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通过阅读，我们能够教学问、教方式、教心态。低层次是学问获得，高层次是心态培育，如果能够有用整合，对孩子一生的发展都有好处。
3.亲子共读，及时讲解。由于他们还不认识字，光靠图片还不能完全理解书中表达的意义，所以大人的讲解长短常有必要的。亲子共读能够帮助孩子理解书中的内容，不一样的言语文字输入能够让宝宝堆集更多的词汇和言语，刺激神经突触，对宝宝开口措辞也有好处。并且，父母和孩子围坐一起，享受阅读的乐趣，也是很好的亲子豪情培养机会。
两兄妹对峙阅读打卡，获得了奖状和两本书。虽然我是一个人带双胎，但从7个月开始，我就给他们看简单的卡片书，疫情期间，不能出门，就在家给他们读绘本，一读就是5-6个小时（持久近距离用眼对视力不好，大师不要效仿）。此刻他们三岁多，都对阅读很感兴趣。
总的来说，教育孩子是有很多方式的，每个孩子不一样，每个家长也不一样，同样的方式可能适合张三，不适合李四。所以，我们每个家长都需要花点心思和精力不竭进修，增加学问，弥补不足。
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2.随其所好。两岁开始，我就带他们去藏书楼，他们选中的书，我都借回来，不消我提示，他们本人会要求我读他们喜欢的书。
1.按照兴趣爱好。每个宝宝的个性和特长不一样，我们需要因材施教。好比哥哥爱看各类工程车和飞机，我就给他买了认知书《交通东西》、乐乐趣揭秘系列的《揭秘汽车》、《揭秘火车》、《小红去送货》、《100层巴士》等等。妹妹则喜欢小动物，我就给她买了认知书《动物大全》、《揭秘动物》、《抱抱》、《小熊很忙》、《小猪佩奇》等等。有了兴趣做根本，他们本人也能够独立阅读。
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