沂水王庄中学“科技立异”张开胡想的同党

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发表于 2012-12-6 11:02:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
  为促进我校素质教育的深入开展,营造校园科技氛围,培养中学生的创新和动手能力,展示学生的研究,培养新型的创新人才, 11月27日,夏蔚镇王庄中学举行科技创新比赛。
  本次比赛由学校理化教研组承办。主要以学生自己选题和自己设计为原则,各班级在班级初评的基础上每班推选出5件作品参赛,学校组织评委老师进行当场打分。最后,七、八、九三个年级组分别评出一等3名,二等4名,三等5名。
  本次参赛作品,有的设计新颖,具有创造性;有的作品利用现有材料经过设计、加工,制作成了具有一定科学原理或科技含量的作品;也有的结合环保,引导学生利用一些废旧物品材料,变废为宝,进行了设计、加工和制作。有的作品是学生本人制作;有的是小组合作制作或指导下制作。作品形式有小模型、小玩具、小工艺品、学习或生活用品等。这些作品题材健康,形式多样,造型优美,形象逼真,创意新颖,具有一定的科学性、先进性和实用性。一件件新颖别致的小发明、小制作,不仅体现了同学们动手动脑的能力,也体现了同学们的创新意识,更从作品中透露出同学们的社会责任感。
  此次比赛中有很多优秀的作品脱颖而出,如八年级三班的“自制静电盒”、八年级四班的“日晷仪”、九年级二班的“抛石器”,“自制潜望镜”、九年级四班的“两用橡皮”等。
  本次比赛,开阔了学生的视野,使学生了科学创新的。同学们深深认识到,创新就在我们身边。科技创新的过程,就是同学们钻研科学知识,研究生活学习中的物理、化学知识,思考形成方案的过程。本次比赛不仅培养了学生浓厚的学习兴趣,而且进一步提高了学生用科学的观点观察问题、思考问题、探究问题、解决问题的能力,使理化学科更具有了浓厚的生活性、社会性。
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发表于 2015-4-18 19:43:25 | 显示全部楼层
在逐行逐句地看完此帖后,我的心久久不能压抑的喜悦,震动了整个生命!怎会有如此精妙绝伦的好贴?
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发表于 2015-8-1 21:07:20 | 显示全部楼层
我曾经忘情于汉廷的歌赋,我曾经惊讶于李杜的诗才,我曾经流连于宋元的词曲;但现在,我才知道我有多么浅薄 顶顶多好 楼主你的高尚情怀太让人感动了。
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发表于 2015-8-21 04:23:44 | 显示全部楼层
楼主就好比社区的明灯,楼主就好比社区的方向,楼主就好比社区的栋梁。有楼主在,社区的明天必将更好!
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发表于 2015-9-6 18:47:24 | 显示全部楼层
楼主,请原谅我的自私!我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的,都是虚伪的,所以我只想说一句:您的帖子太好看了!
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发表于 2015-10-9 06:27:30 | 显示全部楼层
{author}阁下莫非就是当年华山论剑武功独步天下罕有其匹号称一朵梨花压海棠的少林寺智障大师收养的小沙弥低能的爱犬旺财踩扁的蟑螂小强曾滚过的一个粪球?
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发表于 2015-11-25 19:10:14 | 显示全部楼层
很不错 楼主{author}的帖子实在是写得太好了。文笔流畅,修辞得体,深得魏晋诸朝遗风,更将唐风宋骨发扬得入木三分,能在有生之年看见楼主的这个帖子。实在是我三生之幸啊。
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发表于 2016-1-20 19:26:37 | 显示全部楼层
楼主{author}是超人 看完楼主的这个帖子之后,我竟感发生出一种无以名之的悲痛感——啊,这么好的帖子,如果将来我再也看不到了,那我该怎么办?那我该怎么办?直到我毫不犹豫的把楼主的这个帖子收藏了。 好
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发表于 2016-1-22 19:05:15 | 显示全部楼层
看完楼主的帖子,我的心情竟是久久不能平复,正如老子所云:大音希声,大象希形。我现在终于明白我缺乏的是什么了,正是楼主那种对真理的执着追求和楼主那种对理想的艰苦实践所产生的厚重感。
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BOS
发表于 2016-2-5 19:13:13 | 显示全部楼层
帖就是要顶 在遇到你之前,我对人世间是否有真正的圣人是怀疑的;而现在,我终于相信了!
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