“致未来亲家书”朋友圈刷屏新华社:背后折射亲子教育焦虑

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发表于 2018-11-17 12:48:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
  周志毅说,明确学校教育和家庭教育的分工,才能从根本上遏制家长和孩子在面对作业时的双重无奈。
  专家认为,尽管很多时候孩子给父母造成的只是小麻烦,但父母表现出的痛苦会在孩子心里成倍放大。如果家长一味地催促、唠叨甚至武力威逼,只会让孩子反感、害怕甚至焦虑,对做作业越来越缺乏主动性。
  网友“小七”说,“在吼娃作业这件事上,爸妈的技能几乎是满级,为什么?爱有多深,伤才有多痛啊。兔子数列搞到崩溃,语文作业写到心碎。一个小时作业,半个小时上厕所。问什么都明白,一做题错一半……”
  “不写作业父(母)慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,虽然是调侃,但也道出了父母的焦虑和无奈。“你说作业有多难么,也没有。孩子笨么?怎么可能。关键就是讲了那么多遍你还做错了,这是要气死我吗?”网友“跳跳蛙”说。难怪在“有一种冷叫外婆觉得你冷”后,亲子教育圈多了一句名言,那就是“有一种痛苦叫我以为你会”。
  近日,一位父亲在朋友圈的发文在网络上被广为流传,“亲爱的未来亲家你好,我女儿有房有保险会游泳,年满18会配车,过年随便去哪家。结婚送车送房,包办酒席,礼金全给孩子!唯一的要求,能不能现在就接走,把作业都辅导一下,谁家的媳妇谁养!”
  杭州某小学5年级学生龚贺的妈妈说,“致未来亲家书”其实是家长们的一种自嘲解压。在辅导孩子作业时,很容易情绪上头,自己的压力也容易嫁接过去。事后冷静下来也知道没什么,但当时就是会很生气,谁陪谁知道。
  最近,浙江省委教育工委、省教育厅联合发布《关于加快建设“清廉学校”的指导意见》,要求各级各类学校系统梳理编制“小微权力清单”,规范教育、管理、服务各个环节的标准和要求,坚决清除学生和家长有苦说不出的“心头痛”。 其中就有一条明确要求坚决遏制“家长作业”和家长辅导作业负担过重的倾向。
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  浙江省心理健康教育专家团成员、杭州市上城区教育学院副教授沈晓琴说,如果你是情绪易激惹的父母,先处理好自己的心情,再处理事情。如果你是特别“关心”孩子的父母,对于孩子做作业这件事情要有个边界:怎么做作业,是孩子自己的事。如果你是讲求效率的父母,不要以成年人讲效率的速度感来要求孩子:设定界限,给孩子以正面的预期。
  有甩锅的必有接盘的。有网友发帖:“我现在只要不出差,雷打不动每晚辅导三四个小时作业。反正辅导一个跟辅导两个没啥区别,很愿意带未来儿媳一起辅导,自然很符合这位家长的要求。只有一个问题,车房能现在就送并马上过户么?”网友点评:转变思路也是很好的出路。
  看似非理性的发帖和无厘头的吐槽,为啥能引得那么多人转发共鸣?记者采访发现,说起陪孩子写作业,几乎所有家长都有一段“心酸血泪史”,特别是低幼年龄层的学生家长,更是经常被孩子写作业的各种问题困扰。
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  新华社杭州11月13日消息,近日,打包子女陪嫁只求辅导作业的“致未来亲家书”在朋友圈迅速刷屏。网友调侃的背后,是父母们恨铁不成钢的纠结与焦虑。为啥说陪写作业是道“送命题”?头痛、咽炎、血压升高……谁陪谁知道。都说为人父母是一场修行,陪写作业不过是日常小磨难而已。面对亲子教育的普遍性焦虑,专家认为,自嘲解压未尝不可,心态淡定更为可贵。
  “致未来亲家书”短期内迅速刷屏,朋友圈开始了砸锅卖铁倒贴“甩娃”大行动。在 “甩卖女儿版本”之后,又出现了“甩卖儿子版本”……网民感慨,父母们的求生欲真的也是很强了,“双十一”促销力度这么大的吗?
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  其实,谈起被爸妈辅导作业的经历,孩子也很郁闷。网上传播很广的一个小视频里,当被问到“用一个词形容爸妈辅导你写作业时的心情”,孩子的回答是“感伤”“凶狠”“泪流满面”……爸妈辅导作业时最常说什么话?“我以前不是教过,怎么还犯这样的错误?”“你再这样调皮,我就把你赶出家门、送警察局、关小黑屋……”
  “不要简单地批评孩子,也千万不要觉得孩子笨。”周志毅说,“我们要允许孩子犯错,哪怕是看起来很低级的错误,就像我们大人工作时也要有容错机制。关键是养成良好的学习习惯和可持续发展的素养。”
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  “作为父母,你应该要先问自己:你的控制欲妨碍到孩子的自主学习了吗?你对孩子的期望值是不是太高?你是否无视了孩子的兴趣点?”沈晓琴说,我们帮助、引导、陪伴孩子,其实也是在帮助自己,更是希望孩子们能够自己帮助自己。一边静待花开,一边在合理的范围内正向激励。
  不少家长反映,越来越多的家庭作业好像成了家长作业。低年级不能留书面作业,却有很多口头作业和隐形作业,微信家长群里要经常上传督导功课的截屏、语音,动不动要家长签字,还有的作业要使用指定新媒体软件,完成情况还有排行榜。
  幸好大多数孩子都明白父母的良苦用心。“其实每次妈妈辅导我作业,我心里也挺急的,我也想很快去理解,希望妈妈能不要那么急,也能更理解我一点。”一位受访孩子说。
  “学校教育教学分课内和课外,课外强调的是培养学生的自主学习习惯,作业的本质是巩固、锻炼和思考,而家长主要起到监督、配合的作用。”杭州师范大学教育学院教授周志毅说。
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发表于 2018-11-21 10:41:40 | 显示全部楼层
在逐行逐句地看完此帖后,我的心久久不能压抑的喜悦,震动了整个生命!怎会有如此精妙绝伦的好贴?
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发表于 2018-12-7 14:43:31 | 显示全部楼层
苍天之下,厚土之上,竟有如此奇人异士、文人墨客!讥讽于谈笑间,笑骂于无形中,层次之高,境界之深,非我等所能匹及,偶像啊!!!仿高人此文,照作一篇,以表仰慕之情。
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发表于 2018-12-7 19:42:56 | 显示全部楼层
一看到楼主的气势,我就觉得楼主同在社区里灌水的那帮小混蛋有着本质的差别,那忧郁的语调,那熟悉的签名,还有字里行间高屋建瓴的辞藻。
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发表于 2018-12-23 09:48:33 | 显示全部楼层
楼主,请原谅我的自私!我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的,都是虚伪的,所以我只想说一句:您的帖子太好看了!
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