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海尼曼通过反复的英语句式，写实的鲜艳的图片配单词，很适合零根本英语进修者入门，被称为：英语开口神器。
大师都晓得，孩子越小开始进修英语越不费劲，12岁之前更是孩子的言语进修黄金期。所以很多父母会比较关怀如何进行英语发蒙。
很多跨国婚姻家庭的小孩，从小就会说多种言语的触目皆是，每种言语都有本人的发音特色，有类似，也有区别。相反的，小孩在多种言语环境下熬炼言语的转换能力，思考问题会更全面，更多元化。中国有句话叫“脑袋越用越灵活，不消的大脑迟早要生锈”。
别的，在亲子育儿道路上，我们会遇到很多疑惑，《真盼望我的父母也读过这本书》保举给大师，也许能够帮到你。
保举英语发蒙实践型大师和英语发蒙泰斗，盖兆泉老师《做孩子最好的英语进修规划师-中国儿童英语习得全路线图》，这本书中你能够找到关于英语发蒙，亲子阅读路上你可能遇到的困难，你想要的答案大概都能够找得到。
市面上英语绘本很多，但是具有连贯性的绘本很少，大师熟知的赫赫有名的英语分级绘本涵盖：海尼曼，牛津树，RAZ。这三种英语分级绘本各有好坏。
海尼曼分为GK-G1-G2,三个级别，海尼曼三个级别别离对应英美政府的幼儿园、小学一年级和小学二年级，每个级别里面又划分多个等级。如果让孩子循序渐进的顺应按级别进修，孩子把三个级别全部学完并控制它，就能达到美国小学二年级的平均阅读程度。
海尼曼分级绘本，句子为王，被称为英语开口神器。高频次的反复句型，难度较低，读起来比较轻松，话题很是丰硕，涉及天然科学、人文、地舆、糊口故事等，跟着级别上升，内容愈加丰硕，难度也逐步上升。
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中国有句古话叫“井底之蛙”，也许你志向不弘远，蜷缩在本人小小的世界就满足于此了，但是，世界如此之大，人生这么长，将来的我们身体未必会踏入它国，但是在消息全球化的今天，各类消息，各类资源，如果你能控制一门外语，在解码消息的过程中，就会多一个帮助你理解世界消息、认知世界的有用东西。
在1962年伊丽莎白、皮尔和华莱士、兰伯特曾做过一项研究，演讲显示，双语儿童表现出比单语儿童更多样化的智力布局。
后续会继续拾掇各类英语进修资源免费分享给大师，系统性学音标、66条天然拼读黄金法例、牛津树绘本中英双语讲解，敬请等候哟。各大平台搜索“零根本英语Cassie都能够找到我哟。
控制一门外语，让我们接触到更丰硕多元化的世界，有助于我们冲破固有的思维，多一个维度去对待世界。同时也能够从别的一个角度来从头审视我们固有的文化。
上面视频中我介绍了适合中国孩子英语发蒙的大致标的目的、路线，那么接下来，我给大师保举实操型的进修材料
学英语这件事，多早都不算早，多晚都不算晚。取其花时间悔怨为什么不早点开始，不如此刻就行动起来。
一门言语会影响人的思维习惯，会影响人的性格。正是由于言语的不一样，世界上每个政府的人民的糊口方式，本地习俗都有着很大不同，要想了解别国文化，进修英语这门国际性的言语，能够帮助我们打开看世界的窗口。
我个人的建议是，在有条件的情况下，对峙进修英语只要好处没有坏处。双减的目的是让大师对于招考教育的神经稍微放松一下，用更安然平静的心态去获取学问，并不是什么都不消学，完全放弃进修。未来还要靠年轻人，出格是全球化经济的今天，不进修以后怎样跟别人合作，同意吗？
针对以上三个问题，我们先从父母们此刻最关怀的第一个问题，到底双减政策下你的孩子还有必要继续花时间、精力进修英语吗？
如果父母英语不好，没方法进行英语发蒙，没方法帮助孩子阅读英语绘本怎样办？
有些父母会担忧，孩子从小既学英语又学语文会不会彼此混合。其实这种担忧完全是没必要的。
学多种言语的孩子，在不一样语境中切换言语，反复锻炼后大脑的灵活性会加强，一般抗干扰能力比较强，专注力更强。从小开始学一门外语，有益于有益于笼统思维的发展，也有益于孩子言语的进修。
今天来跟大师一起聊聊在双减政策下，大师关怀的几个问题（文末附英语分级绘底细关进修资源领取方式）：
RAZ图片加单词，主要单词为王，用图片联想回忆单词是很不错的进修材料。跟海尼曼的做者基本是同一伙人，所以选择了海尼曼就能够放弃RAZ了。今天就分享海尼曼的进修材料，以后再慢慢完善：海尼曼是全球第三大教育出书公司英国哈考特旗下的子公司，海尼曼的英文全称是Leveled LiteracyIntervention(LLI)分级阅读干涉系统，是出书社名称。这套分级阅读已经被国际评级机构NFER誉为最成功的儿童阅读丛书。
牛津树以故事为王，绘本环绕biff,chip,kipper,floppy一家人展开，很能吸引孩子的留意力。一级开始就穿插着天然拼读，对初学者不太友好，会有一点点难度，适合有必然根本词汇量的小伴侣。3岁到6岁有必然词汇根本的小伴侣能够考虑1级到3级，4级以上的绘本最好是6岁以后的小伴侣。
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