成立亲子成长学院提供优良家教资源

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发表于 2020-11-25 11:38:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
  家庭是社会的细胞,是培养孩子的摇篮,家庭教育和社会教育所具备的特殊功能,是学校教育无法替代的。新时代,家庭教育、家校共育被提到了一个史无前例的高度。如何做好家庭教育,成为了泛博家长关怀关心的问题,家校共建共育成为推动学校发展的主要力量。
  参谋郑磊也从北京发来贺电,对大沥尝试小学“亲子成长学院”的成立表达恭喜,并通过视频,为家长们分享项目活动的使用取体会。
  大沥尝试小学学校家委会会长、“亲子成长学院”院长廖怯芝表示,“亲子成长学院”的成立,是学校“家校社共建共育”工做的又一个里程碑。主要标的目的是建立大沥尝试小学“慧家长”课堂课程平台、“亲子成长”活动平台,将按期推出系列家庭教育体验和实践活动,为家长的成长提供优良资源和渠道。
  “传授们讲得很实在、很实用。”这场培训会给家长们教授了很多家庭教育的消息和学问。家长们纷纷表示,听了讲座后收获颇丰,盼望学校多些举办此类活动。
  大沥尝试小学特地聘请了广东省中小学德育研究取指点核心首席专家、研究部主任李季传授,中国心理学会临床心理征询取医治注册系统督导师金天博士,ICF国际教练联盟北京分会副会长郑磊导师,大沥镇教育发展研究核心德育专干钟家友等为参谋,指点“亲子成长学院”做好顶层设想,并按期为家长做主题讲座,提升家庭教育指点办事专业化程度。
  珠江时报讯(记者/蓝志中摄影报道)大沥尝试小学又添家校共建共育新平台。11月20日,大沥尝试小学举办“亲子成长学院”成立典礼暨家委培训会,标记着该校家校共建工做迈进了内涵发展的新阶段,进入高质量发展的新时期。
  大沥尝试小学校长李佩球表示,“亲子成长学院”的启动,将开启“新时代、新气质、新家教”的新范畴,推动家长改变教育观念,取孩子同成长,取学校同携手,共共谋划孩子及家庭最佳的成长配方,共同建立家校社“三体一位”的共育共同体,建设家校社共育共赢的高质量平台,构成优良的共育生态圈,推进进修型、成长型、创新型家庭的建设,更好地建设“四美”气质家庭。
  成立典礼结束后,“亲子成长学院”举办了首场家委培训会。学校特聘参谋李季传授为家长做题为《科学成长配方:儿童发展暗码取积极家校共育》的专题讲座。
  本年,学校提出制造粤港澳大湾区家校社共育品牌,并做为现代教育研究课题开展探索实践。出台了《大沥尝试小学家校合做建设方案》,提出创建“家校共育文化长廊”“新气质教育大讲堂”“亲子成长学院”等平台,编写《家校共育专刊》和《新气质教育——家庭教育宝典》系列校本教材,每月举办一期家庭教育讲座,强化家委会成员日常办公轨制、家校联席会议轨制等,分享家校共育聪慧、提升家庭教育程度、传布家校共育品牌。
  “家校合做”“国际理解教育”“校本特色社团”是大沥尝试小学新气质教育体系出力制造的三大品牌项目。多年来,该校十分注沉抓好家校社共建共育工做,别离成立学校、年级、班级三级家长委员会,实行逐级管理;将家长学校建设纳入学校工做总体摆设,每年组织家委外出培训、进修,实现校内校外工做的无机结合,构成了较为完善的家风共建、家校共育优良机制,建立起学校、家庭、社会无机结合的和谐教育体系,共护幼苗健康成长。
  为提升大沥尝试小学家庭教育指点能力,为家长们搭建专业进修的成长平台,提升家庭教育素养和家庭教育能力,颠末半年筹备的大沥尝试小学“亲子成长学院”于11月20日成立。
  李季指出,家庭是人生的第一所学校,青少年问题多发源于家庭,显示在学校,风险在社会。学校、家庭、社会以不一样的空间和时间占领了青少年的整个糊口,任何一方脱节或失控,城市削弱以至抵消教育的合力效应。他生动抽象地向家长们阐述了在孩子成长过程中,家长如何共同学校进行教育。不只教授家庭教育技巧,还取家长们现场互动,使家长们在倾听中有所感悟,在体验中得到成长。
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发表于 2020-11-27 00:59:44 | 显示全部楼层
楼主,请原谅我的自私!我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您帖子的精彩程度都是不够的,都是虚伪的,所以我只想说一句:您的帖子太好看了!
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