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以京剧为传承项目的南开大学，拥有戏剧教育的悠久历史，张伯苓、张彭春、曹禺、华粹深等前辈为中国近现代戏剧发展、京剧海外传播做出过不可磨灭的贡献。
2018年由中国儿童少年基金会、中国儿童中心、好未来教育集团联合举办,通过广泛征集优秀的、有创意的亲子原创故事音频,寻找最会讲故事的“家庭故事大王”活动,终于落下帷幕。
这位看起来平凡的老人，已经作为第一完成人连续五届获得国家级教学成果奖，一等奖1次，二等奖4次。
刘佳2018岁末，教育部公布了第一批“中华优秀传统文化传承基地”名单，55所高校分别围绕所选传承项目各展所长，发挥地域优势，推动优秀传统文化与青年学子的相遇、相识、相知。
本次活动,通过大咖示范、大众参与、专家推荐和网络展播的有机结合,运用互联网+的模式,带动了全国广大家庭的积极参与。
-本报记者王之康前些天，某高校材料科学与工程学院大三学生肖鸿洋心里有点焦虑，因为去年12月参加的英语六级考试马上就要公布成绩了。
美妙的声音,温暖的故事,有趣的亲子分享,是一个家庭里“爱的传递”的开始。
对此，复旦大学教授、上海高校大学英语教学指导委员会主任蔡基刚认为并非个例。
2月27日，市教委发布《天津教育信息化2.0行动计划》，描绘未来三年我市教育信息化发展的路线图。
作为京剧传承基地，南开大学不满足于开展京剧赏析、京剧名段传唱等，而是准备创作一部表现南开师生开展抗日救亡运动的新编京剧《巍巍南开》，以此延续南开百年戏剧传统。
顾沛-本报通讯员林栋记者温才妃直到今天，已经74岁高龄的南开大学数学科学学院教授，首届国家级教学名师顾沛，还在给本科生上课。
去年6月，他就以527分的成绩通过了该考试，但这次参加考试并不只是为了刷分，更重要的是想通过准备考试，提高专业方面的英语能力，因为“将来打算继续从事材料方面的研究工作，可通过两年的公共英语学习发现，应对日常生活交流还算得心应手，阅读专业英语文献却非常吃力”。
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