0—3岁亲子教育的主要性
0—3 岁是人脑迅速发展的发育期，是人生中智力发展的时 期，也是培养幼儿优良行为及性格特点的时期。亲子教育学 习的内容是多方面的，包含认知、感情的和行为的学问，亲 子教育关心了幼儿的全面发展，我们的目的是培养身心全面 发展的儿童。亲子教育能够培养幼儿的有信心，合做精神，使 幼儿身心全面均衡发展，添加幼儿的认知能力，促进家长之 间，幼儿之间的沟通交换，促进亲情关系，开发婴幼儿潜能。 在 0-3 岁对幼儿进行亲子教育，必然会事半功倍，所以亲子 教育在儿童身心发展方面起着先导的、无可替代的感化。具 体来讲，亲子教育的主要性主要体此刻以下方面： 1、为幼 儿提供了教育化的进修环境 由于亲子教育的特殊形态，为 婴幼儿提供一个特殊却又温暖的教育环境，为幼儿的身心发 展打下一个优良的根本。 2、有助于婴幼儿社会性的发展 亲 子教育采用体育小游戏的形式，让幼儿动手操做，培养幼儿 的动手能力和操做能力，推进幼儿社会性的发展。 3、推进 婴幼儿认知的发展 3 岁前婴幼儿的认知能力是其所有能力、 技能、感情、行为习惯发展的根本，是此后进修求知的根本。 从出生开始，由于婴幼儿就具有探索四周世界的强烈动机， 他们只要通过本人的感受器官和动做去感知、认识这个世 界，通过获得的间接糊口经验来发展各类能力苍天之下，厚土之上，竟有如此奇人异士、文人墨客！讥讽于谈笑间，笑骂于无形中，层次之高，境界之深，非我等所能匹及，偶像啊！！！仿高人此文，照作一篇，以表仰慕之情。 楼主，请原谅我的自私！我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的，都是虚伪的，所以我只想说一句：您的帖子太好看了！ 我曾经忘情于汉廷的歌赋，我曾经惊讶于李杜的诗才，我曾经流连于宋元的词曲；但现在，我才知道我有多么浅薄 顶顶多好 楼主你的高尚情怀太让人感动了。 很不错 楼主{author}的帖子实在是写得太好了。文笔流畅，修辞得体，深得魏晋诸朝遗风，更将唐风宋骨发扬得入木三分，能在有生之年看见楼主的这个帖子。实在是我三生之幸啊。 好啊，谢楼主！！！
不错不错 楼主{author}的几句话虽然简单，却概括扼要，一语道出了我们苦想多年的而不可得答案的几个重大问题的根本。 巫山行云，长江流水更难以比拟大师的文才！黄钟大吕，振聋发聩！ 面对楼主的帖子，我震惊得几乎不能动弹了，楼主那种裂纸欲出的大手笔，竟使我忍不住一次次的翻开楼主的帖子，每看一次，赞赏之情就激长数分，我总在想，是否有神灵活在它灵秀的外表下，以至能使人三月不知肉味，使人有余音穿梁，三日不绝的感受。 自从社区改版之后，我就已经心灰意冷，对社区也没抱什么希望了，传说已经幻灭，神话已经终结，留在社区还有什么意思。没想到，没想到，今天可以再睹楼主的风范，我激动得忍不住就在屏幕前流下了眼泪。
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