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只看到书信交流的成功，看不到其背后正确的教育思想，那就是“新瓶装旧酒”；有了正确的教育思想，却找不到适合孩子的方式，那也只会是事倍功半。正是因为在孩子的教育上并不轻松，成功的花儿才如此娇艳。这是为人父母者，需要孜孜不倦探索的问题。（关育兵）
书信的魅力何以如此大？这源于书面语言内敛、厚实，能够有思想的沉淀，更能给心灵以启迪。家书中情真意切的文字可以更好地教育孩子。在面对面的交流之外，家长系统地梳理自己的思想，通过书信来交流，通过文字的可触可感，可以更好地实现亲子之间的沟通，教育孩子。
从小学、初中、高中到大学，10多年来，毛靖萱与父母间的家书已有1000多封，每封信字数不一，长的一两千字，短的三四百字。这些书信已成为毛靖萱成长中最值得珍藏的物品。
在QQ和微信流行的今天，写信渐渐退出百姓生活。然而，在绍兴求学的女大学生毛靖萱，她的家人之间的重要交流方式依然是写信，而且这种方式坚持了10多年，其中父母写给女儿的家书《18岁成人礼》于近日在中央人民广播电台中国之声“家书里的中国”栏目中播出，引起无数听众的共鸣。（10月17日《绍兴晚报》）
当然，内容和形式总是相互影响的。好的形式可以让思想更好地传递，不好的形式也会让思想的传递受阻。在孩子的教育上，给予其正确的思想指导，还要注重教育的形式。每个孩子个性不同，接受教导的方式不一，有的孩子喜欢书信交流，有的孩子喜欢深夜聊情感，有的孩子喜欢有教育意义的小礼物，有的孩子喜欢全家出游逛有教育意义的景点……不一而足。这就要家长“量体裁衣”“对症下药”。
文字的真切，适当的距离感，能够让父母和孩子的心灵在撞击中得到更好的回应。家长让子女感受到书信交流的魅力，但也要清楚地认识到，书信只是教育孩子的形式，最为重要的还是教育的思想。正如毛靖萱的父母在《18岁成人礼》家书所写到的“感恩与回报，这是做人的准则；助人与善良，这是做人的美德；知足与放弃，这是做事的良方；谨言与慎为，这是处世的哲学。”家长关注孩子的学习的同时，更注重告诉孩子做人做事的道理，这才是毛靖萱和父母书信交流获得肯定的最核心因素。
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