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课上，张显涛回首了上节课“事”的布局和间距，分解了“是”的布局特点、布局间距，传授了硬笔取软笔的区别、古字取今字的异同。期间，张显涛边讲述边示范，起笔、运笔、收笔，行云流水、脉络清晰，他的沉稳贴合了书法的意境，通过结实的书法功底、生动的教学方式让同学们沉浸在书法的世界里；张显涛还指点同学们练起了书法，并提示同学们头正、身曲、肩平、臂开；改正同学们左手伏案、脚放平取肩同宽；阐发同学们运笔错在哪里；手把手地示范。同学们徘徊在千年之前的古典文化，感遭到了书法的无穷魅力。
学校相关担任人介绍，峨眉二小的书法课堂无色却有丹青之光耀，无声却有音乐之和谐，非诗却有诗歌之意境，非舞却有舞蹈之节拍，美轮美奂、美不堪收。
中国网11月11日讯(朱劲松)书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的贵重财富，是根本教育的主要内容。峨眉山市第二小学通过书法教育传承中华民族优良文化，培养学生爱国情怀，陶冶学生审美情趣，提高学生文化涵养，潜移默化渗透 “尚美” 校训。近日，学校老师张显涛执教软笔书法《是》，呈现了一堂“尚美”盛宴。
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