深化体教融合校园为孩子们的体育梦护航
“孩子们通过初选、身体本质测试和试训后，我们会发录用通知书，招收其来参加锻炼，但不会影响孩子进修，该在哪里上学还在哪里上学，确保锻炼的同时也能享遭到优良。”冯孟育介绍道。值得一提的是，沉庆市还将提升和完善各区县体校建设，恢复各区县体校实体化运转，持续加强取学校合做，制造好体育后备人才力量的“蓄水池”，推动沉庆市青少年体育工做高质量发展。(完)
除渝中区外，贯彻落实政府深化体教融合政策也在沉庆市其它区县加快推进。记者了解到，目前，在沉庆市委市当局的高度注沉下，沉庆市相关部分正在制定《2024年—2027年沉庆市青少年体育和体教融合工做行动方案》，主要以体教融合为主线，青少年体质健康和竞技体育高程度后备人才培养为抓手。
渝中区体校校长冯孟育表示，2000年摆布，体校部门项目的锻炼队就已经走进了校园：“由学校担任进修教育，我们主抓体育锻炼。”
目前，巴蜀中学共组建8支活动队，包含田径、排球、篮球、足球等项目多年来成就斐然、屡创佳绩，出格是女子排球队在全国保守学校排球联赛中先后取得1次冠军、3次亚军、2次季军，女子足球队也多次在全国赛事中摘金夺银。学校多年来也为省市俱乐部乃至政府集训队输送多名优良人才。
除承继并发扬保守强项外，巴蜀中学也努力于覆盖更多活动项目，本年又新增射击、游泳、乒乓球三支活动队，由巴蜀中学进行文化培养和日常糊口的管理，由沉庆市渝中区体育活动学校担任专业培训和比赛。
这样的场景只是巴蜀中学活动队锻炼的一个部门。做为沉庆本地最出名的学校之一，巴蜀中学在教学质量和学生分析本质培养方面取得了显著成就，不只如此，体教融合也早在多年前刻进了学校的基因里。
对此，巴蜀中学排球队队员杜梦婕深有感到。自从接触到排球，杜梦婕就被场上那种热血沸腾、肆意挥洒的感受深深吸引。本年16岁的她，已有了五六年的排球根本，并多次在全国比赛中拿到名次。虽然她将成为一名优良活动员做为方针，但杜梦婕也盼望同时抓好文化课进修，考取抱负的大学，走向更高的舞台。
中新网沉庆12月7日电(记者邢蕊)4日下午，当记者走进沉庆市巴蜀中学，学生们正在热火朝天地进行体育锻炼。篮球场上，少年们展开了激烈比赛，一个个矫健身影在赛场上来回穿越；不远处的排球场，女排姑娘们正在进行分组对抗，出色扣球和努力防守引来阵阵喝采；田径场上，十多名学生操练着折返跑和原地腾跃，汗水在湿冷的天气里渗透了衣襟……
2020年，政府体育总局联合部印发《关于深化体教融合推进青少年健康发展的看法》。有了政策支持，渝中区又成功探索出“区队校办、市区共建、协同发展”的体教融合新路径，将体校和更多学校纳入到一盘棋中，实现强强联合，优势互补。
类似巴蜀中学活动队的共建模式，在渝中区并不是个例。在探索体教融合的道路上，渝中区也早已走在了全国前列。
依托“两条腿”走路，渝中区体校出现出了施廷懋、袁心玥、谭中怡等一批世界冠军。
正是体教融合的创新发展，为许很多多像杜梦婕一样的孩子提供了更广漠的发展空间。
在巴蜀中学，活动队的孩子们除了无机会走上职业道路，还有很多学生进入了清华、北大等全国沉点高校。
颠末创新融合发展，渝中区成功破解了保守体校选拔和输送模式的痛点，不只妥善处理了青少年体育后备人才步队锻炼和进修两难全的问题，也保障了后备人才具有取同龄人划一的身心成长和社交环境，推进学生“文武兼修”、全面发展。
据学校体育核心主任吴双介绍，退役活动员进校园，早在13年前已在巴蜀中学成为现实。“政府政策出台前，我们就引进了退役活动员。此刻有5位老师是从省级专业队或省级职业俱乐部退役后进入学校工做，而且都承担学校活动队教练工做。同时，我们还外聘了4名专业教练担任活动队的主管教练，优化师资步队。”吴双说道。
目前，区体校依托巴蜀中学、求精中学、二十九中、五十七中、大坪小学、石油路小学等13所中小学成立区级青少年体育专项锻炼基地，并取4所沉点中学签订《体教融合合做和谈》，体校担任在全市选拔优良体育苗子到各学校就读(就训)并实施锻炼，学校担任提供教学场地、配套设备并保障活动员就学及食宿安全。
“活动和进修偶尔也会有难以兼顾的时候，但在压力的环境下，本人会成长得更快、效率更高，同时收获也更大。”杜梦婕这样说道。
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