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神经细胞的发育除了必要养分提供以外，还必要外界赐与必然的刺激。大脑尽管完成了活动和感受神经的设置和髓鞘化，可是还必要通过使用构成神经回路而巩固下来。因而，对付重生儿来说，晚期教诲就是要赐与五官和皮肤感、知觉方面的刺激。具体作法如下：
视觉
重生儿喜好轮廓明显、颜色比拟强烈的图形。如：环形和有条纹的口角图形；喜好看庞大、有丰硕内容的图形；喜好看人的脸；对朱颜色有偏心。且焦距约20厘米，太近太远都看不清晰。并且孩子还能记住宅看的工具，因而还必要不竭地变换新的工具，主头惹起他的乐趣。咱们要挑选餍足以上要求的玩具赐与孩子视觉上的刺激。
听觉
孩子一出生不单能听声音并且对声音有定向力，也就申明出生时就曾经完成了视听连系的神经毗连。孩子喜好听母亲的声音，喜好听温和的声音，拒绝噪声。所以咱们就能够操纵这段时间多和孩子措辞，让孩子听漂亮的音乐。
触觉
孩子的皮肤、嘴、手、足是触觉器官，而嘴和手是最活络的部位。重生儿能够对温度、湿度、物体的和痛苦哀痛都有感触传染威力。所以咱们不应当给孩子包“烛炬包”、戴手套。让孩子的手、足能自在勾当，去感受外界。在这个时代能够让重生儿去抚触外界事物。能够用各类质地的玩具刺激孩子的皮肤和四肢行为。如毛巾的、绒毛的玩具，木棒或金属棒。这个时候孩子可能爱吃手，这是孩子摸索外界的一种情势，也是在寻求劝慰，这是感情成长的必要，不要遏止，可是必然要洗洁脏手。
味觉
重生儿有优良的味觉，喜好甜味，对付咸味、苦味、酸味不喜好。恰当的时候能够给孩子分歧滋味进谋杀激，让孩子的滋味回忆堆栈愈加丰硕。在这个阶段不要养成孩子吃甜味的习惯，不然孩子就不爱接管其他的滋味了。
嗅觉
刚出生的孩子能分辩分歧气息，颠末几天的母乳喂养，孩子就可以大概分辩本人母亲的气息，对沾有母乳气息的物件表示出很大的乐趣。经常让孩子闻闻各类气息有助于提高孩子对气息的分辩威力。
总之，要抓住这段时间赐与孩子感官最佳的刺激，推进孩子的感受器官的发育。以上的刺激就是咱们说的晚期教诲。
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