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有一次，佩奇和她的好朋友苏西一起玩游戏，玩得不亦可乎。弟弟乔治想加入，但是佩奇和苏西只想自己玩。告诉乔治，“你可以自己玩的”。
佩奇觉得她妈妈太厉害，太酷了，心里暗暗发誓长大后我也要成为一个游乐场高手。
写这篇文章的过程中，脑子里会一直浮现出《大头儿子小头爸爸》里的围裙妈妈。
看大头儿子时，能听到很多大道理。在小猪佩奇里，却很少听到什么大道理，但是人家父母总是能用最随意的方式教育孩子，甚至孩子自己都没感觉到自己被教育了。这部剧其实是为大人准备的，特别是家里有俩娃的......
工作人员又悠悠来了一句：“你不会赢的，女生不擅长这个，这游戏需要技巧。”
父子俩就使出浑身解数让她明白自己的本职工作是啥，那就是洗衣服做饭打扫卫生......
佩奇爸就经常忘事，有一本借了图书馆十年都没还的书，经常忘记要上班的事情。
佩奇在学习滑冰时摔倒了，她很沮丧，决定再也不滑冰了，猪爸爸用自己的行动表示其实大人也会摔跤，大人也会犯错误，我们都一样，重新站起来就好了。
如果有人问我该如何教育孩子，我会回答他：“小猪佩奇的爸爸妈妈可以给我们很多启示。”
虽然有人认为小猪佩奇里有不利于孩子成长的因素，但是更多人这样评价这部动画片：它提供了一种最让人认同的家庭生活。
对于孩子来说，或许小猪佩奇就是他们的理想生活，而佩奇爸妈就是他们最理想的爸妈。
类似的故事还有很多，比如大洋彼岸的姑姑寄来了一只玩具小马，两个人因为取名字的事情争执不下。
或许这三个故事蕴含着家中两个孩子时的一种相处之道，老大不用被迫成熟，被迫懂事，被迫忍让；老小也不会得到特殊偏待，特殊待遇，变得有恃无恐。
在动画片里，所有的教育都在自然而然下发生了。佩奇爸妈只是做到了尊重孩子。
每天晚上，佩奇父母会认真倾听孩子心事，遇到重大决定时，都会尊重孩子的选择。
推的过程中，佩奇突然想到了，“因为这个礼物是送给我们两个的，你也喜欢，我也喜欢，我们就叫它小马闪亮的脚趾吧！”
第二天，佩奇和乔治又要一起跳水坑了，她刚想冲过去时，爸妈什么都没说，可是她自己先发觉了，她舍不得弄脏鞋子，自己主动选择脱下了最爱的红鞋子。
但她妈妈没有道德绑架佩奇，说：“你是姐姐，你就应该带着弟弟一起玩，两个人一起玩才好玩嘛”这种话，而是特地给乔治找事情做，她在做饼干，就让乔治负责吃饼干剩下的巧克力。乔治吃得不亦乐乎。完美地解决了矛盾！
佩奇一家人去游乐场玩，佩奇和妈妈来到了“钓鸭子”的地方，钓到鸭子就送大熊猫，佩奇告诉妈妈她想要大熊猫。
佩奇买了她最爱的红鞋子，一直舍不得脱下来，连睡觉都要穿着它，佩奇妈没有阻止它，只温柔地道了声晚安。
这时妈妈发话了：“孩子们别忘了，这个玩具是姑姑送给你们两个的礼物，你们可以轮流玩。”
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