好老师就是好教育！“华师故事”展映会为好老师树碑立传

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　　我身上没有什么惊天动地值得大书特书的事迹，我只是努力成为一名新时代合格的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师，从而做一名新时代合格的见证者，建设者！
　　华中师范大学培养的是李桢这样的更多的好老师，而培养李桢这样的好老师靠的是代晋军这样的好老师！有华中师范大学的好老师代晋军，才有武汉市第二聋哑学校的好老师李桢。有了代晋军、李桢这样的好老师，我们才有中国的好教育。
　　听到这里也许有的朋友已经明白，叔本华所说的话“不要轻言你是在为谁付出和牺牲，其实所有的付出和牺牲最终受益的人都是自己”，没错！在大家看来，是我在为孩子付出和牺牲，但同时我自己也在不断受益。孩子们吸引了我、改变了我、坚定了我、让我不断的成长，成长成为一名今天可以和诸位优秀老师同台和各位同仁分享经历的合格教育工作者，我很满足。当然我的收获还不是仅仅是这些，接下来孩子们对我爱反馈就像池塘里的水，开始溢出来了。
　　老师一心扑在教研上，不仅是教，而且在研。他在研究怎样教的更好，并且是怀着一种积极，乐观。我觉得老师的“师”字在代老师身上解读的很好。“师”字去其一横是为“帅”也，是学术科研之“帅”，是学生要找寻自己的人生路，率领他们去寻路之“帅”，同时也是一种磊落的胸怀。哪怕是在被人质疑，也没有不弃不离！
　　我的办公室里有两把躺椅，这两把椅子是干嘛的呢？曾经有两个学生经常去蹭我的课，我鼓励他们去参加全国大学生数学竞赛和数学建模大赛，暑假的时候他们在宿舍里很热，我就把办公室打开，让他们晚上在里面自习休息。有时候我给他们辅导到晚上十一点多，我们就在办公室睡觉，我是老师所以睡好一点的躺椅，两个学生一个睡椅子，一个直接睡在办公桌上。这两个家伙还挺出息，获了很多奖，现在都保研去了中科院直博，其中一个不善于当面表达的家伙在网上写了很长一篇文章感谢我，我也一直不知道，后来还是同事转给我看的。
　　习近平总书记说：“新时代是属于每一个人的，每一个人都是新时代的见证者、创造者、建设者。”这句话给我了巨大的鼓舞。作为一名教师，教书育人，做最纯粹的教育就是我融入新时代的最好方式。
　　2010年夏，我受邀到武汉市二聋校排练舞蹈，那是我第一次见到这群聋孩子。不过我觉得并不陌生，当时有一位手语老师为我翻译，一切都很顺利。唯有在孩子们的舞蹈节奏方面是个难题。晚饭的时候我提前来到了舞蹈教室。我远远看到一群孩子围坐在音箱旁边。我很好奇，走近了才发现他们耳朵都贴在音箱上面，音响的噪音很大。我瞬间明白，他们一定是想听一听，什么是音乐，什么是旋律，什么是节奏，可是不巧的是音箱调成了收音机模式，发出的都是刺耳的噪音。不知怎么，我的手抖动了一下，真的很想上前抱住他们，这样的纯粹、这样的执着深深的吸引了我，那年夏天，我决定留下来……
　　面对学生他总显得如此无忧无虑，生活中的他呢？（孩子就诊照片）这是代老师和他的孩子，孩子双耳重度残疾，这些年，为孩子治病已经花费了一百多万医药费，但代老师从未放弃。一边南征北战为孩子求医问药，一边东挪西借为孩子筹措药费治疗费，一边还花费自己本来就不多的休息时间争分夺秒给准备考研的学生补课……我能想象他有多焦心，多努力，多累！老师，扛不住的时候，你也会落泪吗？你用你的并不壮健的肩膀，一边扛起了家和所有的磨难，一边扛起了课堂，扛起了你挚爱的教育和我们！为了给孩子治病，他每月的开支用度那么大，但他还是拿出自己经费来为学生拍课，一集、两集、三集、四集、五集、六集……说实话，作为学生，我宁愿老师不要为我们拍课。教师的工资有限，可老师为了让我们学的更好，总是在为我们付出。老师是把我们也当做了他的孩子！
　　11月27日晚，在2018年的“华师故事”展映会上，两个好老师的故事尤其感人。一个是校友、武汉市第二聋哑学校教师李桢，另一个是数学与统计学院副教授代晋军。
　　刚刚大家看到的视频和表演就是我校聋孩子们的真实学习生活。非常荣幸能有这样的机会站在这里跟大家一起交流我的一点点经历和感悟。接到这次讲述的通知我非常紧张。毕竟机会极为难得，身边的同事和朋友也纷纷帮我出谋划策。大家一致认为我要多讲讲这些年我为聋孩子们做了些什么。我明白，我本应当这样说，可是我在二聋校这八年来的所有经历，却让我特别想说说孩子们为我做了些什么。为什么会这样说，因为我曾经偶然读到过一句话“不要轻言你是在为谁付出和牺牲，其实所有的付出和牺牲最终受益的人都是自己 ……”这句话出自哲学家亚瑟 . 叔本华。那么这句话又是什么意思呢？那就从我刚刚毕业的时候说起吧……
　　课堂上的代老师，总是满身活力，一脸阳光，走近他就感到心中有梦的人身上共有的那种力量！
　　“舞蹈哥哥”不仅仅是指一个人，“他”代表着无数教育工作者，如果孩子们是祖国未来的花朵，我想将这些无声的花朵拥入怀中，深深地嗅着花香：如果可以，我希望自己一生都可以留在“花园”里，付出自己的青春，看着“花朵”茁壮成长，向着太阳，微笑着微笑着……我将不忘初心，继续扎根教育工作，直至灯干油尽。
　　本学期我教了两门课，采用1+N的模式带了15个班。我在做教学研究时，不愿意把成果仅仅落在纸面上，而是力争让同学们受益。既然很多学生想上我的课，而且我们华师有很好的条件，那我就来试。1+N的模式全国没有一个参照，我可能是第一个吃螃蟹的人，大家就觉得很新奇，很多同行来华师跟我学。说实话，一开始我承受了很大压力。万一搞砸了怎么办呢？现在我们的1+N模式从稚嫩到成熟，吸引很多人关注，各级领导也来听课指导，这些给了我们很大的鼓舞，我自己也获得了很多褒奖。但这个事情的初心不是为自己争名，我只是想让教学有创意，有创新，让更多学生有更多的收获。
　　2018年4月我和孩子们应邀参加上海东方卫视《完美搭档》，意外的是，孩子们瞒着我悄悄写下了一封信。当伊能静老师问及孩子们，在校艺术团训练的过程中是什么启发了他们的时候，他们把偷偷写好了的信，交给了伊能静老师，原来这个启发…就是我。这是我怎样都没有想到的，原来我对他们是如此的重要。信中这样写道（切入视频）：“舞蹈哥哥，我们其实在私底下一直这样偷偷的叫你。在我小时候，我们的世界就没有声音。我饿了，累了，开心、难过都没有人知道，因为我们说不出来也听不见。我和别人像是在两个世界，有很长一段时间我都觉得这辈子可能就这样了，没有人会知道我想什么，也没有人在意我想怎么样。直到有一天你出现了，我第一次知道我们能跳这么漂亮的舞蹈、啦啦操，第一次知道原来我不会说话，听不到声音，但我也可以跳舞。站在国际的舞台上为国争光的事压根不可思议。舞蹈哥哥，我还记得我们第一次登台，台下满满的都是人。那时候我们都紧张的全身发抖，但是我们知道你永远都在那里，在那个阴暗舞台的角落。就这样，在这样每天的陪伴我们走到了今天。我们知道你也热爱舞蹈，你常跟我们说舞台是一个能感受到自己发光的地方，但是自从遇到我们以后就再也没有登上过舞台，只能在舞台的阴影中，当我们的节拍器，而且一当就是八年。是你的坚持，没有让我们放弃，谢谢你舞蹈哥哥，你就是我们心中的世界冠军，也是我们的完美搭档！”（视频结束）
　　何为好老师？华中师范大学的回答是看“华师故事”展映会！自2016年起，华中师范大学在全国高校率先开展“华师故事”展映会，讲好老师的故事，讲好教育的故事，为好老师树碑立传。
　　可一切并不如想象的一般顺利，初入二聋校的我并不会手语。2010年秋，我在上课的时候已经没有了翻译老师，因为手语不熟练，导致课堂效率低，孩子们的注意力也开始不集中，课堂乱成了一锅粥。我狠狠的摔门而去，课间躲在休息室不肯出来。我想应该会有学生来找我道歉，可时间一分一秒的过去了，始终没有人推门进来。就在我想要放弃的时候，一只小手拍了拍我的肩膀，我转身看到一名有些先天愚型学生，他站在那里，什么也没有说，也没有任何交流，他只是对着我微笑。突然我觉得世界反转了。我感觉自己才像个孩子，在遇到不顺利的时候，只会情绪化。而他却像个成年人，只是默默地看着我，仿佛在告诉我：不要着急，我们静下心来一点一点的做，一定可以！我起身回到教室，我们开始从每一个动作、每一个发力、每一拍节奏和每一个舞台画面开始，一点一点的反复练习……后来，我和孩子们共同完成了在二聋校的第一支舞蹈——《楚韵雄风》。第二年我们在全国特殊学校舞蹈比赛中，荣获全国二等奖。我想，这是一个好的开始，孩子们的安静深深改变了我。那个时候，“让每一个聋哑孩子能够在舞台上发光”便成了我心中的梦想。


　　不过实现梦想的路可并不容易，这背后却有着不为人知的辛酸历程。2013年，我和孩子们一起赴长沙参加全国第八届残疾人文艺汇演比赛，当时由于参赛队伍较多，演员们的训练场地极为紧张。舞蹈房、食堂，教学楼大厅甚至篮球场都变成了大家的排练场，而且全部被占满了。这时候，我和孩子们都看了一眼室外停车场，孩子默默的对我点了点头。八月的长沙正值高温，粗糙的水泥地被烤的滚烫，为了节目质量，孩子们和我毫不犹豫的选择了这样的场地开始训练。当时的舞蹈动作有很多是在地面上完成的，排练结束的时候，看到孩子们身上一道道血印子，皮肤被地面划开的口子还夹着沙砾，我的心里像被狠狠地割了一刀，喉咙哽咽了。我们抱在一起，汗水、泪水、泥水和血水一起流进了我的心里……那一年我们荣获了全国第八届残疾人文艺汇演比赛的银奖，和金奖的大学生作品仅差0.01分。那一次，孩子们手捧奖杯笑的像花儿一样红，那一刻，是孩子们坚定了我继续留下来的决心。
　　李桢和代晋军，两个再普通不过的老师，但他们把讲台作为人生最高的舞台，把上课当作人生最重要的一课，把育人当作人生最重要的使命，用一颗热爱教育的心，做这个时代最纯粹的教育。虽然没有轰轰烈烈惊天动地的伟大事迹，但他们的点点滴滴每日坚守却打动了每个人！
　　好老师就是好教育！华中师范大学的“华师故事”展映会为好老师树碑立传，值得点赞！！
　　我做过一些很多人可能不太理解的事情，我曾经把学校给我的奖金六万块钱拿出了一半，去拍课免费放在网上和我的公众号里。当时为了节省钱，我和摄影棚谈好拍摄一天2500块，不限我时间。我就连续拍12天，一天拍15集。这在别人看起来是不可思议的，把工作人员吓一跳。因为我们老师去拍课，一般来讲一天能拍3、4集。他们不敢想象我一天怎么能拍15集。这里有个说来好笑的事情，当时由于时间紧，我还担心同学们看到视频说这个老师上课怎么穿同一件衣服，我特地带了三套衣服，讲完两节课，我就换一次衣服。这张照片上当时是我连续讲课，中间休息时我直接瘫在墙角。条件也比较简陋，只有一台电风扇。很多人质疑我，为什么要花时间费力气做这样一件不赚钱的事？这个事情有什么功利性吗？我就是觉得这个东西学生需要，我可以做，而且我又喜欢做，所以我就做了。
　　我们有不少老师上课都不喜欢学生用手机，但我上课第一件事情就是要检查同学们有没有带手机，“没有手机，平时分要扣分的。”在我的课上手机不是玩具，而是工具，用来学习的。2018年进校的本科生大部分是00后，他们是什么样的语言习惯？行为方式有什么特点？是种什么样的思考习惯，我都需要去了解。这样才能拉近和他们的距离。有句话叫“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教。”老师和学生如果距离很远，学生肯定不愿意听你讲。
　　通过“华师故事”展映会，华中师范大学把好老师的形象树立起来，把好老师的精神弘扬出去，把好老师文化传承下午。
　　这如信上所讲2018年元旦，我们一起参加意大利国际啦啦操公开赛，荣获高中组集体花球和双人花球双冠军，值得一提的是，在所有的参赛国际队伍中，我们是唯一一支残疾人队伍；这些年来，和孩子们一起努力共获得国家级奖项8个、省级奖项9个、市级奖项33个……每一次成绩背后都有一段令人难忘的回忆。
　　何为好教育？华中师范大学的回答是好老师就是好教育！没有好老师，何来好教育？有了好老师，必有好教育。
　　在这里，我想代表你的所有学生，给您深深鞠一个躬，谢谢您老师，您受累了！您辛苦了！

　　因为内心有阳光，才把眼里的泪水变成了彩虹。代老师曾经告诉我们：“每个人生活中都会碰到大大小小的问题，可能我碰到的困难大一点，但是我觉得我有能力克服这些问题。”每每想到这句话，我心里都会奔涌起一股力量，支撑我去直面一切坎坷、委屈和不足。我们是代老师的力量，代老师也是我们的力量。此生有幸来到华师，此生有幸在这里遇到代老师，此生有幸，在他的激励下，我也要力争去做一名新时代的见证者、创造者、建设者！
　　任何老师都有权利在教育这两个字上去耕耘，去探索，它是没有界限的。代老师用他对教育的这份热爱，努力找寻一个更好的途径，让学生更少的精力，更少的时间，学到的的更快更好更多。

布鬼见

自从社区改版之后，我就已经心灰意冷，对社区也没抱什么希望了，传说已经幻灭，神话已经终结，留在社区还有什么意思。没想到，没想到，今天可以再睹楼主的风范，我激动得忍不住就在屏幕前流下了眼泪。

飞女

不错不错 楼主{author}的几句话虽然简单，却概括扼要，一语道出了我们苦想多年的而不可得答案的几个重大问题的根本。