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孩子们在家长、班主任老师的伴随下,领取色彩丰硕的专属“通关文牒”,安静有序地走进了这座奇怪的文化圣殿,以沉浸式体验活动感触感染江南文化之美,开启一段奇异的博物馆之旅。
中小学做文投稿:姑苏日报《沧浪》副刊投稿: 姑苏日报小说版投稿:szrbsiaoshuo#163.com 姑苏晚报《怡园》副刊投稿:chuxinsz#126.com
吴中博物馆正在举办“下江南故宫博物院藏乾隆时期文物展”活动,结合展厅文物中涌现的乾隆闲章,讲述江南文人篆刻,对比帝王用印取江南文人士大夫之印的区别,感触感染明清江南一带篆刻艺术的繁盛。活动中,同学们改变了以前对于博物馆的刻板印象,晓得博物馆不只能够学学问,也能够“玩”学问。
猜谜游戏中,孩子们在“诗人白居易”的带领下入场,按照拿到的拼图或者文物图片来猜谜。同学们通过既动手又动脑的实践活动,成功地达成了猜谜游戏,领略了馆藏文物带来的乐趣。
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为进一步实现博物馆的教育功能,吴中博物馆开设了江南文化特色主题系列课程,在博物馆二楼多功能厅、二楼常设展厅和一楼演讲厅,顺次举办“水墨江南”“文物里的姑苏”“忆江南纪游图中的江南景观”互动课程。通过老师细致介绍、互动体验及案例阐发取会商,同学们愈加深入地了解了江南的汗青取文化。
导览人员还扮演微服私访的乾隆皇帝,并以其视角带领同学们从江南的精工制造方面欣赏来自故宫的宝贝,涵盖乐器、丝织、雕镂、书画等,领略江南手工制造业的精巧,弘扬大国工匠精神。
本报讯(记者 祁海琳)为践行教育职责,融合江南文化,近日,“文物里的江南”第二届吴中博物馆教育之夜取宝带尝试小学携手合做,带领同学们在吴中博物馆的课外实践活动中,沉温典范课程,在寓教于乐中收获累累硕果。
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