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中新网上海新闻5月11日电(李佳佳)疫情后期，开学复课。孩子因担心学业跟不上，与父母沟通产生矛盾接连“走失”； 本以为复学可以平静下来的家庭关系依旧剑拔弩张，甚至还爆出多起因家庭亲子矛盾导致孩子意外伤害的新闻。现阶段陆续复课阶段，种种让人揪心的极端事件就发生在我们身边。
江文庆医生则从临床医生的角度，告诉家长如何正确面对孩子的焦虑，并有规律地帮助孩子适应复课节奏。
主办方在活动预热阶段收到诸多家长提问，现场也有家长就孩子们宅家养成的学习拖拉、手机不离手、情绪失控等问题向专家提问，两位嘉宾以各自的专业优势与观众进行了线上互动和沟通。
杨雄主任针对复课前后家长和孩子的心理变化，为孩子、家长和学校这个铁三角关系在疫情前后维持好平衡相处给出建议。他认为，家庭教育是有策略的，核心是培养孩子德智体美全面发展，重心是指导家长，指导家长提高育儿的能力和技巧，这是需要训练的。他指出，陪伴非常重要，高质量陪伴最重要，不同年龄段陪伴重心和内容不一样，沟通话题不一样。孩子成长，家长也要跟着成长。不是让孩子好好学习家长不天天向上，高质量陪伴是家庭关系构建的基点。
江医生说，不管是复课前还是复课后，要理解不同阶段孩子心理需求和心理变化的特点，理解变化中的需求，要能够看到真实的小孩，有优点有缺点，鼓励他的优点，反馈他的缺点，同时重视心理上的陪伴。他建议，复学阶段要建立心理缓冲区，不要急着让孩子一下子回到原来的状态，以恢复生活规律为先，日夜节律，早上起来做个早操，回来玩一玩休息一下，做作业吃晚饭。帮助孩子处理网络使用的问题；恰当的学习期待，要有层次性的期待；多沟通，注意孩子的适应情况。
讲坛通过复星健康+直播间和澎湃直播同步播出。复学后家庭关系的处理是所有家长都要面临的问题，直播像一场及时雨，非常契合这个非常时期，对于缓解青少年及家长的焦虑情绪，帮助家庭稳定和谐都非常有帮助。
在第27个国际家庭日到来之际，作为上海市国际家庭日系列活动之一，由上海市卫生健康委员会指导、上海市计划生育协会主办的“守护家庭健康，助力健康中国”阳光大课堂活动9日晚间直播开讲。本次课堂的主题为：神兽渐归笼，几家欢喜几家愁？——复课了怎么和孩子相处？
直播邀请了中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长、上海市家庭教育研究中心主任杨雄和上海市精神卫生中心儿少科副主任医师江文庆两位嘉宾，共同为当下陆续复课情况的青少年身心变化、家庭沟通方式，以及一些极端案例进行解读和建议。
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