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陪同是最长情的广告，疫情带来的人取人之间的空间隔离，队员们的心里也会泛起无聊，发急以至焦炙等情感。若何连系学科讲授，在线上开展一些班级活动，让队员们参取进来，既提拔队员的学科素养，又能让小伙伴们“沉聚”一下呢？于是，在列位家长伴侣的鼎力支撑下，由刘焕教员倡议倡议的“甜美棒棒唐亲子故事屋”上线了。
对于值班的主讲人来说，除了等候的雀跃，还体验着跟爸爸妈妈合做的苦取甜。跟爸爸妈妈一路选故事、分副角色、频频操练再到最初出镜录制，全家齐上阵的参取，为每天的故事打好了温暖的底色。让亲子“悦读”，在文雅和聪慧中穿行。
每晚八点钟，夜幕降临，饭后休憩时，就是队员们听故事的时间。看着视频中亲热的脸庞，听着动听的故事，队员们的夜晚也变得甜美温暖起来《小古文》这是我的第一本古文发蒙书。这套书拔取的小古文，或自律，或深省，或谦善处事，或风趣搞笑，让队员在莞尔一笑之间，便消弭了于古文的距离，读中悟理，体味出小古文的韵律和意蕴。
亲子阅读是件美好的工作。“就像牵着孩子的手到故事王国去旅行，分享一个充满温暖言语的高兴光阴。而亲子之间互换的丰硕言语，则是送给孩子最大的财宝。”亲子阅读不只能够帮助孩子启迪聪慧、成长精力、养成优良的阅读习惯，更能走进孩子的心里，促进亲子豪情，提拔教育聪慧，构成和谐协调的家庭空气。在感情和心理上获得健全发展，延长到孩子将来的成长阶段，让他们终身受益。在书香浸湿中长大的孩子必然会更爱进修，更爱糊口，更有爱心，更有终身发展力。
史斯克兰·吉利兰的小诗写道：你大概具有无限的财宝，一箱箱的珠宝取一柜柜的黄金。但你永久不会比我富有──我有一位读书给我听的妈妈。
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