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早在2017年，黄埔学校便将高尔夫球课纳入校本课程，2020年被中高协授予“校园高尔夫全国示范校”称号，前不久还申报了“全国体育课程一体化”高尔夫球项目试点校，据校方介绍，黄埔学校的高尔夫课面向所有学生开展，目的在于普及，表现教育公允，一到六年级25个班，每班每周一节高尔夫体育课。在此根本上，学校将有兴趣和成就突出的学生集中起来，成立年级队。周一到周四放学后对各年级队强化锻炼，沉视在普及中提高，然后再从年级队当选拔优良选手组建校队，按期到专业球场锻炼，并参加深圳公开赛青少年课后赛，不竭提高实战经验。黄埔学校还很是沉视“学科融合”，组织开展校园高尔夫文化周，校内赛、手抄报大赛、球道设想大赛等活动，让孩子们变身小裁判、小设想师、小掌管人，素养得到全方位的熬炼。
据介绍，这几所学校的高尔夫球课均由外聘专业教练指点，教学教练具有中国高尔夫球协会的专业天分认证
上述几所学校的高尔夫球特色体育课，也博得了专家“点赞”。中国教育科学研究院体育美育教育研究所副所长于素梅表示，这几所学校的实践充实说明，量体裁衣开展合适的体育项目，借助社会专业师资力量教学，全力满足青少年的活动需求，兼顾普及取提高，每个学校皆可有所做为。（中国教育报-中国教育旧事网记者 李小伟）
为什么要将高尔夫球引入学校体育课？景莲小学校长胡陆葆表示，新兴体育项目，除了具有取其他活动共同的育人价值外，在促进学生对不一样政府和地区体育文化的了解，激发学生的求知欲、探索欲取冒险精神等方面，具有独特的育人价值。
5年来，黄埔学校发掘并培养了一批高尔夫球后备人才，仅去年，该校就有3位同学入选深圳市青少年高尔夫球队第二梯队，还有6名同学入选第三梯队，在深圳市所有学校中数一数二，校队选手也多次在市级比赛中获得前3名的佳绩。
深圳市高尔夫球协会常务副秘书长邓汉敏表示，黄埔学校通过校园内成立起“教、训、赛”体系，为深圳市培养、输送了一批优良后备人才，逐渐摸索出一条可持续发展的人才培养新路径。
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