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2020年的一场严沉的疫情，让我对事业和家庭有了新的想法，做为一个进修型的妈妈，我开始思考在妈妈群体的分享合作之外，是不是能够做一些其他的事？
2020年底到2021年初，我先后进修考取了家庭早教指点师、绘本阅读指点师、家庭教育指点师等相关证书，并进入一家私人托育机构工做进修，担任托育孩子们的绘本课和机构绘本馆的运营管理和绘本主题活动筹谋。2020年4月我以讲师的身份举办了第一场线下绘本课，正式开启了我的绘本育儿事业。
我想用故事点亮他们的童年，想让阅读成为他们的成长的天空上吊挂着的最亮的星。
两周多，能够本人看书编故事，有的时候和故事本来的文字并没有太大关系，只是看图片天马行空的说，以至有时候还是倒着说，我晓得对于这个阶段的她来说，成人世界的阅读法则并不主要，由于喜爱激发出的无限可能才是无价之宝，而她无拘无束的想象力也经常给我欣喜。
今天，我们来认识一位全职妈妈，郑窕。她身上的职业标签有很多：绘本阅读指点师、家庭教育指点师、家庭早教指点师，还是高级瑜伽教练……在这诸多标签之中，最擅长的就是亲子伴读了。而其他方方面面的专业学问也都在加持着她取孩子的亲子共读，滋养着她和孩子的亲子关系。
六个月开始，外出吃饭时，对菜单和丹青猎奇，能够本人静静坐在围栏里，翻一本纸板书，虽然书是拿反的，但依旧看的滋滋有味；
三岁，书还是她最喜欢的礼物，进入游乐场对其他玩具视若无睹先看书，和其他孩子一起玩，大师都在玩玩具她坐在地上看书，去车站接爸爸也要带着亲爱的书去，一个人坐在后座只需能看书，就不哭闹。
快两岁的时候有几个月，每天早上六点多本人醒来，悄然走出卧室关上门，在客厅看书，常常让我感觉又窝心又好笑；
周中的白日我带着女儿一起在社区的少年活动核心，给小区里同龄的孩子们上课，晚上和周末去合做方的场地给机构的孩子们上课，慢慢的开始课程放置越来越多，绘本讲师成了我的第一身份，那时候先生还没有外派，晚上他下班以后带娃，我就开始备课预备材料和道具，经常忙到夜里2、3点，早上6点又被娃唤醒，睡眠严沉不足之外，我感受到的还是高兴更多，仔细做道具的时候、给孩子们上课的时候、课后家长跟我反馈的时候、孩子们等候的问我下次什么时候上课的时候，就能霎时满血复活。
我在育儿范畴的专研为我的绘本课程提供给了必不成少的理论支撑和实践经验，在课程设想的时候，更能够理解家长的需求和想法，由于养育了一个高需高敏感的孩子，在阅读指点的过程中，针对家长的疑问也能更有同理心和耐心，尽我所能的以家长需求为出发点给出适当的建议。而在绘本课程的研发过程中，外出上课和孩子的相处、和家长的沟通中，我也一曲在获得能量，这也为我本人的育儿提供愈加丰硕多元的想法和反思。
已经很想要拍一段视频留念，但只需我拿起手机她就开始卡顿，语句都被打乱，后来我就不再这么做了，没有什么比爱护她的兴趣发展更主要。
情绪主题的亲子绘本课程里，我设想了各类情绪和感受的表达，最初会跟着音乐让孩子们回身去抱抱最爱的人，几乎每一次，城市有孩子们抱完爸爸妈妈后，跑过来拥抱我，然后所有的孩子就会都过来打开双手把我团团围住，这样的类似时辰有很多，那一份份热烈和纯挚的爱的表达，也成为我对峙做好绘本活动的强大动力。
做为一个绘本讲师，是一件很幸福和高兴的事，虽然为了达成工做放置，经常要牺牲睡眠和休息时间，由于每周末都有课程放置，本来的家庭出游日也经常遭到影响，但是这份事业带给我的能量和积极影响，还是让我想要一曲对峙下去。每一次回到课堂，和孩子们的互动、游戏、探索，城市让我的心充满能量，偶尔还会被孩子们深深地打动。
如果说在育儿上我有什么执念，那可能就是阅读了。在还没当妈妈的时候，我对孩子就只要一个等候，就是阅读，我想，一个喜欢看书的人不管怎样样都不会有太差的人生。带着这一份小小的等候，很快就给女儿取好了名字：单名一个“阅”字，但愿她爱阅读爱看书，能够在书中收获平淡人生。
童年最高兴的回忆就是父亲给我讲故事，依偎在父亲的臂弯里，躺在盛夏的星空下，思绪跟着天马行空的故事高兴的舞蹈，带着我推开那扇通往奇异世界的窗。
所有的勤奋付出都是有收获的，仔细的做好一件事，天然就能收获回馈，6月份以后合做的机构越来越多，此中包含金宝物、美吉姆、省妇联、小鱼书屋、招商银行等等，而我终究在当了两年全职妈妈以后，成功的把育儿做成了事业，而且在独立带娃的情况下，真正做到了家庭和事业平衡。
常常很感恩，由于我等候的阅读爱好在孩子身上逐个实现，而一曲对峙的亲子伴读也让我和孩子之间成立了亲密信任的亲子关系，在陪伴孩子成长的过程中，我心里的阿谁孩子也一曲被治愈着，而我也在想，亲子阅读带给我的高兴，是不是也能够让更多人都能体验？
这样一个爱阅读的小书虫，也给我带来了很多懊恼，对书的过度热爱有时候到达夜以继日的程度。晚上不睡觉，早上很早就起，上学要迟到了还是要看书，饭做好了喊她吃饭，她说：“妈妈，我还没看完呢”！说这些大概听起来有点凡尔赛，但其实我只是想表达一个概念，孩子的各方面不成能优良的方才好，要进修用采取的态度去欣赏他们的发展，苦恼必定是具有的，但更多的是欣慰。
情绪表达、想象搭建、艺术创意、风致塑造、天然认知、音乐发蒙、科学探索……我借着一本本绘本和形式多样的拓展，把纷歧样的世界呈此刻孩子和家长们面前，从一本绘本延长出一个主题，用游戏、体验、探索、缔造的形式，启发探索愿望，让孩子自在的思考，撬动内在的进修自驱力，让阅读乃至进修，都有高兴的底色。
亲子阅读能帮助孩子培养言语能力取阅读习惯，有助于促进亲子之间的豪情。她时代里有很多她蜜都在身体力行地测验考试亲子阅读，好比：
孩子出生以后，在日常的育儿过程中，我也很注沉阅读兴趣的培养，在她对四周事物猎奇时，诲人不倦的反复解说，当她对丹青和书感兴趣的时候，提供充实的支撑，而她也真的成了一个喜欢阅读的小书虫。
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