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冠军效应引得所到之处万人空巷，卢云秀并不是个例。从奥运赛场到全运征程，八闽健儿屡创奇功，很多人都成为青少年的榜样。如何更好地阐扬他们的社会价值，出格是让体育在青少年成长过程中产生更多正能量，走进校园现身说法是一个最间接的形式。在这个短暂的备战调整周期，冠军事迹所承载的体育精神，在进校园等诸多公益活动中持续发酵。在锻炼之余，让更多优良的活动员为广阔青少年教授活动专业技能，传布体育精神，不只能够拓宽体育教育思路，还能够丰硕校园体育的形式。
如何把竞技场上的硬实力，转化成体育文化传布中的软实力，讲好福建体育故事？记者认为，需要打破对活动员固有的思维认知，方能成绩更多喜闻乐见的“爆款”。
在本年的东京奥运会和陕西全运会上，我省体育健儿双双取得汗青性冲破。摘金夺银的同时，李发彬“”、葛曼棋的“哪吒头”、李雯雯可爱“比心”等赛场上的一幕幕典范霎时，也成为众人心中永久的回忆。
从教育的角度看，推广体育活动离不开高程度的教练和老师，阐扬体教融合相关政策的感化，推进教育和体育资源的互通互融，更多专业活动员在赛场之外也能够找到大展身手的舞台，为缺乏体育专业人才的校园奉上“及时雨”，为青少年科学开展体育活动撑起“庇护伞”。
当下，我省持续加快建设体育强省的程序，其根本在于发展全民健身。优良活动员用他们的实际行动，阐扬着体育推广者的感化。我们欣喜地看到，在体育文化的影响和带动下，很多人已从傍观者变成了实践者，活动日益成为糊口必需品，体育健康财产也随之不竭扩大。能够说，体育精神毫不仅仅逗留在活动场上，它是竞技体育连接社会的一条纽带。
日前，奥运会、全运会双料冠军卢云秀回到母校漳浦一中，为师生们带去出色的演讲，并为高三年级的同学们加油鼓劲。据媒体报道，在漳浦一中怀恩楼，师生们传闻奥运冠军到来，纷纷来到走廊和过道，自觉喊出“向奥运冠军进修”“争当强国少年”等标语，致敬这位从漳浦走出去的奥运金牌获得者。
在这条纽带中，体育文化的多元功能和分析价值不竭拓展，引领着人们特别是年轻一代走上更广漠的舞台。
跟着经济社会的发展，竞技所承载的体育精神早已“破圈”而出，对整个社会范畴施以积极影响，女排精神就是一个典范。迈进新时代的中国体育，已无需再用金牌数量证明本人的成长和强大。由此，我们能够更深地舆解和品尝体育精神的多元取高尚。
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