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相对于只是为了解决户口、混一个学历的考生而言，各院校显然更青睐对自己攻读MBA有明确的判断，能够将攻读MBA与自己的规划结合起来，对于攻读期间的学习有具体而详细的规划的考生。
综上5点，我们可以得知MBA院校需要什么样的人才，以及考生需要在申请短文中传达的内容
如对外经贸17年申请短文“个人成长经历中的素质事例简述”;等等。这类主题较为抽象，多是通过考生对其他问题的回答体现。
如清华大学18年申请短文“你认为自己什么地方与众不同”;复旦19年“请描述一件您认为最能反映您的个人性格特质的事情”;北大汇丰17年“如果您被北大录取，您有哪些独特的经历或者视角可与同学分享”;等等。
MBA院校会想了解选择本校MBA，对于申请人而言是否有足够的价值、能否提高申请人的综合管理素养。
因此，各院校十分关注考生未来的职业发展规划，往往会在申请短文中会提及。如清华大学18年的申请短文“描述你的短期和长期职业目标”;华东师范17年“您的职业发展目标和学习目标是什么”;等等。
在这类问题中，商学院希望考察申请人以往的工作或管理背景高度、分析问题的能力以及在管理上能力所侧重的领域。同时，通过考生对这些经历的回顾，商学院也能观察考生是否有从过往经历中总结经验吸取教训的意识。
如果说，MBA提前面试的材料申请是一份试卷，那么，申请短文一定是这份试卷里压轴的主观题——占分多，字数多，一着不慎满盘皆输。MBA提前面试的申请短文，常见主题有哪些?回答好这些问题的关键又是什么?下面为大家一一介绍!
如人大17年申请短文“简要概述你的短期和长期职业规划，你认为人大MBA项目将对你实现规划产生什么作用”;复旦19年“如果您被复旦MBA录取，请具体谈谈您的个人学习规划”;广东外语外贸17年“我对广外MBA“微笑”(SMILE)价值观的理解”;等等。
不同行业、不同成长经历和不同视角的人才汇聚在MBA项目，相互交流和碰撞思想，互通有无。这正是MBA为大家提供交流平台价值的体现。因而学校更希望从众多申请人中选择有独特背景和优势的考生。
MBA院校在招生时，倾向于具有管理潜质、拥有明晰职业规划，并且职业规划与院校的MBA培养定位、培养目标、培养价值一致的考生。
尤其是国内顶级的MBA招考院校，如清华、北大等，其MBA培养理念便是所培养的考生既要具备优秀的管理才能和潜质，还要具有正确的价值观、较高的社会责任感和职业道德。他们希望自己的学生在未来走出校园以后，能够在中国的商界做出更大的贡献，提升中国商界管理人才的道德水平，可以充分体现院校的培养目标、实现培养价值。
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如清华大学18年申请短文“请描述你最成功的三次经历”;北大光华17年“您遇到职业道德困境时是怎样面对和解决的?请用具体事例说明”;上交高金17年“请和我们分享你在工作中3个最重要的成就”;等等。
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