邓超在熬毒鸡汤？没资格谈素质教育的我们为啥仍需要《银河补习班》？

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　　煽情和泪点设计也显而易见。结尾部分主旋律锦鲤吴京的“惊喜”亮相，和一张张仰望蓝天热泪盈眶的脸部特写，满屏满溢求生欲。
　　从小父母离异、与父亲长期分离、天资平平成绩垫底的学渣，在父亲服刑七年突然回归后，短短几年时间里，靠父亲的“放羊式教育”飞速进步，到高考前夕，已经翻盘为当地最牛B的学校最优秀的学子，主动放弃冲击高考状元，轻松考取航校，直奔人生巅峰……！
　　邓、俞二人的前两部作品《分手大师》《恶棍天使》被吐槽成啥样，叔就不过多赘述了。事不过三，这次他们终于抛弃恶搞，一本正经开始专注思考和温情。
　　教育是家长和孩子双方共同的必修课，所以《银河补习班》不仅是在说怎么教孩子，也在说怎么做大人。
　　片中这对父子的“天敌”——任素汐饰演的母亲代表了大多数普通人的真实想法和状态——你只有拼命努力学习，才能考上一个好学校。你只有考上好学校，进入社会才能有一个好出路。不然，可怎么办呀？

　　——父亲坐牢七年，母亲辛苦打拼把儿子拉扯大，但儿子仍然想念父亲、信任父亲、愿意听他的话……因为，他在父亲身上感受到了真正需要的爱和理解。

　　。我们或许上不起私立学校，无法像明星有钱人一样毫无顾忌地“放养”，也没有条件去实践教育专家口中的“素质教育”。但我们，仍然可以让孩子眼里有光、心里有爱，不管处在什么境遇，都能与自己和世界和平相处
　　整个社会的教育问题，反映的其实是深层次的社会问题。蝇营狗苟的众生，被浮躁焦虑生活压得喘不过气、哪还有功夫有能力思考的众生，是时候该慢下来，好好想一想了。
　　——片中邓超带着儿子躺在草地上感受青草的芳香，闻太阳的气味，一路跋山涉水旅行，探索感知这个真实存在的世界；也让他看到如何聪明地应对曾经看不起自己的人，如何不卑不亢地尊重曾经诋毁自己的人。
　　套路是套路，但很多观众还是被触动了，因为它戳到了当下已婚中青年一个最普遍的焦虑——孩子，教育。



　　因为前面一系列高期待值国产片的相继撤档，有流量、有大咖的《银河补习班》更加容易地成为了暑期档国产片里的热门担当。
　　在正式公映前，随着主创们卖力的路演活动，影片已经在全国大部分城市展开了大规模的超前点映。上映前8小时，票房已经破亿。

　　这一套，对大部分普通观众显然是奏效的。两大购票平台猫眼9.5、淘票票9.1的高分，相信已能让两个曾经“摔惨”的人得到很大宽慰；然而在专业影迷聚集更多的豆瓣，刚够及格的6.4开分（现已降到6.3），显然算不上一个优秀的褒奖。
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　　这样的故事情节拿到现实生活里，相信绝大部分人不仅不信，也绝不敢轻易效仿。
　　在叔看来，这些东西跟身处什么阶层和什么教育体系无关，跟能不能考高分上好学校也无关，它只是回到家庭教育最核心起源的地方，好好反思一个最基本的问题——应该怎么“生而为人”？
　　——“考清华北大不是目的，只是过程。你只有知道箭靶子在哪，射出的箭才有方向。”
　　如不少批评所言，“学渣如何能变成学霸？”，邓超并没有在片中给出一个详细而有说服力的具体训练方法。电影是造梦机，从结果层面而言，《银河补习班》无疑造了一个理想、温暖、圆满的梦。


　　这些差评里，叔看到了很多熟悉的名字。有电影媒体从业者、活跃影评人，还有阅片量可能吓死人的专职影迷……
　　想想这两句话，再想想有多少孩子被逼的，始终认为自己是在“为给家长一个交代而学习”呢？人都是为自己的欲望而活，不管崇高还是庸俗，也不论能力大小。让孩子看到自己的目标，才有可能产生线、 让孩子始终具备独立思考和解决问题的能力；

　　而这也恰恰成为了很多评论的攻击点——两个非教育专家的明星，有什么资格谈教育论？你们的孩子还没出生就已经躺赢在了绝大多数普通人的终点线开外，如此天然不平等下的说教，对普通人没有意义。
　　是的，生活的重压，竞争的残酷，没有父母敢轻易冒险。“好好学习，上好学校”，是目前约定俗成最稳妥的出路。
　　——片中有两个桥段，一个是儿子跟爸爸出游遇到洪水，独自被困洪水中后，靠自己开动脑筋尝试求生方法，最后成功得救；另一个是天之骄子的学霸在大学遇到挫折后，由于得不到亲人的理解，崩溃变疯。
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　　原标题：邓超在熬毒鸡汤？没资格谈素质教育的我们，为啥仍需要《银河补习班》？
　　现实层面呢？无力给出“学霸养成指南”的邓超，表达了“一种理念”、“一些思考”、“一点启示”。
　　的确，从纯电影的角度解构《银河补习班》，它绝对算不上什么神片。谈不上什么技法的平淡叙事，一个并不新鲜的套路故事，有些罗嗦地完整讲下来，工整和小心翼翼得，仿若学生作业。

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不错不错 楼主{author}的几句话虽然简单，却概括扼要，一语道出了我们苦想多年的而不可得答案的几个重大问题的根本。