东小学学生用荷叶说唱朗诵廉政诗歌。（张丽红 摄） 集美二小“廉政文化进校园”师生书法比赛。（唐瑭 摄） 台海网4月25日讯 据厦门日报报道 红砖白石的四合院，高高翘起的燕尾脊，上周，一座充满集美元...
台海网10月13日讯（海峡导报记者林芯谊通讯员郭珏莹方洋洋方绿璇厦门市湖里尝试小学供图）厦门市湖里尝试小学教育集团实小校区以求实创新的教风、乐学笃行的学风和奋进和谐的校风，成为湖里区的名校之一。为了实现“逃求杰出，制造一流强校，为孩子的终身奠定”的办学方针，实小校区在“双减”布景下创新家校共育模式，成立“家长发展学校”，为学生做教育，也为家长做教育，努力探索合适实小校区学情的家校共育新样态，让学生朝阳发展。
父母是孩子的第一任老师，家长发展学校帮助家长取孩子共同成长。疫情期间，家长们为孩子上了一堂出格的开学课《我们在一起》。他们临时放下工做，存心陪伴孩子一起活动、阅读、做家务用高质量的陪伴化解居家进修的难题。有家长在课后分享中写道：“家长课程的推出仿佛一盏明灯，指明了标的目的。课程中优良家长的经验分享，让我收获颇丰。我和孩子的亲子关系在进修中得到提升。”“家长发展学校”既然是学校，必定要上课，课后也会有“随堂功课”，进修内容是亲子关系。学校的系列课分为家长课程取校长课程两类，以家长课程为主，邀请儿童教育专家取优良家长开展讲座取交换会，为优化家庭教育提供良策，进修功效就由孩子查验。
在实小校区，家长常欣慰地说：“我们是一家人。”同为父母，家长间是相互提供育儿锦囊的僚机；家校共育，家长和学校是共同默契的摆布手。这得益于实小校区在2022年成立的“家长发展学校”，发展的既是家长的教育理念以及聪慧型家长，还是家校间的沟通渠道，打破消息不对称的情况。家长发展学校架构起家长委员会参取部门事务、炊事委员会监督用餐质量、家长系列课启发育儿聪慧的清晰布局，参取到孩子成长的细节，践行着“每个阶段都值得被珍爱”的理念。
台海网5月27日讯 （海峡导报记者 吴鹏波 通讯员 韩超）为更好地总结推广家、校、社协同研究实践功效，在同安区教育局全程指点下，由几位校、园长牵头，历经两年多的勤奋，同安区一套家校共育系列图书在5月25日正式对外发布。 这是一套三本家校共育系列图书，别离是《读懂儿童心声》《遇见优良少年》和《携手走进初中》。做者有学校管理者、一线老师、注沉家庭教育...
本年，实小校区的家长发展学校开通了“家长看法簿”，鼓励家长建言献策，继续拓宽家校沟通的渠道。
实小校区林珊珊书记说：“家长发展学校的成立，一是让家长感同身受学校的办学活力和对社会的义务感；二是丰大族长的教育聪慧，让家校共育阐扬出1+12的力量。”
看完楼主的帖子，我的心情竟是久久不能平复，正如老子所云：大音希声，大象希形。我现在终于明白我缺乏的是什么了，正是楼主那种对真理的执着追求和楼主那种对理想的艰苦实践所产生的厚重感。 不错不错 楼主{author}的几句话虽然简单，却概括扼要，一语道出了我们苦想多年的而不可得答案的几个重大问题的根本。 楼主{author}表述之事与本人无关，只是本着“看贴回贴，繁荣网络、利人利己”的原则,为“保增长、扩内需、调结构，促民生”作出贡献，顺便赚3分
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