“亲子光阴幸福糊口”龙湾区家庭教育小故事获奖做品展播(一)

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发表于 2020-11-6 23:27:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
  抓住教育的契机,捕获糊口的细节,使用一些小故事,适本地指导,本来在细节上,我们能够做到完满。
  “儿子,不急,没相关系的,我们迅速把工作做完,就能够出发了。”他对我的话充耳不闻,充耳不闻。
  儿子出生后第二年,有一天中午,小宝宝正在午睡,我们全家都在吃晚饭。俄然,我们听到了小宝宝的哭声,奶奶跑过去了,我和孩子爸爸也放下碗筷逃过去看看,丫丫大叫着:“沉男轻女,只需弟弟一哭,你们全跑过去了。”我呵呵大笑,又前往了说:“你小的时候一哭。我们也全跑过去了。小宝宝的哭声就像你体育老师的哨声一样,大师都调集了。”她笑了,我们问她:“你要不要一起去看看这个小屁孩是拉嘘嘘了,还是拉嗯嗯了?”丫丫破涕为笑。
  然而跟着年级的升高,我发觉儿子放置物品依旧有规律,有分类,可是书包却越来越沉,本来是他舍不得“减负”呢?为此,我和他讲了一个故事:有一种小虫子,它有一种爱好,它在爬行中遇到工具,就抓取过来,仰起头背着它们。背负的工具越来越沉,即便很是疲乏劳累也不遏制。“儿子,你说说这种小动物,最初结局会怎样呢?”“必定是累得爬不动了。”儿子如是说。
  类似的情景,不一样的结果,相信糊口中我们和孩子都曾有过这样的比武。场景二是以往我和儿子糊口的常态,以往我一听到孩子的抱怨,本人也是禁不住地上火,不由得便提高了音量。一是心有所忿,我不是为了你能多睡会儿吗?二是感觉不被理解的冤枉,美好的清晨就这样被粉碎了。
  细节决定成败,特别在养育孩子的工作上不能够忽略那一丝一毫的细节,这些细节会让孩子具有优良的习惯,干事更细致,进修上也会更沉视细节。
  为了打开丫丫“沉男轻女”的心结,我们拿出了她小时候的相册,经常给她看小时候的录像,还把她的照片和小弟弟的进行对比。告诉她每一个小宝宝都是需要爸爸妈妈的静心呵护才长大的。让她感遭到此刻给弟弟换尿布、给弟弟洗澡这些都是她小时候也得到过的爱,只是此刻长大了,她的任务是进修,而弟弟的任务是长大,跟男女这个性别无关。
  孩子是家庭的未来,是社会的盼望。每个孩子的成长都凝结着家长、老师的心血取付出,社会人士的关怀取帮助。闻名的亲子教育专家陆惠萍老师在《好父母决定孩子的终身》中说道“父母是原件,孩子是复印件”,深刻地告诉我们父母的言传身教在孩子的成长路上十分主要,父母盲目、自查、自省也会深深地影响着孩子,父母优良的情绪、积极乐观的态度、敢于承担、积极求解的思维方式……也会在孩子的身上烙下印记。下面就糊口中的一些小事分享一下我的家庭教育小故事。
  在丫丫读中班的时候,她的小表妹出生了,我们带丫丫去看小宝宝,读小学三年级的哥哥欢快地对丫丫说:“丫丫,我有亲妹妹了。”丫丫说:“我不是你的亲妹妹吗?”表哥说:“对,你还是我的亲妹妹,不外,我今天说的亲妹妹就是每天都不会回家的,由于我家就是她家。”听着他们童言童语,我们都乐了。
  情绪的疏导、细节的沉视、主要质量的养成对孩子的成长有着主要的影响。养育孩子从来都不是一件容易的工作,总会遇到各类各样的问题,因而我们该当学着做聪慧的父母,和孩子一起面对问题、处理问题,和孩子共同成长。
  如今,弟弟已经2周岁多了,丫丫和弟弟的相处愈加高兴了。有一次,她跟我说:“我每次写弟弟的坏话做文城市被老师表彰。”我笑着说:“这是弟弟厉害还是姐姐厉害?”她笑着说:“当然是姐姐厉害,姐姐不写,弟弟的丑事怎样会跑到做文里呢。”我笑着说:“人人都爱调皮包,这线月,老师安插了观看阅兵式,看完之后需要写观后感,她观后感没写多少,但是小弟弟仿照军人站军姿的趣事入了她的做文,就这样《和弟弟一起看阅兵》这篇习做就被老师保举发表在《小学生时代》杂志上。疫情期间,她感伤:“如果没有小弟弟每天惹出那么多笑线个月真的太无聊了。”
  2018年3月,谜底揭晓,她公然有了一个小弟弟。当全家人把关心的目光集合到这个重生命的时候,我发觉丫丫变得沉默了,她对于小宝宝的热情减退了。孩子出生后第二天,家人来探望的时候想带上丫丫,结果丫丫拒绝了。
  在孩子小时候、幼儿园时期,我都和他进修而且进行分类拾掇方面的操练和实践,上学之后孩子一曲自诩是拾掇的高手,书包、册本之类的工具从来不情愿让我插手,而且对我说:“妈妈,不要乱动我的工具,我本人放的,容易找到。”
  虽然我们一再强调即便有了弟弟,对她的爱也不会减少。但是,她还是对弟弟充满了敌意。有一次,丫丫在写功课,弟弟哇哇大哭。她烦躁了说:“吵死了,吵死了。”我们劝他说弟弟除了哭什么都不会,不要太介意。丫丫大吐苦水:“我暑假想去旅游,爸爸说你在怀孕,此刻小弟弟都出生了,你们又说小宝宝太小。”
  其实我们日常糊口中有一些行为像极了这只小虫子,好比书包里的工具,一曲往里塞、往里装,不能够将一些多余的、不必要的工具舍弃掉,书包的分量会压弯你的腰,压驼你的背的,你说说是不是呢?有了这番扳谈后,儿子将本人的书包进行了一番拾掇,得意地告诉我:“妈妈,书包真的轻多了呢?”
  一个人玩,很好!独自一个,静悄然的,正好用纸折船,折马……踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐……
  当我再给她读绘本《纷歧样的卡梅拉》之《我想有个弟弟》的时候,还在幼儿园的丫丫奶声奶气地问:“妈妈,我也好想有个弟弟。女+子才是好!”
  这件工作发生后,我发觉孩子在逆商上确实需要好好地培养提高了。他在面对、应对失败、窘境、困难、波折、低谷时的表现确实令我忧愁。测验有些不尽如人意的时候,遇到一些小困难,情绪就会低落;有时有些工作没有做好,父母语气过沉的话就眼泪汪汪的……
  跟着二胎政策的放开,丫丫的表哥、堂姐家都继续添了小弟弟或小妹妹,丫丫明显感受到本人成了大师的“表妹”或“堂妹”了。上一年级时,她常常很爱慕地说:“哥哥姐姐家都两个孩子,为什么我们家只要我一个小孩?”
  两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……

  我们总是在她和弟弟玩得快乐的时候说:“弟弟好幸福啊,有一个爱他的姐姐。”慢慢地,她发觉有了弟弟,家里不只多了一个伴,她的糊口也多了更多的乐趣。有一天,她写了一篇做文《我弟弟》,写的是弟弟她的笔啃了,弟弟抢她的书撕了,他弟弟的调皮样子入了做文,满满的爱藏在文字里面。我测验考试着保举给《创意写做》的编纂,2019年7月这篇文章发表了。后来,她常常写小弟弟的糗事,2019年11月在温州市第二届原创童诗大赛她写的《挑食》获得了优良奖。这首诗也让我感遭到了她在对于“沉男轻女”的放心:
  逆商能够决定一个人的格局、高度以及他能走多远,如何培养孩子的逆商呢?就孩子和爸爸争吵的这件事,我在和孩子沟通的时候说“儿子,你和爸爸争持的工作其实能够有更好地处理方式,好比临时忍耐下来,等爸爸情绪平复一下,好好地和爸爸注释一下,矛盾就不会激化了。”在平时的糊口中遇到工作,先给本人30秒的时间搁浅一下,再思考一下后面该当如何处置这件事,这样会把工作处置得更好。
  妈妈总是说我很挑食/每天给我念经/鱼要多吃/菜要多吃/肉要多吃/米饭也要多吃。
  每次,我们外出玩耍城市把姐弟一起带上。我们指导她发觉弟弟的可爱,给弟弟买玩具,也送给丫丫一份。她羞涩地说:“我又不是小孩子了。”
  原标题:《“亲子光阴 幸福糊口”龙湾区家庭教育小故事获奖做品展播(一)》
  丫丫一曲很等候有个小弟弟,终究有一天我们告诉她小宝宝来了,然后告诉她小宝宝得从芝麻那么大,长成西瓜那么大的时候才会生出来。整个孕期丫丫都在对小弟弟的等候中渡过,我们怕她失望,告诉她:“如果是个小妹妹也很棒!”
  虽然,奶奶当场教育了姐姐,姐姐也注释说是都丫丫玩的,但是堂姐的这句“沉男轻女”的打趣话成了丫丫的心结,所以她不想到病院看小弟弟,她感觉妈妈如果生了女儿对她的爱是没有影响的。我在做月子期间,上一年级的她也一曲在察看我们对这个小宝宝的态度。慢慢地,她认定了一个现实——沉男轻女。由于爸爸妈妈每天都围着小宝宝转。
  “都已经6:40了,你怎样不早点叫我,都要迟到了,我还方法读呢!”儿子边跺着脚边暴躁地说道,衣服也不知怎样回事,又是拉又是扯的,归正怎样都是不顺心。
  我出院在家做月子,丫丫只是远远地看着,她偶尔也会逗小宝宝:“弟弟,弟弟。”但是过几分钟后, 她就会默默地分开。好几次她嘟囔:“你们对弟弟比对我好。”
  我告诉她,她想去旅游我们会继续放置的。她似乎也看到了盼望。丫丫告诉我:“妈妈,姐姐说所有家庭都只爱儿子不爱女儿。我发觉你们每天都在陪小弟弟,每个人眼里都只要小弟弟,不爱我了。”颠末一询问,才晓得小弟弟出生的那天,上一年级的她和读初中的堂姐都住在奶奶家,奶奶告诉她:“小弟弟出生了。”她很快乐。在一旁的堂姐说:“你太笨了,生个妹妹才好,你是女孩子将来要嫁人的。所有家庭对儿子比对女儿好。这叫沉男轻女。”
  可是弟弟从来都不听/他抓起一条鱼/被妈妈抢下/他捏住一块肉/被爸爸拦住/他抓过筷子/被我挡下。
  二胎的家庭,老大从独宠多年到爱要取人分享,需要家长的准确指导,当孩子感遭到手足的欢愉,做父母的也就心安了。
  德,是一个人的立身之本,孩子的操行该当是每个父母都十分注沉的。“善良、正曲、英怯、乐观……”相信做为父母,都能对那些美好的质量娓娓道来,也将它们做为本人孩子的培养方针。可是,此刻发觉有一种质量必需放在沉中之沉,就是此刻教育家新提出的“逆商”——抗挫能力。
  孩子无情绪很一般,当他的情绪激动时,这时宜疏不宜堵,家长该当做孩子情绪的疏导者,给孩子的情绪一个发泄口,这样无论是孩子的问题还是亲子关系城市送刃而解了。
  这样的工作发生一两次后,我便开始反思本人了,以往的我站在本人的角度去思考,没有考虑孩子的诉求和他当时的心理形态,他想不要迟到,想要达成本人身上的义务,是一种有担任的行为,我该当对他的行为加以必定和表扬,接着再进行工作和方式的沟通。在以后的糊口中我们遇到了类似的问题,我先勤奋平复本人的情绪,和孩子进行有用沟通,合理放置我们的工作,最初我们完美地处理了我们的这件已发生冲突的事件,我和孩子的关系也和谐了很多。
  此刻孩子的糊口环境、糊口条件、以及长辈的过度爱护,导致心理承受能力十分脆弱,语气稍沉、难度稍大、矛盾刺激,轻则流泪啜泣,沉则自强不息。那次由于一个小误会,儿子拿着平板在那里看,看见爸爸进来,便快速地封闭了页面,一本正派地坐着。爸爸以为他在玩游戏,很是生气,便吼了他:你不要在那里耍小聪明,你以为你的举动能够骗得了我?听着爸爸的话,儿子也在哪里叫了起来,“我又没有玩游戏,就喜欢吼啊吼的!”“那你为什么关网页,调整动做,你如果没有做不应做的事,为什么会意虚……”爸爸的话语一次比一次激烈,儿子情绪一下比一下激动,最初就变成了激烈地争吵。概况上看似乎是情绪管理的问题,深入思考一下背后的缘由,才发觉是孩子一曲在蜜罐里,经受不住一点小冤枉、小波折,换言之,逆商能力不具备。
  “儿子,不迟呢,速度快一点,就不会迟了。”我说道。他不由得地加快速度,在10分钟之内我们做完了工作,就出发了。
  有时也会看看他的册本以及书包的拾掇情况,发觉还是很不错的。我也慢慢地对他安心了。
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发表于 2020-11-21 07:45:27 | 显示全部楼层
楼主{author},你写得实在是太好了。我唯一能做的,就只有把这个帖子顶上去这件事了。
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