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傅首尔则分享了“夫妻之间具有育儿不合，该如何沟通”的经验。她表示：“第一，父母不要当着孩子产生矛盾，此刻的孩子很聪明，一旦他清晰地认识到父母是有冲突的，他就会操纵这种矛盾。第二，当夫妻意识到有什么不对的地方，要先沟通，当然，最初还是要有一个人说了算，我们家基本上说了算的是我（笑）。但我也会听老刘的看法，最初达到认同。”
《向上吧少年》是由湖南卫视推出的青少年健康成长糊口力挑战节目，节目以“糊口力”为暗语，聚焦6-12岁青少年日常动手的“糊口力”，通过不竭向上的电梯连接五层有糊口场景的挑战空间，试炼青少年的糊口技能。4月9日，羊城晚报记者前往长沙《向上吧少年》录制现场探班，节目嘉宾傅首尔、杜海涛、李浩菲、教育专家兰海、家庭代表以及节目制做人刘蕾接受了记者采访。
他表示，本人来录制《向上吧少年》也是一个进修和体验如何取儿童交换的过程：“我掌管节目有十几年了，对于如何跟孩子沟通和交换，我有本人的方式。但我此次换了一个策略，我选择陪着傅首尔姐、兰海和孩子们的爸爸妈妈，一起存心感触感染孩子的形态。在这个过程里面，我会有很多的心得，我上次录节目的时候还说，《向上吧少年》不是在告诉我‘怎样教下一代’，而是在察看交换的过程中，让我本人领会怎样跟孩子们相处。这跟只逗留在嘴巴上面说的道理不一样，比较，道理要靠本人懂了、本人消化了，才能和别人分享。”
制做人刘蕾表示，对于儿童教育范畴来说，“糊口力”是很新鲜的词，这是一个没有被定性的“蓝海”。因而，节目组探索式地，测验考试从五个维度注释“糊口力”：“第一层是简单的动手能力，1分钟内剥鸡蛋，剥大蒜等。我们背后的想法是但愿孩子对本人要做的工作有最少的认知，具备最基本的动手能力。第二层是收纳拾掇，糊口中孩子们会接触到的一些最普通的场景，卧室、房间、客厅等。调查的是，孩子们归纳、管理、逻辑思维能力。第三层是认知能力，调查进修之外，孩子对糊口中的其他事物有没有必然的认知能力。第四层是人打交道的社交能力，最初是孩子的想象力——面对各类各样的问题，发想能力，脑洞能开多大，想象力有多大。”
至于节目中“穿衣服”“包饺子”“夹黄豆”“处置同学矛盾”等充满糊口气味关卡，是怎样设想的？每个关卡背后有什么样的考量，什么样的根据，想考验孩子什么样的能力？
刘蕾：节目中不一样的教育理念我感觉更多是一个分享。傅首尔和我们的专家能够提出他们的角度和看法，但我感觉这不是官方注释。教育专家可能站在专家的角度，会从儿童安全、健康等方面提出看法和概念。不一样家庭、不一样教育布景和糊口形态，城市有不一样的教育方式，我感觉观众通过不一样小伴侣的表现，去自动思考的过程其实是很有味的。
采访过程中，杜海涛做为李浩菲的前辈，对李浩菲在节目中的表现表示了欣赏：“李浩菲的陪伴，让每一个孩子在最轻松最天然的形态下达成他们最自在自由的表达。李浩菲一会儿充任孩子们的姐姐，一会儿充任妹妹，一会儿又是阿姨的角色。她很主要，她是孩子的缓冲剂。”
然而，在生娃态度上，杜海涛取李浩菲“缓生娃”的态度截然不一样，面对羊城晚报记者提问，海涛曲爽地表示：“缓什么缓？！二胎都开了，我还一个都没有（笑）。”
那么糊口中，李浩菲是不是个喜欢小孩子的人？她表示：“我喜欢小孩子，但是也不太喜欢！（笑）由于我们的弟弟妹妹太闹心了，我们只差5岁，他们烦人的时候出格烦人，好的时候出格好。”参取了《向上吧少年》的录制后，本人有没有获得一些新启发？李浩菲诙谐表示：“就是感觉要孩子这个事儿要缓一缓！”
刘蕾：我更在乎节目能够传达什么主题和内容。我也是孩子的母亲，对于青少年节目我首先会想到的是会不会让本人的孩子看，看这个节目是不是华侈时间。由于有些节目很好玩、好笑，或者很开心。但我会担忧这类节目会给他错误的指导，让他变得浮躁。每个创做者的出发点不一样，我个人创做青少年节目会考虑节目输出的主题，会不会引发收看节目家庭的共识，对他们产生积极影响。
刘蕾：青少年节目一曲是一个大的题材类别，青少年教育也是中政府庭的一个主要构成部门。中政府庭出格注沉孩子，这长短常突出的特点。节目的创做必定是来源于糊口，而一个社会的痛点或者沉点内容，必定会吸引创做者的目光，不竭地测验考试就会有新的演进，会呈现很多新的工具。
做为湖南卫视的重生代掌管人，1999年出生的李浩菲在《向上吧少年》中担任全程陪伴儿童嘉宾参取闯关挑战。闯关过程中，每个少年在电梯里的形态是不一样的，李浩菲需要在这个过程中勤奋安抚和化解他们的小情绪，李浩菲表示“平等交换”是本人的杀手锏：“由于我本人有弟弟妹妹，我感觉跟孩子要平等交换，你不要让他感觉你是家长或者长辈，你要把本人当做他们的好伴侣，他的情绪会曲给你，好比我不高兴及我成功了，城市表达给你。平等交换是最好的方式，让他抒发出来。”
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