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合肥市长江路幼儿园淮北路分园开展春日读书会，幼儿进行混龄阅读（央广网发 合肥庐阳区委宣传部供图）
央广网合肥4月23日信息（记者徐秋韵 通讯员王凯 任琨）春风和煦，书香润心。4月23日，是第29个“世界读书日”，4月也是“全民阅读月”。连日来，在合肥市庐阳区，缕缕书香飘满各所学校、幼儿园，师生们充实感触感染阅读之美，尽享书本之乐。
在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园，主题为“露个营看本书”的春日读书会出色上演。涉及“悦”读之图书漂流、“乐”读之混龄阅读、“越”读之图书绘画、“跃”读之故事表演、“阅”读之师幼共读等五个版块的活动内容，让幼儿沉浸在温暖的师幼共读时间里。
春风和煦，书香润心。4月23日，是第29个“世界读书日”，4月也是“全民阅读月”。连日来，在合肥市庐阳区，缕缕书香飘满各所学校、幼儿园，师生们充实感触感染阅读之美，尽享书本之乐。
“未来，我们将以实施‘校园大阅读’为契机，推动全区‘书香校园’建设程度显著提高，教师专业成长平台愈加完备，教师教书育人能力和学校教育教学质量进一步提升。通过日益健全的校园阅读激励机制，推动青少年学生阅读量明显增加，阅读兴趣、阅读能力持续提升，为养成终身阅读习惯打好根底，营建稠密的校表里阅读氛围。”庐阳区教体局相关担任人说。
书香满校园，师生、家长们一起读书，兴趣正浓地分享阅读体会，正是庐阳区积极指导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书的一个缩影。日前，庐阳区教体局印发《庐阳区校园大阅读工程实施方案》，进一步明确仔细落实立德树人底子任务，积极培育和践行社会主义核心价值观。
为此，该区还成立全区校园“大阅读”工做带领小组，组建“庐阳区‘大阅读’研究核心”，深入开展课题实践研究，成立行政主导、学校落实、家校联动、社区协同的推进机制。同时，明确各中小学校按照“一校一品”准绳，制定并实施本校“大阅读”工做方案，加快构成阅读课程体系，丰硕儿童阅读资源。通过开展一系列主题突出、形式新鲜的读书活动，充实展现学校、教师、学生、家长的阅读功效。
合肥市第四十五中学橡树湾校区对峙每年开展典范诵读活动，一段时间以来，学校鼓励每位老师给学生保举书目，和学生一起阅读，指导学生交换读后感，实现校园人人阅读。“我们倡导全学科大阅读，本年阅读活动的主题是‘每月一本书·师生共分享’。”据该校相关担任人介绍，学校积极操纵藏书楼载体开设校本阅读课，开发“班级图书角”等资源，在无限的空间里，给学生以广漠的阅读体验。
“今天我们做了游戏、学了短文，认识了身边的很多动物，和孩子们一起在阅读中寻找乐趣很成心义。”4月23日下午，在合肥市南门小学上城国际分校舍予书屋里，参加家长阅读“领航员课程”的学生家长高妍欢快地说。据悉，该校的首期家长阅读“领航员课程”于3月底启动，已经持续开课5节，数十名来自各年级的家长在老师的带领下共同沐浴书香。诗歌类、绘本类册本阅读，如何阅读、指点孩子阅读的方式方式，如何和孩子一起亲子共读……一系列的进修主题和实操方式培训，让家长们曲呼收获满满。
合肥市宿州路幼儿园教育集团联合逍遥津街道关工委开展社区公益行活动，邀请庐阳区“五老”演讲团成员卢朝华走进校园，为孩子们带来了生动有味的绘本故事《聪明的大公鸡》。据悉，“卢爷爷讲故事”读书活动已持续二十多年，主要面向广阔儿童青少年，通过阅读典范绘本、童话故事等内容，为幼儿搭建高兴读书进修的平台。同时，幼小联动、亲子阅读、跳蚤书市等活动也纷纷给幼儿们奉上阅读之乐。
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