爸妈来上学！这场家校共育现场会是四史教育课也是亲子沟通课

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　　南京市教育局在现场向各位家长发布了首批南京市推进青少年身心健康家长合作示范团沉点项目，发布了2021南京市中小学生“特殊的寒假家庭功课”评选结果，启动了一项特殊的家庭功课—亲子“四史”进修教育主题搜集活动。“圆桌派”活动尾声，中华中学高三（3）班任李昊的父亲任剑旭，代表家长们发表《家长倡议》，倡议自动理解孩子、支撑孩子，保障孩子身心健康成长。中华学子代表金衍凌带来了《芳华宣言》，并讲述青年学子的规划、奋斗、对峙和胡想。
　　当天，中华中学近千名家长深度参取了学校的开放日活动。高一、高二年级学生共同参取了一堂特殊的晨会课。这堂晨会课上，中华中学校长徐飞以少年周恩来“为中华之兴起而读书”的故事分析了“中华中学”校名的深刻意蕴，结合学校一百二十多年的办学汗青，为同学们讲述了已故老校长张西蕾的父亲——张太雷烈士以及两位院士校友中国消息技术专家魏正耀、北京大学副校长黄如的奋斗故事，为全体同学带来了一堂生动抽象的“四史”教育课。随后，各年级结合本年段的特点，开展了“新高考布景下的选科指点”“取招生大咖面对面——高校招生（涵盖强基、综评打算等）征询”“共赴心灵之约——心理面询”等多种多样的征询活动，为家庭教育提供了具体的策略，也将中华中学在教育教学、心理教育、家校沟通等方面的功效做了全方位的展现。下午，学校在江苏省批判性思维课程基地开设了一堂标新立异的“批判性思维教育课”，呈现了批判性思维培养特色取三观教育、“四史”教育无机融合的优良课堂案例。

　　创意短片《英怯说吧》以碰撞的视角点出孩子和家长之间的矛盾和冲突，环绕几个典型的话题，由学生代表和家长代表别离讲述本人想对家长（孩子）说的话。环绕视频话题及呈现的矛盾，家长、教育学专家、心理学专家展开了会商。南京师范大学教育学院传授朱曦强调，对于芳华期的孩子，只要先去理解，尔后才能准确指导。没有理解，一切教育、指导都难有真正好的效果！南京师范大学心理学院传授蒋京川认为，必要的波折教育还是要有，孩子成长道路上有成功也会有失败，这是人生的常态和本相。孩子需要有波折、失败、挣扎等痛苦的体验，从而加强他们面对波折时的钝感力、心理韧性以及应对波折的经验。要循序渐进，培养孩子对波折和失败的“脱敏”能力。
　　亲子情景展现《逾越时空的对话》以沙画视频的形式，通过母亲和儿子的对话，讲述矛盾背后的工作。中华中学高二（4）班的徐逸杨和他的母亲杨雪琴，带来了一段逾越时空的对话。之后，中华中学校长徐飞通过三个教育故事，取大师分享了他对家庭教育的思考，指导家长站在学生视角思考和行动。他介绍了近年来中华中学在呵护学生身心健康方面探索了一些本人的做法，涵盖：建成江苏省唯逐个家批判性思维课程基地，滋养理性精神，培养健康人格。创设一个家校共育的全新平台。“208教室”让家长最实在、最迫切的声音传达到学校，也把学校的教育理念和一些实用的教育方式传送给家长。制造了一个绿色书吧，在阅读册本时强大精神，在呵护动物时安抚内心。求解了一个社会关心、家长头疼的教育难题，提供寄宿制学校手机管理的案例。别的学校正在酝酿出台一项“弹性功课”轨制，在特殊的情况下将一部门功课量控制权交给家长，以至交给学生本人。推进会现场，南京市中华中学家长导师团成立典礼举行，中华中学聘请了一批有经验的老师和专家担任家长导师，他们将在“四史”进修教育、心理健康、亲子关系、生涯规划等方面赐与家长面对面的指点和帮助。
　　参取活动“圆桌派活动”的高一学生顾佳依的妈妈说：“感激学校给我们这样一个机会和平台，让我们不得不去面对本人，分解本人在教育中的问题，不晓得从什么时候开始，走着走着，就偏离了标的目的。我今天记录了很多，我们缺少的不是技能，而是认知和观念的改变，归去之后还会再次反省、不竭进修、换位思考。参取孩子的教育，对于我们父母也是一种再次成长的动力，我们也要在性格、人格、学识的不竭进步中，给孩子树立更好的榜样。”

　　下午，南京市家校共育工做现场推进会暨中华中学第九届“家长开放日”送来了最飞腾——“芳华中华说圆桌派”活动“圆桌派”现场，学校通过创意短片、情景剧、沙画等多种形式，将当下相关亲子关系、家校沟通之间的问题取迷惑进行呈现，专家取学者就家长和孩子沟通中的迷惑，现场会商、阐发、解惑，场面十分热烈。

　　现代快报讯（通讯员 涂珊珊记者 黄艳刘赟/文施向辉/摄）从清晨6点多就能够走进校园，和孩子一起早餐，一起上课，参加各类活动。4月16日，南京市家校共育工做现场推进会暨中华中学第九届“家长开放日”在中华中学高中部举行。持续一天的活动，既是成心义的“四史”教育课，也是出格的亲子沟通课。