亲子教育是一种特殊的晚期教育和社会教育相关专家呼吁--—亲子教育势在必行
此外，望子成龙的父母们还有一句口头禅：“毫不能让孩子输在人生的起跑线上。”所谓起跑线指的就是学校教育，很多家长不吝一抛万金，从小学到大学，为孩子层层铺平道路。实际上，人生的起跑线％智力人们凡是认为，3岁以前的孩子啥也不懂，只需让孩子吃饱、穿暖就行，底子不需要教育。跟着科学和社会的发展，一些年轻父母越来越清醒地认识到，0－3岁是人生发展的奠定时期，但他们对如何帮助孩子打好根本却茫然不知所措。为此，相关专家强烈呼吁：童年只要一次，成长不能沉来。面向0－3岁婴幼儿，奉行亲子教育势在必行。
据记者了解，亲子教育是20世纪末期在美国、日本和我国台湾等地兴起的研究父母取后代关系及其教育的一个新兴课题。它是以亲缘关系为主要维系根本，以婴幼儿取家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的活动、言语、认知、感情、缔造、社会交往等多种能力，帮助孩子初步达成“天然人”向“社会人”的过渡。
北京市教育委员会学前教育处长张小红说，我国每年重生婴儿约为2000万人，但幼儿园晚期教育只是针对3岁以上的孩子。
据记者了解，2001年教育部公布的《幼儿园教育指点纲要（试行）》明确提出，幼儿园教育要取0－3岁婴幼儿的保育教育彼此跟尾。《北京市学前教育条例》在全国率先以立法形式把婴幼儿接受教育的法定春秋提前到0岁，并将0－3岁婴幼儿教育列入北京“十五”教育规划，力争2005年全市婴幼儿受教育率达到90％。（据新华社北京7月5日电）
据北京市教育委员会学前教育处长张小红介绍，人的脑神经细胞大约有140个，此中70％是在3岁以前构成的。孩子出生后，本来彼此之间没有什么联系的大脑各部门，由于脑神经细胞急剧割裂，会长出具有很多分叉的树状突起，相互间才发生联系。3岁以前，脑神经就是这样达成了60％的配线工做。在这个大脑发育最快的时期，只需提供丰硕、适宜的环境刺激，婴幼儿的进修潜能就能得到充实阐扬。美国出名心理学家、芝加哥大学传授布鲁姆对1500多名婴幼儿进行了长达20年的逃踪研究，得出结论：如果以17岁智力成熟做为100％的线岁以前获得的。
在教育内容和形式上，其取保守教育有很多不一样，即由过去以教育后代为主，转向以父母自我教育为主；由父母权威管教转向以关心和指导后代的发展为主；由单一的家长角色转为老师、伴侣、同伴等多种角色；教育方式由家长一味怒斥转为在参取游戏中给后代以关怀、发展和教育，为其人格完善奠基根本。
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