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随着教育改革的推进，语文学科在各类大型考试中所占的分数比重也越趋增大！根据教育部公布的中高考改革细节：中考改革将从2017年试点，到2020年成型。高考改革早从2014年开始试点，到2018年大致结束。在中高考改革将要完成的未来三年，语文学科将成为学校必须重视的科目。为此，如何学好语文自然成为大家关注的话题，今天学在家给大家分享如何写好作文？
孩子的思考能力是一点点建立起来的，快不得。我在20几年前，曾经发表过一篇《小小孩子不益作文》。就是说，写文章要生活化，可是小孩子肚子里没有东西，你一定要他去表达，他就只能说假话，这就不是真正的写作。
你要培养孩子注意观察，同时还要感谢别人：你到了一个非常干净的地方，就马上要想到感谢打扫的人。不要感情很淡薄，觉得我反正是付了钱的，这是我应得的享受。
好文章要有一种突破的思想，怎样突破呢？别人的思想你看得多了可以比较：孔子讲得好，孟子讲得有点矛盾，庄子讲得有点道理，后来一看三者都有道理，在不同的层面上理解都有道理。那么，你在此基础上形成的看世界的观点就是你的创新。
你积累得越多，你知道的越多，你的语言越丰富，你的表达就越好。老师和家长要做的，就是引导孩子多读书，看多了才能提升出鉴别能力。孩子没读几篇文章我们就给他一个题目，要他创造，即便是创造出来，也是很浮在表面的东西。
在以前的年代，写文章是要有“开笔礼”的，用一个仪式来告诉孩子：你现在读书读得很多了，你可以写文章了。而且是先从小对联写起：三个字一对，两个字一对的写。
这种东西看多了以后，就懂得如何把“事实”与“观点”分开。自己在表达时也会考虑——哪里该写事实，哪里该描写，如何来摆事实讲道理。
看文章的时候，思考一下哪些是事实、哪些是观点。用笔划一下司马迁的《屈原列传》的“事实”和“观点”，三分之二是“观点”，“事实”只有三分之一都不到，并且这点事实还都值得推敲，那么我就知道司马迁写这篇文章是带着情绪的，他要发牢骚，他需要借助屈原来发自己的牢骚。因此，他写的很多“事实”也不见得是“事实”，不能因为司马迁了不起就觉得他说得什么都是对的。
如果让孩子按照套路写作文，他长大后就肯定不会写文章了。因为他的思维被放进了框里，被锁链锁住了。记忆是一个基础，但又不能所有的事情都只依靠记忆力，我们要吸收记忆的是经典和值得记忆的东西，而不是记忆一些条条框框套路性的东西。
学在家分享：如果写好作文？平时大量的阅读、大量的记忆非常重要，许多读到的内容，借过来借过去，就活了呀，东西越多越活，当你写文章用词的时候，这些东西自己就会跳出来了，苏东坡讲“腹有诗书气自华”，如果你腹中没有东西，临时去想词怎么能想得出来呢？
学在家分享：如果写好作文？现在的教材里，文言文的篇幅提高了许多，可是很多家长反映学生学起来难度比较大。中国字是有活力的，所以它的生命力特别强。每个字都有它的源头，在识字的时候如果知道这个简化字是怎么来的，文言文就容易看懂了。返回搜狐，查看更多
古人说“读万卷书，行万里路”，书读得多了，路走得多了，见多自然识广。但是旅行也要讲求点方法，要让孩子学会观察，尤其是学会感动非常重要。
学在家分享：如果写好作文？创造力是不容易培养出来的，关键是我们不可以阻碍、压抑孩子的思考？写好文章，下面的四点很重要：
我们培养孩子除了知识方面的积累，还有感情方面的积累。因为一个受过教育的人，他的感情是丰富的，一个没受过教育的人，感情往往单薄。那么，我们要让人的感情丰富起来，就要在生活、旅行中积累起来。
我们一方面要让孩子具备这种大量吸收的能力，另一方面不能阻拦孩子的独立思考，不要动不动就说孩子错了，特别是语文、文学方面没有简单的对与错。要将吸收记忆与独立思考两者融合起来，孩子自然就会慢慢创造自己的文字了。
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