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只要当你站在孩子的角度去思考教育问题，才会真正面对和处理各类教育问题，只要你认识了本人和孩子，才会真正了解孩子的优势和劣势，一直保持清醒的头脑，不盲目攀比，不焦虑，不丧失决心，只要你找到了最适合孩子发展的道路，才会一直淡定从容地过好每一天，最终跳出教育的“轮回”，修成正果。
大大都人都不会去反思和测验考试，“大师都这样”成了逃避现实的绝好借口，趁波逐浪成为他们首选的糊口方式，由于在他们看来，顺大流是最安全、最省心的。于是，他们就永久在轮回中打转。
这不是“轮回”吗？按照佛教的说法，每个人都要为完全跳出“六道轮回”而勤奋修炼，以获得真正的解脱。如果不竭在轮回中打转，何时才能修成正果呢？
跳出教育轮回，不只是本人人生境地的提升，并且也能真正做到“肩住暗中的闸门，放孩子去光明的地方”，孩子的孩子就会在光明的地方健康成长，完全跳出轮回，最终修成正果。
高二那年，我第一次意识到并惊讶于“轮回”的具有。晚自习课上，我刷题刷累了，抬起头喘口气，惊讶地发觉所有的同学都以同样的姿态在刷题。我俄然感应无限苍茫、害怕和无助。所有人都在做同样的事，都在走同一条“理所该当”的道路，即：考上好的中学，考上好的大学，找到好的工做，成婚生子，然后让孩子反复本人的道路。
我当时无法找到答案，只能带着这个“天问”继续在轮回中打转，曲到本人成为了父母，才下定决心要带着孩子一起跳出这个教育的“轮回”。
比来遇到一位伴侣，她感伤地对我说：“我家孩子小时候总是不对劲我对他的教育，总感觉我过度操劳，把成就看得太沉。但当他本人也有了孩子后，竟然也在反复我当年的教育模式，有过之而无不及。我深深感应，我们所有人都跳不出这个教育圈子。”
这位伴侣无疑是长于察看和思考的，她忙碌了半辈子，终究意识到本人和孩子都跳不出这个教育的轮回，由于所有人都处在这个教育体制中，想要跳出来谈何容易。老师的一个短信，一次测验成就，一个家长会，城市令无数父母深陷焦虑和无助，从而激发家庭矛盾，令亲子关系不竭恶化。
孩子在这样的氛围中长大，和老师家长的互动模式已经被内化，将来也会用同样的方式养育本人的下一代，于是又陷入了轮回而不自知。想要跳出轮回，谈何容易！
如果你能给出精确的答案，那么你的内心就有了一个主心骨，不会等闲受环境影响，不会用世俗的尺度评判孩子，不会令孩子丢失自我，偏离本人的道路而远离幸福。老师再多的消息也不会令你感应焦虑和无助，孩子一时的表现不佳也不会令你陷入灾难性的妄想而丧失决心和盼望。
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