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取英语科目构成明显对比的是体育科目，体育科目也换了新的名字“体育和健康”。在新课标调整方案中，体育和健康占比达到10%至11%，比生物物理化学以及英语，都明显超出跨越了很多。
体育真正成为“第三主科”了吗？王宗平传授认为除了云南省外，大部门地域都还没有做到。2019年12月，云南省发布中考新政，从2020年秋季学期入学的七年级学生起实行新政。在700分的满分中，语文、数学、英语和体育各占100分，此中体育的分值是从本来的50分添加到了100分，占总分的14.29%。
为什么2001年起，体育课时就已经排到第三，却没有人很早就认为体育成为主科了呢？王宗平表示，这是由于各学校在落实这个环节具有不足，语文、数学、外语这些真正的主科会加课时，以至会挤占体育课的时间。
近日，教育部印发《义务教育课程方案和课程尺度（2022年版）》。此中，体育占比达到10%11%，仅次于语文（20%22%）、数学（13%15%），而英语占比下降为（6%-8%）。体育课会代替英语课成为“第三主科”吗？新课标出台引发网友热烈会商。
江苏省特级教师，江苏第二师范学院传授袁爱国表示，新课标出台之后惹起了广泛的反应。“相信后面各个学校也会按照新课标对课程做一些调整，孩子们的核心素养也会得到进一步的提升。”
“但大大都城市，体育在中考的分值占比并没有和课时占比相婚配。”王宗平传授认为，这是由于体育课缺少完善的社会评价体系。要想真正提高体育的主要性，王宗平传授提出几点建议：首先要在中考中提高体育分值；其次，学生的体育中考成就要有区分度；再者，在体育项目的设置上，学生能够进行自主选择，如球类、田径类、体操类等等。此外，要让体育成为高考的选考科目，把“考取不考”的选择权给到学生手上。
除体育和英语外，新课标还有哪些变化？反映了教育鼎新的哪些趋势？南京市江北新区高新尝试小学校长徐雪晶表示，新课标在义务教育阶段总课时不变的情况下，对课程做了一些优化和调整，主要有三点变化：第一，整合小学原道德取糊口、道德取社会和初华夏思想道德为“道德取法治”，进行九年一体化设想；第二，鼎新艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，八至九年级分项选择开设；第三，科学、分析实践活动开设起始年级提前至一年级，而且要将劳动、消息科技及其所占课时从分析实践活动课程中独立出来。
当前社会，很多家长十分注沉英语教学，不少孩子从幼儿园就开始进修英语， 唯恐输在起跑线上。然而在教育部发布的调整方案中，对英语科目的开课年级和进修根本都进行了必然控制。首先，小学一年级和二年级不答应开设英语课，曲到三年级才能够；其次，即便3至9年级学生开设英语课，英语课程占比仅有6%至8%，和语文的20%以上，以及数学的13%以上构成了明显对比。
体育真的代替英语成“第三主科”了吗？南京理工大学动商研究院院长王宗平传授斧正道，目前印发的《义务教育课程方案和课程尺度》是2022年版，其实在2001年版和2011年版中，体育的课时占比已经是10%11%。单从课时来看，从2001年开始，体育就一曲超过6%8%的英语，排在第三位了。
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