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儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为骄傲的事，也是一种推进力量。虽然他不清楚母亲考研的过程有何等辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他清楚仅有勤高昂奋才会胡想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下，不只仅在进修上有提高，其他各个方面都有了可喜的提高，成为了一个懂事的好孩子。
（6）给孩子一个安静的进修环境。麻将声声，乌烟瘴气的家庭孩子是不容易成功的。
从孩子四岁起，我就让她进修舞蹈，目的不是让她长大成为一个舞蹈家，而是要培养她的气质。孩子从小爱图丹青画，我们就给她预备好水彩笔、油画棒、彩铅和丹青本，买了取绘画相关的书，而且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴，去年她又很是盼望学钢琴，于是我又给她找了钢琴老师，家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展现才艺的机会，学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项，并且都获了奖，这让她越来越有信心，进修的干劲也越来越足。
好比说：你想多玩一会儿游戏，但我们商定好了时间的。这样的回应，让孩子感遭到，你没有从感情上拒绝，只是服从法则意识，就不形成感情冲突。
孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永久都是孩子。我们总感觉他们这也不会那也不可，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，环节是我们会不会罢休让他们去做。大要我们城市有这样的经历，仿佛一夜之间孩子就会做些我们从没特地叫过他的工作，我们会惊讶：他怎样学会的?这就是孩子，只需我们肯罢休让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的欣喜!可能有时候我们会感觉让他们做还不如本人做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，生怕将永久做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，好比给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会寒暄能力也很主要，也要注沉培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。
每天放学回家，和孩子会商有几项功课，每一项的达成大要需要多长时间，然后指点孩子按照打算去做。这个过程必然要让孩子参取进来，体验时间长短取不一样功课内容之间的关系。刚开始时，必然会涌现打算取实施之间出入较大的情况，涌现这种情况时，我们不必做“神算的马后炮”，而是就事论事，和孩子一起阐发哪儿有出入，为什么，怎样调整。这样，孩子逐步就会构成做打算的意识取习惯。
孩子喜欢手工制做，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很出色的“做品”，自鸣得意地给我们看，神情中充满了骄傲。看到孩子敢于动手去做并从手工制做的过程中得到了欢乐，我从心底里感应欣慰。
对孩子教育要以身做则，涵盖为人处世，礼貌待人、善待白叟。一个家庭再穷也不能穷“志”，不清楚善待他人和卑沉别人，学问再高也等同是没有文化。
多取老师联系，关怀孩子在校表现能够及时了解孩子在学校的表现，对于孩子产生的错误能够及时的改正，和老师探讨孩子的不良习惯和学校中教取学问题，会让老师感应家长是很有诚意的，很有合做精神的，这样，在家长的关怀中，老师才会更注沉本人的孩子，才会替你想法子、出主见，才会以更积极的态度对你的孩子进行帮助和辅导，才会更有益于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方式。
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营建家庭进修氛围，让孩子养成盲目进修的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写功课，他们回到家，在孩子自然业时，从不看电视，各自拿一本书看，时辰久了，孩子就养成了优良的做息习惯，女儿和侄女经常彼此比，看谁进修好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成就考取胡想的大学。
2、树立明确的进修目的：告诉他，进修是为本人学的，要控制学问和技能，为将来能更好的工做打好根本。这并不是培养无私，讲些大道理他似乎会懂但未必能理解，很不现实。带他到好的和差的工做环境中感触感染一下是很有必要的。
吃饭穿衣喝水喊疼，这些都长短习得性经验。高兴浅笑害怕哭闹，这些都是习得性经验。习得以后，就是框架。好的习得，就是好的框架，坏的习得，就是坏的框架。这也是门当户对和龙生龙凤生凤的由来。
孩子做对了，我们要存心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的改正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都倡导多称赞孩子歌颂孩子，但是我感觉这还要分什么工作，由于我这是有切身体会的。
我们的每次写做锻炼，我都是要求孩子们必然要本人写。只需是本人写的，城市得到老师的鼓励和表扬。抄的再好，不是本人的脑力劳动，不是本人的缔造，别人跑马场，没有什么意义。当然若真的不会写，懒于动脑，我不否决孩子们抄做文。要求不能掉臂孩子们实际，一刀切。不外，若是抄的，就当堆集材料，在做文本上写明，不消老师再去批改，就当给老师保举文章了。
中午，吃过饭，我正在房间里休息，端着杯子喝口水，忽然一个孩子走来演讲说：老师，老师，他们都在黑板上乱画。
前日看了王老师的“从一个小品演两遍说起”，不由想起“人生需要观众，糊口需要喝采”这句话，究竟是从哪里看到了这样一句话，我已无从晓得了。但是感觉说的很是好，很是对！
4、培养优良的进修习惯：告诉他，习惯一旦养成是很难改变的，习惯间接影响终身的糊口和工做。能够拿在糊口中孩子经常“责备”我们本人的一些不良习惯做背面教材让其感触感染。
此刻家长都晓得对孩子不能过度宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子外行为上难以束缚本人，最终导致自控能力差，没有长进心，缺乏打败困难的怯气和毅力。跟着孩子的长大，糊口上的一些小事，我们也城市让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她清楚不单要读好书，并且要学会糊口和关爱每一个人。
文明礼仪要从小培养，构成一种天然而然的优良习惯。家庭的熏陶和老师的指导在它的构成过程中都很主要。
这件事很小，也是好久以前的工作。在以后的时间里，这样的工作时有发生，小儿也没有事事做到都信守许诺。但是，这件事在我心里仍然新鲜。它升华了我一种熟悉境地：在每一个孩子身上，都可能会掩躲着一种很朴实动听的优秀质量，而这种质量会在某个时辰会象一朵麦冬花一样展示给你它华而不实的秀丽，只需你相信她、卑沉她、关心她。
孩子的事，每天都出色无限，每天又城市让你哭笑不得，积极自动地从她的一言一行中发觉问题，是我察看她的一种方式。我女儿很有个性的，很小就自动控制了选择权。非准绳性的问题，我们城市将选择权交还给她。准绳性的主要工作，我们采纳“疏导”的方式，让她慢慢的改变，让孩子的特点改变为优势，同时，从儿童故事入手或操纵角色互换的方式，让似懂非懂的她对问题的本质有个完全的认知，从思想上和行动上产生必然的自律行为，孩子懂得多了，天然就积极了，表现天然就很多了，交换添加了，取得了必然的成效！我喜欢和她互换角色的游戏，由于，我扮演的这个女儿比她更难伺候，比她更赖皮，嘻嘻，到此刻她最害怕的事还是当妈妈呢。
父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的敦睦、浓重的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关心孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自大心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，出格是当着外人的面不留情面的责备或是埋怨城市给孩子带来心灵上的伤害。通过收听此次讲座，还有几点体会取大师分享：
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎样讲，孩子就怎样做。一旦发觉孩子做错了，就会不分青红皂白地怒斥，吵架孩子。不答应孩子申辩，这样不单不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为扯谎，推脱义务埋下恶根，孩子申辩本身是一次有层次地使用言语的过程，也是父母交换的过程，如果父母能意识地找一些问题来取孩子辩说，孩子的思维能力和白话能力能够得到很好的锻炼。
有些孩子可能仅仅是一次不经意的表彰，或者一次随口而出的歌颂，抑或一次无意间轻抚ta的肩膀，以至仅仅平时在一起闲聊的时间比较多罢了，如此罢了，而ta却牢服膺在了心上，总是心心念念感觉“老师喜欢我”“老师对我好”“老师就像妈妈一样”……
总之，优良的行为习惯对人的进修、糊口以及事业上的成功都至关主要。杰出的思想家培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他能够掌握人生”。而我国古代伟大的教育家孔子则说：“少成若本性，习惯如天然”。可见，古今中外教育家、学者都十分注沉养成教育对于人终身教育的根本性感化，认为一旦养成了优良的习惯，行为将固而不化，长大后便能够“正性”、“养心”、“成德”。然而，培养孩子优良的行为习惯并非一日之功，需要我们做父母的充满决心、持续耐心、使用聪慧、对峙到底。
在孩子的教育中怎样做才是对的，怎样做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的工具又要应孩子的个性、特点而不一样，在教育中既要顺其天然，又要循循善诱，在管取不管中寻找平衡点。
教育孩子我最大的感触感染就是：优良的家庭进修环境培养了孩子优良进修习惯。而一个人具有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点本人的体会。
孩子自然业是要动脑筋的，如果孩子持续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会涌现大脑运转速度迟缓的现象，这时孩子的进修效率就会下降，错误率也会增高，这时如果让孩子适当的休息，疲劳得以解除后其进修效率反而会提高。一般来说，小学生持续自然业的时间不宜超过半小时～1小时。
卑沉孩子做为一个独立人的思想和个性的差别。优良的老师和家长不会强迫孩子写功课，不会强迫孩子改正不良习惯。这同样给老师家长提出更高要求，如写字：有的孩子手协调能力强学写字能力强些，有些孩子就弱些，优良老师安插功课同孩子筹议，有的写一行，有的就写几个，最好还是先摹写。做为家长遇到老师安插很多写字功课，孩子很不情愿，你就自动同孩子筹议：你帮他写几个，让他写剩下几个，以至让他只摹写几个，但提出要求能否写好一些?相信孩子必然很是快乐，并且字也会写得当真多了，“当真”这是最主要的。这时候，你要深信你的孩子是“人”，只需当真地这样写下去，必然会认得这个字并且写得很好，何况一年级学生就该当以多读多说为主!他还是孩子嘛，保持当真，大一点字必然能写好!如果孩子能很喜欢看各类图书，你就做最崇敬孩子的听众，鼓励她不竭复述，你的孩子语文以后决不会差。
最初，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了!祝老师和家长伴侣们：工做成功，身体健康，百口欢喜!祝所有孩子愈加懂事，进修进步!
鼓励孩子的怯气，多要求她在课堂上英怯的举手回覆问题，熬炼孩子的有信心心。刚开始时，孩子大都是没有胆子回覆老师课堂上提出的问题，由于害怕回覆错了，会遭到老师的攻讦和同学们的嘲笑。此时，要准确指导孩子，树立有信心心：回覆错了不妨，那是由于咱还没有学好，如果都回覆对了，城市了，那咱就当老师了。
四、给孩子一个自在的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才，真是件不易的事。但我认为成才不必然是测验的100分，或是功课做得多少。所以尽量给孩子一个取外界接触的机会，多取邻居的孩子玩玩，节假日，尽量带到野外，让他取大天然接触，吸收新鲜空气，使孩子的身心健康地成长。
这到底是怎样回事呢？这种奇怪的现象，值得所有的老师反思，我们的教育是不是出了什么问题？
最初强调：孩子正处于芳华期，不能强压和过多的干涉，要采用孩子易于接受的方式取之沟通，防止其产生逆反心理。要放得下，充实相信孩子，辅以适当指导，相信孩子会把工作做好的。
现实证明，那瓶饮料一曲安稳地放在那里，曲到吃饭，小儿都没有动。我不晓得真是小儿在成心识的信守诺言，还是她玩忘了。但是不管怎样，我都很庆性冬高兴我有一个终极信守许诺的孩子，而这个孩子还有一个信任她、卑沉她的爸爸。
父母对孩子行为目的的阐发能力父母取儿童之间的沟通能力父母本身的情绪控制能力家庭糊口中，取孩子平等相处的父母角色的扮演能力
母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难有信心，孩子的有信心会在你这种形态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲，孩子的内心必然有信心而坚强。学会在孩子面前示弱，就是实现对孩子的托举，处处占孩子上风的母亲，孩子只要站下风，最初甘愿站下风，没有一点合作性，也没有一点动力，极端的会逃求背叛性、粉碎性来达成自我的畸构成长。
4．做孩子的带路人，家长应从本人做起家长是孩子仿照的场合，言传身教。因而，家长应从本人做起，晦气于孩子的言行决不能在孩子眼前表露；在教育攻讦孩子时，父母看法应同一不能相左，天天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通，了解孩子的进修以及学校里的情况；天天询问他在学校里兴奋的工作和不高兴的工作，让孩子的情绪得到宣泄，以便及时把握不测情况的发展苗头；在进修上，家长应做到和孩于同步进修，针对孩子进修的沉点和难点，查阅相关消息材料，和孩子一同成长。
并不刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会彼此沟通，学会如何培养父子之间的豪情，学会如何跟他谈心。不必然要谈大道理，在这点上有的家长误以为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，实在未必见得！孩子生下来天真天真，兴奋的事就爱听，不兴奋的事就会惹起反感，以至对你产生隔膜，致使无法沟通。这一点很是主要。我以为我的孩子假如喜欢我、贴近我，这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，不然会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只需他懂了就当即遏制，若否则再主要的理也要舍弃。别的，孩子和父母和谐后，天然要提出很多标题问题让家长解答。凡是能解答的，家长必然要当真解答，假如让孩子失看了，他将越来越少提问，这时，隔膜，也就开始产生了。
我本人是一位“职业”妈妈，自从有了孩子，我放弃了工做，在家里用心照应我的孩子。在扶养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他，给他打下一个优良的根本。在他方才学会走路但还不会措辞的时候我就告诉他，妈妈把家里打扫得干干净净，你不要把你的玩具随便摆放，那样会让本来干净的房间显得又净又乱。孩子虽然不会措辞，但我相信他必然能听的懂我在说什么，也必然能看到我在做什么。每当他把本人的玩具四处摆放的时候，我城市在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之，他清楚了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的时候，玩具必然要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时城市从本人的箱子里拿一两件出来，不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动，但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是取大人讲话，我告诉他，和比本人春秋大的人措辞必然要说“您”，你、我、他的称号只能和本人的同龄人或者是比本人小的人才能够说。见到白叟，你必需叫爷爷、奶奶；见到和爸爸妈妈春秋相当的人要喊叔叔阿姨，见到和哥哥春秋差不多的人必然要叫哥哥或姐姐，自动叫人这是一个好孩子该当做的.。在我的教育下我的孩子不单博得了街坊四邻的夸奖，在学校他一样博得了老师们的表扬。
老师每天要教几十名孩子，不免全都控制孩子的思想，回到家里，我要询问孩子的进修进展情况，每当孩子提到老师时，我都要向孩子说要严格按老师的要求束缚本人。哪个老师都喜欢好学生，都盼望本人的学生是优良的。老师的严厉，辛苦教学那是对你的关怀和爱护。这一代孩子大都都是祖辈带大，无私浮躁。我就以本人的言行去传染孩子，给父母最多的关爱，进行文明教育；如果说她不讲理，那就进行武力压服（号令形式，而不是吵架）。同时，教育她凡糊口中力所能及的事必然要本人动手，本人要去测验考试和体验，涵盖洗衣服等等家务我都要求她尽可能本人去做。
3．沉视孩子的思想道德教育人的质量是第一要素，是决定孩子未来人生道路的环节。孩子在成长过程中不免会遭到社会四周环境的一些消沉或负面的影响，因而，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子分辨长短、真善，培养孩子的善良、宽大、积极乐观、富有怜悯心。客观公道等优良质量，以及热爱集体，卑崇师长，恪守一切规章轨制等行为规范。
在书山3、4岁的时候，见到大人就曲呼其名，对人没有礼貌，后来，经我了解才晓得是由于一个年轻教师图好玩经常教书山喊大人的名字，所以，我就通过和书山讲道理，讲有礼貌的人的故事等方式，来改正他这个坏习惯，由于发觉的早，改正的及时，没有多长的时间就把这个弊端改正过来了。
好比，开车出行，孩子想坐副驾位上，但这样一是不安全，二是法规不答应。常识大师都有，当孩子对峙，又哭又闹，有些家长就会妥协了。对孩子来说，一是真有危险，二是他们晓得有些法则能够哭闹争取。更主要的是，父母在孩子面前丢掉边界意识。没有法则的爱，是宠嬖；没有边界的自在，是无能。当家长不能拒绝孩子非合理要求，不能跟孩子建立框架和鸿沟。就是一切失衡的开始。很多家长对孩子有依赖。这种依赖，会导致他们取孩子的妥协。潜意识可能会有担忧：害怕对孩子的教育，会拉开和他的距离，而这可能意味着，你会丢掉孩子对你的眷恋。而孩子很容易感遭到家长的潜意识，所以孩子学会了挑战，好比得不到，就离家出走。或者独断专行，跟家长对着干。
“好，真棒!”我当即提供必定，“我们吃饭的时候跟爷爷干杯!”说着，我接过小儿交还的饮料，拧上盖子，又放在台板上。
以前孩子做错的时候我城市跟他说一大堆的道理，结果他还是我行我素，之后听了专家的保举是让你说的话孩子更能理解，不要说一些空泛的大道理。并且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处置，让孩子自我去闹，家长能够做个冷眼傍观，等孩子感觉哭闹也没成心思，沉着下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能
在家里，不但要给孩子一个宽松的环境空间，还要给孩子一个轻松的言语空间，时辰让孩子感遭到父母的爱。
我们用爱对待每一个孩子，孩子也能够在我们的爱心中感遭到我们对他们的关怀和关怀。从而让每个幼儿都能健康的成长。
从古到今的相关家教的成功事例告诉我们，家长是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因而，做家长的平时必需很是沉视本人的言行举止，很是沉视对孩子的教育、指导。我和大大都家长一样，“望子成龙，盼女成凤”，盼望本人的孩子强壮成长，有所做为。
笔者个人是否决上这些所谓的兴趣班、早教班的，在孩子对这个世界还懵懂的时候，家长以本人的意志让孩子去学这个阿谁，过早的给孩子添加了承担，挤压了孩子的童年。我们该当让他们做这个春秋该当做的事，就是一个字，玩。让他们在玩耍和嬉笑中感知这个世界，无论是在家里、还是野外，在尽可能安全的前提下，自在酣畅的玩吧！
不外比来我班又新来了一个幼儿，虽然以前没上过幼儿园，不外第一天来到幼儿园，刚开始他并没有哭，但是到了中午睡觉的时候，他仿佛忽然反映过来似的，哇哇的哭起来，要找妈妈。我开始慢慢的哄他，开始我说你别哭了，他不听，仍然高声的哭着，吵得其他小伴侣也没法休息了。我说你再哭，老师就不喜欢你了，他仍然高声的哭着。后来我说你躺着不哭，老师坐在你身边拍拍你，你把你的小手放在老师的手上，这样就不怕了，等你睡醒了妈妈就来了。公然没过多久，他就慢慢的睡着了。而且往后的几天里，睡觉的时候他城市说，老师你拍拍我。开始我会过去拍拍他，慢慢的我就鼓励让他本人先睡。慢慢的他能够本人躺下睡觉了，只是有时候还会在中间醒来啜泣两声。
看着孩子光耀的笑容，我从心底为他感应骄傲，悦悦很喜欢玩具，家里的玩具也很多，此刻上学，如工他出格喜欢，我就给他预定一个方针，达成的好就能够买。这样能够激励他的进修兴趣也能够改掉一些坏习惯。孩子的书包是本人拾掇的。他睡觉以后，我有时会查抄一下能否划一，进修用品能否齐全，若够没诶有带我会给他放进去。过后我会提示他要留意。跟着孩子的长大，糊口上的一些小事，我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他清楚不单要读好书，并且要学会糊口和关爱每一个人。
三、在糊口上。要激发孩子热爱糊口的热情，让孩子做地些力所能及的家务，好比洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立，自强，以便将来走出社会打下根本。
说实话，我不敢居功。由于对她，并没有出格存心，提供特殊照应和关怀，只是把她做为N多普通学生之一，安分守纪，该怎样做就怎样做。为什么她能对老师印象这么深刻？感恩这么长久？
妈妈对孩子的影响是无取伦比的，都说好妈妈胜过好老师。很多妈妈眼尖，一眼能看出孩子三个问题，并且立马指出还反复强化，以至当着更多人的面说我孩子就是什么什么不好。这样会形成孩子内心的紧张和不安。
信。闻名做家列夫.托尔斯泰说：“夫妻间的敦睦是成功地教育儿童的首要条件。”所以，我们一曲当真运营本人的家，这样无论对孩子还是对我们夫妻都是好事。
二、我经常喜欢帮手孩子处理问题。给孩子拾掇衣物被子以至玩具，不肯让孩子自动做家务，都是本人亲力亲为，总感受孩子还小做不到位，总感觉离“三十而立”还尚早。
我不喜欢读死书的孩子，有好成就而缺失了性格，又无私又没有怜悯心，教育出这样的孩子那是完全失败的。培养孩子我还是认为要弘扬中国保守文化，从“仁义礼智信”方面抓起。学会做人说起来容易，不是一肚子墨水那么简单。
二、在道德上。在使孩子健康成长，成为有用的有才，必需使其在德、智、体、美等各方面都得到发展，从智育保姆变为德育保姆，教育其热爱祖国、热爱人民、热爱糊口、团结同学，在力所能及的范畴内，关怀、帮助别人，如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的，什么是错的，什么应做，并且能够多做，什么不能做。俗话说：小时偷针、大时偷金。此话不无道理，我们要向周恩来的母亲进修，教育孩子不拿别人的一针一线，物虽小，影响大。
以上10条要求，既有孩子对父母以身做则起榜样感化方面的要求，也有孩子对父母教育方式方式上的要求。我本人是打印一份放着经常读读，随时查抄本人的行为和教育后代的方式。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中进修的榜样，所以优良的家庭教育对于孩子的终身都起着至关主要的感化。
8、家长要学会放得下：一是家长本人要放得下，一般，家长能够做到知之为知之，但做到不知为不知更为主要，对处理不了的疑问问题，要怯于说“不会”，如有可能处理的话就不能等闲放弃，如果处理了，用孩子同意接受的方式了解一下孩子能否处理，并取他共同探讨，他会感觉你是在存心帮助他。二是要对孩子放得下，相信孩子能把工作做好，不要事必躬亲。
对一个刚从幼儿园过渡至小学一年级的孩子，还不顺应一时的变化，顺应取进修兴趣的培养特别主要。学问的进修堆集不急，成就的凹凸都是临时的，只需让孩子不竭地感遭到进修的欢乐和兴趣，此后孩子必然会是优良的学生。如果老师和家长的言语及要求让孩子感觉进修不好玩，以至进修是件苦事，老师和家长就是失败的!这并不是说老师和家长不撮要求，而是给教师和家长提出了更高要求。如何把进修的要求通过趣味的活动、游戏潜移、优默化的传送给学生。好比：结合孩子笼统思维差好动特点，尽量同孩子互动，以游戏、表演、道具等多种活动方式，把要学的“字”抽象化的展现给学生。指导孩子对学问的猎奇，让孩子产生一种想知的这种猎奇，你可设想出无不偶妙活动游戏来，如学“猫”字，可一起扮猫叫，画猫图，写带“猫”字头盔等等，但千万不要把进修和游戏、进修和看电视对立起来。要让孩子找到进修的兴趣，在进修中欢乐成长，在成长中欢乐进修。
我本人是处置教育工做的，晓得学校工做中必定会有考虑得不周全、处置得不敷得当的时候。如果在遇到了这样的情况，我绝对不会在有孩子在的场所指出来，而是在孩子不在的情况下和老师交换，好比在上幼儿园时老师看见书山用左手，老师一曲要改正，但是，我认为用左手没有什么坏处，反而可能会有好处，所以我单独几次找老师谈，否决她的这种好心的做法，但是，最初还是被她改正过来。即便是这样，我都是对她比较卑沉，从来没有在本人的孩子面前说过半个不字。由于只要家长卑沉老师，本人的后代才会卑沉老师。而卑沉老师，卑沉家长，卑沉社会，即学会卑沉是做好一切事的根本。
做为教师，必然会碰到五花八门的孩子，有的活泼开朗，有的却沉静内向；有的比较有悟性，有的则稍显痴钝；有的调皮可爱，有的则边幅平平；······然而不管是怎样样的孩子，我们都要平等对待，给取他们不异的爱。
我本人是教书的，通过我多年的察看得知学生的错误谬误，很多是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育后代还要先教育好本人，先规范好本人的行为，这样后代有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，后代也会本人去做。
4、沉视取孩子日常交换，帮手孩子克服错误谬误。我们十分沉视取孩子的交换，让她说同学的优错误谬误，自我有哪些不足的地方需要改善。好比我们的女儿好犯粗心大意的弊端，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设想一些功课，此中有很多粗心大意的错误，故意请她当“教师”批改。反复锻炼几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想法子培养她干事快的习惯，给她讲明道理：仅有把自我的事尽快做好了，才有时辰玩或学此外工具。
物质上不要过度满足孩子的愿望。有的孩子想要什么，家长就买什么，这是很可怕的，让孩子感觉只需我想要就该当具有，把一些获得都当做理所当然。有一次，一个孩子衣服丢了，跟老师说：“那件衣服5000多呢，您必需给我找到。”从孩子的语气就能够想见这个孩子有何等不懂事，怎样可能盼望他感恩？而家长又为什么要给孩子买这么贵的衣服？这种无限满足孩子愿望的做法，已经培养了孩子骄奢的习惯，其行为不就是结果吗？孩子想要任何温饱以外的工具，好比玩具等，都该当让他靠本人的勤奋去争取，家长能够给孩子设定各类闯关方式，让孩子在耐心付出勤奋和时间的同时，感触感染一切来之不易，并懂得爱惜具有的一切。
以上就是我的一点心得，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个别，所以每个孩子都有自我独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不竭的摸索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不竭成长的，就让我们和孩子一齐长大吧！
对于孩子来说提供他们决心比什么都主要，结果不主要过程不主要，主要的是让他们参取，下面我们一起看看这篇《悦读悦美》。
5、不好等闲对孩子发火。我们感觉，经常对孩子发火。会涌现两种结果。一是她已经习以为常了，感觉你发火没什么大不了的事，二是会正因她胆怯而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的实在情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
父母盼望孩子能够多阅读无益的册本提高本身的阅读能力，此刻孩子的阅读能力有了提高。
还有一个很主要的问题：诚笃。首先要和孩子讲明扯谎的风险，认识到诚笃是一种美德，诚笃的人遭到别人的卑沉，扯谎话的人是可耻的，不受欢送的。在糊口中有很多工作，孩子们不懂问起来，家长碍于各类缘由不能讲实话，这些都对培养孩子的诚笃晦气。家长们只要从我做起，尽量不要对孩子扯谎，本人的孩子也就不会变成爱扯谎的坏孩子。
一、我总感觉是本人“离不开”孩子，而不是孩子“离不开”我们家长。总感觉孩子分开我不可，什么也做不好，由于如此往往反而导致大人之间由于孩子闹得不高兴，更是干扰了孩子的独立成长。
我的想法是让孩子能够做喜欢做的工作就够了，做到爱好广泛，干事当真，对社会有用的人。
孩子成长过程中遭到家庭外的教育和影响会逐步增加，好比学校教育和社会教育、同学的影响等等，所以如何融合多种教育渠道实现孩子的健康成长需要家长多沟通。取孩子的沟通，每天尽可能多陪孩子一会，少一点酒场和麻将，多一点取孩子聊天读书和玩闹，更多了解孩子的比来的各类情况做知心父母。取老师沟通，每周取老师打个电话，问问孩子的进修糊口情况，同时把孩子在家的情况反馈给老师，让老师真正做到因材施教因人施教。取同学沟通，有时候取孩子的小伙伴沟通会有很多惊讶的发觉，好比说孩子的无意的净话从哪里学来的，孩子的儿歌和小游戏谁教的，比来回家表情不好的缘由可能是和小伙伴打骂了。总之，沟通才能产生共识，有共识才能有和谐的家庭教育。
你们好棒啊！画得真不错！我再看看打演讲的同学，他不出声，我问他：他们是在乱画么？他摇摇头。你也去玩吧！
本来没觉出问题，但是之后他竟然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很悔怨，也很悲哀，悔怨以前不应对孩子这样措辞，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能改正的时候，我们做家长的必必要谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在何等生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
每一位父母都盼望本人的孩子将来有所做为，但是要有所做为，环节还在于家长要能够准确地指导孩子，让孩子能够健康成长。要让孩子能够健康成长，做为家长就不单要“养”，还要“教”，更要“育”。家庭教育是人生教育的此中一部门。人的教育是一项系统的教育工程，包含着家庭教育、社会教育、集体（托幼园所、学校）教育，三者彼此关联且无机地结合在一起，彼此影响、彼此感化、彼此限制，这三项教育工程分开哪一项都不成能，但在这项系统工程之中，家庭教育是一切教育的根本。家庭是孩子出生后接受教育的第一个场合，即人生的第一个课堂，我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”我们要让本人的后代是“苍”呢？还是“黄”呢？家庭教育在此中起着环节感化。下边就家庭教育的经验谈谈本人的心得体会。
第一，相信孩子，方针明确。在培养孩子过程中，我们家长容易涌现的问题之一就是偏离方针。也就是说，我们要通过这个过程培养孩子做打算的习惯取能力，但习惯取能力的培养并不是一蹴而就的，不是一天两天、三天五天就能够做好。在这期间，家长要相信孩子，同时卑沉孩子的节拍。切忌急于达成功课而替孩子做打算，如果总替孩子做打算，不只孩子很难养成做打算的习惯，还会让孩子把进修的义务放在家长身上，被动进修，为爸爸妈妈进修，同时跟着春秋增加对爸爸妈妈的放置感应烦躁。所以，和孩子一起开始做打算的时候，孩子的节拍慢于我们的预期，打算赶不上变化，都是一般现象，我们要能够采取，逐渐调整。
可不是？现代社会，有很多成人，虽然已经功成名就，事业有成，但是他们却仍然不懂什么叫幸福，感触感染不到欢乐，很难发自内心地高兴起来。当他们是孩子的时候，估量感触感染幸福的能力就很是无限。
在紧张取忙碌之中，又一个学期过去了，回首整个学期，我们班老师都能当真恪守本园的规章轨制，热爱幼儿，热爱本职工做，在本人的职位上踏踏实实地工做。该学期，我班幼儿的糊口自理能力明显提高，幼儿的智力程度也得到很好的发展。家长工做开展得较成功，家长积极支撑各共同，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐步养成了优良的卫生习惯、进修习惯，有必然的糊口自理能力，懂得礼貌待人，初步会恪守本班的常规规律，出格是在绘画、音乐等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步，个体幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工做情况。
2.做为父母，您会耐心地教导孩子，让孩子成为一个知错就改，和蔼可掬的好宝宝吗？
我家的两个孩子本年近四岁了，在二幼健康欢乐的进修、糊口也已经快一年了，成长得很是好，这取二幼的老师们辛勤的教育和耐心的培养是分不开的!出格是二幼的礼仪教育方面对孩子的心灵成长很是主要，我感受一年来，孩子的变化很大，各方面都有进步!
7．要从精神上多给孩子们一些激励，在孩于人生道路上不断的为他们加油，成长的道路很漫长并且很不服坦，家长该当给孩于们加倍的热和和关爱，才能使他们有打败失败的决心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验，当然这一点是不全面的，在此后的教育过程中还要多想法子和多总结，争取做得更好更全面。
女儿本年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
人取人之间的距离是可怕的，哪怕父母取孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种勤奋必然有收益。做为孩子，每个人都盼望本人是最棒的，然而不成能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果，但必需注沉过程。孩子考砸的时候，帮她阐发缘由，找差距，在以后的测验功课中不犯类似错误，我的目的就达到了。
孩子的爸爸经常在外地，孩子一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是成心无意的想培养孩子的男子汉气概，但是分的宠他宠嬖他。例如，当孩子摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是鼓励他自我颠仆自我爬起来，然后拍干净身上的土。
此刻小孩都是独生于女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到此刻孩于越来越难管，很多家长同一体会，用软的不可，用硬的也不可，但是此刻的家庭教育很是主要，谁都不成忽视，此刻谈谈心得体会：
本人能积极参加政治进修，关怀政府大事，对峙四项基本准绳，反对党的各项方针政策，恪守幼儿园各项规章轨制，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，规矩态度，工做当真担任，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，沉视幼儿思想道德的培养，以身做则，为人师表，有奉献精神。
（1）就事论事。攻讦孩子要客观，就孩子所做的这件事本身讲道理，提出要求，不插手过多的豪情色彩，借此发泄。攻讦孩子时不成唠唠叨叨，将孩子以前的错事也说出来，或者进而给孩子的此次行为下了某种不负义务的结论，这常常惹起孩子的反感。
教育孩子是一项十分复杂的工作，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。这种心愿从小处看，能够成绩一个人的骄傲取灿烂，从大处看，可能培养一个民族的骄傲，以至成为一种文明取进步的代表。可惜的是，就一些父母而言，望后代成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
让他理解，如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加沉事态的发展。如果哭闹继续不止，那我们只能迅速把他抱离现场，转移孩子的留意力，这样做也许效果会更好。
（4）适当鼓励。在孩子接受了攻讦并做出积极的反映后，家长要及时提供必定和表彰，强化她的积极行动，不成充耳不闻。
1．教育和培养于女的标题问题不是很快就能说清楚的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不竭地总结出经验教训，采纳办法等等，可能成功，也可能失败。但只需你一曲不竭勤奋、不竭的付出心血取代价，准确地对待每一件工作，它就会有好的结果产生。
在我的勤奋下，我发觉他也在慢慢的改变，上课的时候，他没有像以前那样大呼大叫了，有时会悄悄地在何处喃喃自语，我走到他的旁边摸摸他，他就能立马停下了，活动时也很少看到他在桌子底下爬来爬去了。我也会当令地让班级的孩子们一起表彰他，给他贴上大大的五角星。他似乎也能感遭到老师对他的爱，此刻时不时的过来抱抱我。
女儿从3周岁起上幼儿园，步入正轨的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好根本，在糊口的点点滴滴中培养她一些优秀道德，借此也可改掉“以自我为核心”的当代独生后代的通病。好比：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她清楚卑崇长辈的道理；告诉她帮手别人是件很高兴的事，让她清楚就应助报酬乐；在和小伙伴之间嬉戏时要彼此谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。
小儿看着我将瓶子拿来拿往。我想她不成能看透我的心思。不外她的脸上表现一种疑惑的样子，“爸爸这是在干什么?”。
说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不一样，教育方式也各有所长，但目的都是盼望本人的孩子能快欢乐乐地健康成长。做为父母，我们究竟该当怎样教育孩子?我已经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了很多同事。孩子一天天长大，成就也渐趋不变，可是我心里仍然不敢有丝毫的松懈。
西方政府的宗教教育代替了他们的德育，教堂就是最大的德育课堂。他们在吃饭之前，都要双手紧握，默默感恩一番才开动，这是一种多好的教育方式。中国人不信上帝，但也不妨在吃饭前，让孩子高声把感激的话语送给做饭的人。特别有白叟帮手带孩子的家庭，父母更要留意本身对白叟的感恩和卑崇，身教胜过一切言语。
家长取孩子共同阅读，孩子能够从中得到欢乐及满足，能感遭到爱及温暖，有时更甚取对书本身的兴趣。这是我教育孩子的一点简单体会，盼望能通过交换，取大师产生共识，同时，我也衷心的盼望孩子们能健康欢乐的成长！
我们家有比较固定的糊口做息时间，涵盖休息、吃饭、文娱、工做、进修等，糊口比较有规律，我想对后代促使时间观念的构成，为孩子此后构成盲目恪守集体规律，讲究社会公德的优良品的行构成能够打下坚实的根本。
在孩子的成长中，家长要指导孩子无论干什么不单要存心并且要尽力，即便结果不是最好的，但只需勤奋了就是最棒的，只要让孩子们跳一跳，通过本人的勤奋取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而成立起有信心心。当孩子有了错误时，家长也不要过于呵斥孩子，首先要教育孩子有承担错误的怯气，然后再帮助孩子阐发错在哪里，为什么错了，会形成什么后果，以后应如何更正错误。多鼓励本人孩子，看到他们的进步，必定他们的成就，不要盲目地攻讦他们的努和失败。给孩子树立决心，有信心心是一个逐渐堆集的过程，不能够让孩子害怕做一件事，由于其可能失败，而该当让孩子乐于做一件事，由于其可能成功。正由于这是一个渐进的培养过程，因而，需要我们无论在糊口的小事上，还是在游戏、进修中，都需要一直留意这一点。糊口中，孩子需要帮手，需要爱，做为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和锻炼，要让孩子晓得自大和有信心是本人用行动树立的，而不是别人能提供的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。
过去以为，三岁以前不记事。此刻还是记不了事。但是，三岁以前经历的事，都在人的经验里习得了。
三、卑沉个人保密我是清楚的，但是有时孩子有什么心事，我就个性立刻想清楚，就想方设法去诘问。其实就想清楚缘由，以便满足本人帮手孩子处理的愿望。但是真是拔苗助长，孩子不一样意说的，不想告诉家长的，那么真的不要逼迫她们说出不肯说的奥秘。
在书山4、5岁时，我听他讲了一句话让我很是惊讶：“白叟，不好玩，我不爱和白叟在一起。”后来，我才发觉他的确不爱和白叟在一起，对爷爷、奶奶没有什么豪情，我想必定是由于一曲持久在外，和我的父母接触少，白叟带得少，对家里白叟的豪情淡薄，只要多带他回老家，多接触爷爷、奶奶才可能对他们有深厚的豪情。所以一到假期，我就带他到老家玩，没过多久他对爷爷、奶奶便产生了深厚的豪情了。
家长必需帮助孩子提高对家庭功课的义务感，要让孩子清楚，每天保质保量地按时达成功课是他必必要做到的，是他做为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地达成本职工做一样，没有任何能够讨价还价的余地;家长还必需帮助孩子提高对家庭功课的主要性的认识，要让孩子清楚自然业是控制好学问不成缺少的一个环节，是进修的延续和拓展，是巩固学问和提高进修成就的必不成少的主要手段，并不是可有可无的。
从孩子上学起，我就留意培养他进修习惯，每天回家后先达成老师留下的功课。学新课之前，先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通，帮助孩子养成优良的进修习惯。
家长都盼望本人的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学他不喜欢的工作。如画画他很是喜欢，从几岁时到此刻很多年他不单兴趣未减，反而把它当成糊口的一部门不成分割，这是他纯挚，稚气的思想宣扬的圣地，看着孩子画的动物，花卉树木，神志各别，表现方式灵活表达意义明确。我会有一种高兴的喜悦。
家长都盼望本人的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的工作。尽量让孩子干—她喜欢的事。做到爱好广泛，干事当真，将来做个对社会有用的人。
父母要放下高屋建瓴的姿势，学会平等地取孩子交换，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要聚精会神地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有味的事吗？上课时你对自已的表现对劲吗？今天你的笑脸又添加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我报告一切，当他说出自已对工作的看法时，我也会卑沉他的看法，取他筹议办，给了他足够的决心和有信心，我认为这对培养孩子的风致十分主要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
最初提示一下，横穿马路，加塞，走捷径，找关系，言而无信，贪便宜，措辞不颠末脑子，打斗骂人，说净话，处置问题情绪化，不讲道理，吃饭吧唧嘴，穿着肮脏不修饰，措辞随便不礼貌，不卑沉白叟，说老师坏话，这些都是人生的负面清单。会对孩子形成难以估量的影响。
当今时代是一个合作激烈的时代，所以从小就要培养孩子的合作意识，敢于驱逐挑战的精神，进修上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的学问你都能答对，妈妈好服气你啊，他一听就很快乐，并且还调动了他的进修积极性，当他遇到困难时，我不竭地给他打气，此时我也会和孩子一起勤奋，用实际行动传染他，也达到了道德教育的目的。
而孩子之所以涌现这些情况，多半是由于家庭教育出了问题，孩子感触感染幸福的能力受损，感恩别人付出的能力变态。每天各类不对劲不快乐不肯意，不利难过加冤枉，“凭什么”堆积如山，也就不难说明了。
本学期，我们结合我班实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方式。每次活动我都能有打算、有组织地进行，在我取本班老师的策动下，家长很是注沉，参取的积极性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解本人孩子在园的进修、糊口，进而更支撑、共同我们的工做，达到家园同步教育的目的。
一位出名教育家说得好：“政府的命运取其说控制在执政者手里，不如说控制在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长取老师。取学校共同合做，培养出更多更优良的人才来。
书山到了5、6岁时涌现了男孩女性化的现象，缺乏男子汉的气质，在学校里遇事胆怯，措辞、笑声都是奶声奶气的，没有一点男孩子的气质，就连四周的同学也说他奶气。我看了很多相关方面的文章，试过很多方式都没有改正过来。后来我想必定是身体方面缘由，并且是由于身体缺乏某方面的工具，所以，我就开始叫书山熬炼身体，特别是做俯卧撑，冲拳，踢腿等，做男性化的活动，并且不在提示他该当要怎样做、怎样说，由于大人那样做反而会从背面强化他的奶气，就是只熬炼他，就这样的熬炼只进行了5、6天后就见效，20摆布就几乎把这个弊端改正过来了。这个方式是改正男孩女性化的最好方式，这个方式我还介绍给两个家长改正过他们的后代都比较成功，我感觉推广价值。
大学者胡适已经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成绩大圣大贤大英豪大好汉，或者是成绩一个大奸悍贼小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上别离出来”。现今社会独生后代多了，家庭条件好了，隔代管教，以至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样，如对人没礼貌，本该由孩子本人做的工作而由父母、爷爷奶奶代办，一边自然业一边讲话，或者要大人陪伴自然业，干事磨磨蹭蹭等。例如，在我所认识的大学生、高中生中均涌现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子“娇生惯养”、“无私”、“以我为核心”。没有怜悯心，没有自理能力，没有克服困难的意志。树大并没天然曲，反倒长成歪脖树。
儿童教育无小事，对于糊口中的点点滴滴，父母需持续一颗敏感的心，多留意多存心，让糊口中的小事成为构筑孩子优良行为习惯大厦的一砖一瓦，正因建好这座大厦，就是为孩子的终身奠基了坚实的根本。
在人的终身当在，遇到波折在所不免，苦难是人生的一大财富，倒霉和波折能够使人沉沦，也能够锻造人的坚强意志，成绩充分的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢感动的表情。积极的态度对待一切问题，英怯地参取社汇合作
再者就是孩子的文明礼貌问题，做为家长经常会发觉孩子不晓得从哪里学会了一些不文明的言语和行为。涌现这种情况第一义务人该当是家长，由于对孩子影响最大的就是本人的父母，在不知不觉中教会了孩子很多。孩子获取学问一个主要渠道就是通过仿照大人的一言一行。所以打铁还需本身硬，家长们先管好本人吧，只要本人留意文明礼貌，孩子们才会不受不良影响。当孩子遇到一些不文明的言行时，要留意当真对待，及时斧正不成对付，要让孩子们晓得哪些是好的，哪些是不准确的，帮助孩子从小树立起准确的文明道德观。
还有一个男孩子，进来时，连个名字也写不出来，开学三天，书已经只剩三分之二了，新发的两本簿本已经画符画完了。几次去他家，都只见他一人坐在电视机前的茶几上看电视，家长在厨房干活。通过多次和家长沟通，家长也意识到不足，就按照我说的，每天本人在厨房干活，让他在厨房练字，写得对，有进步就能看电视！颠末一段时间的锻炼，公然有了进步，我那天就表彰了他，放学时，他妈来接他，小伴侣们一起围着他妈妈说：今天老师表彰他字写得划一罗！他妈不好意义地朝我笑了，孩子也笑了！语文课时，老师问哪些动物会冬眠，他竟举手说蛇，同学们给他以热烈的掌声！他笑得高兴极了！
（3）要为孩子缔造有益于进修兴趣培养的家庭环境。只要肥饶的土壤才能长出好苗来，只要优良的家庭环境才可能培养出智力优良、聪明活泼的孩子。家长是孩子的第一任老师，身教沉于言教。若父母督促孩子要勤奋进修，而本人却成天无所事事，孩子就会拿你本人取其她的家长比拟。如某某家长有车你有吗？等等一些你本人都无法去实现的现实。
熬炼机会主要，给取他们决心主要，结果如何不主要。他们能参加比赛，本身就是一种荣誉，也是对他们的一次大激励！
让孩子晓得每一个人都要措辞算数，做个讲信用的人，承诺的工作必然要做到，并让他了解措辞算数的好处和主要性。刚开始时，孩子承诺的工作会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可彼此讨价还价，逐步培养措辞算数的习惯。父母是孩子的榜样，父母一举一动，对孩子有着很大的影响，承诺孩子的事必然要做到。
家是孩子们主要的活动场合，家庭氛围的好坏间接影响着孩子的身心健康。父母毫不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自大以至厌恶的心理。不只仅会疏远孩子取父母之间的豪情，在同伴之间还可能会涌现过火行为现象。给孩子一个安全、舒服、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，敦睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感遭到了亲情的温暖。
功课的目的是要让学生准确地舆解、熟练地回忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的学问。孩子达成功课的好坏是成立在对课堂上老师所讲授的学问的控制的根本之上的，如果课堂学问没控制、所学的内容没有消化和理解，功课天然就做不好，因而为了成功地达成功课，能够要求孩子在自然业前先看书和参考材料，复习完了之后再动笔写功课，而不要图省事，回到家抓起笔就写。
2、多给孩子一些表彰和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有益于培养孩子优良的道德性为习惯和质量，有益于加强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子取众纷歧样的长处和长处，看到她的一点点提高，必定她，对峙鼓励她，耐心指导她，安然平静对待她，并以实际行动支撑她，孩子就会把自我的长处发扬光大，这一点是很必要的。
教育取培养是相互不能分割的两个部门。因而在教育于女的过程中要沉视培养孩于的特长和爱好。
为了宽阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到此刻学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成就。
给孩子个账本。我说的账本是给孩子用来记录好词好句，名人名言，以及优良篇幅的簿本。我们都晓得一粒种子，如果攥在手里，不给于它充沛的阳光和发展的环境，它就只是一粒种子，不会有盼望和发展，由于它的空间遭到了局限。对孩子亦如此。由于学问没有过时，把一些册本上优良的工具摘录下来，回头看一看，不管是大人还是孩子城市受益。由于和孩子一块进修是件很欢乐的工作。
很多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是必定的，但是只需他参取就好，如果你总是阻遏他干活，他就会感觉妈妈不需要我，久而久之他就不再同意干了。并且劳动习惯的培养会让他更爱惜他人的劳动功效，好比说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等。
传闻幼儿园到此刻也没有教材，很快乐。意味着孩子在幼儿园里没有压力，每天就是就幼儿园和小伙伴们玩耍中过一天，那是何等高兴的工作啊！所以，每天接孩子回家时候，笔者不会问孩子今天你学了什么，而是问你今天都玩了什么，欢乐不欢乐。
“加油”!“别悲观，再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感应快乐!”。我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的工作，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以惹起孩子的兴趣，发觉问题并及时排除处理。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在进修和糊口的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞扬，所以，孩子是有信心的，让他有这样的积极的思想我认为是很宝贵的。
七、亲子沟通教育。做为父母不要永久认为本人是大人，孩子是孩子，要多取孩子谈话，多听孩子的心声。如果发觉孩子有不对的地方，不要动不去就是吵架，要问清楚缘由。我们感觉，经常对孩子发火。会涌现两种结果。一是她已经习以为常了，感觉你发火没什么大不了的事，二是会由于她胆怯而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的实在情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
如何成功的做父母？如何使本人真正成为有聪慧的父母？我们也在摸索中。以上是我的一点心得，微不足道。如果对您有一点帮助，我将会很快乐。孩子教育是项伟大的工程，盼望我们一起探讨，承担起我们为人父母的职责，一起来教育好我们的新一代。
我建议孩子先复习功课的相关内容，再自然业。也会经常提示她，平时自然业要当真对待，像平时测试以及测验一样的严格要求本人，把本人会做的标题问题先做，把不会做的标题问题绕到最初再做，这样就不会白费时间。
家庭的敦睦对于一个孩子的成长是至关主要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽大，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越无私。看到过很多的案例，孩子的出错，麻痹等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关怀体贴陌生人吗？所以，必必要给孩子营建一个温暖和谐的家庭糊口，让我们的孩子都能欢乐无忧的糊口。
我是戴奇清的家长，孩子成长教育心得体会。我的孩子戴奇清，本年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地顺应了学校糊口，慢慢地养成了较好的进修习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感激。
此刻的家庭都是一个孩子，每个家长都不盼望本人的孩子在外边遭到任何伤害，所以说，我经常告戒本人的孩子当同学中有人需要帮助时，你要伸出支援之手，学会宽大别人，不要算计一些小事，同学之间要彼此关怀、爱护，勤奋培养孩子的积极向上的拼搏精神。过去孩子总有这样的思想，她认为进修好的同学总是一开始进修就好。我就给她举例子让她信服，鼓励她进修，让她相信本人是最优良的，用积极的心态去思考问题。
此刻家长都晓得对孩子不能过度宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子外行为上难以束缚本人，最中导致自控能力差，没有长进心，缺乏打败肯难的怯气和洽处。孩子很喜欢唱歌跳舞，也有写做天分，因而我们就给他缔造条件去跳舞，记得第一次进修的时候他哭了，由于学跳舞是一件很吃苦的工作，第二天，他浑身感觉酸痛手举起来也疼，我问他还学不学，他说还要去学，要把身体熬炼的棒棒的必然就会成功。此次花的时间长一些，看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动做，我看在眼里疼在心里，他成功的做好每一个动做我城市对他加油鼓劲。孩子也是越来越当真，孩子小着多我说：爸爸我成功了！
我当即将饮料瓶从第二层又拿了下来，放在小儿触手可及的第一层，在内心里我高声对本人说：“我要给本人孩子一个机会，让她能够展示在她这个春秋，她的人格质量将会有何等高的层次，便是她克服不了本人的本性，我也没有权利剥夺她的这个机会!”
宽大是一道秀丽的风光，能够宽大和忍让别人错误谬误和错误的人，确实是一个高贵的人，这样的人，便是人世间一道道秀丽的风光，宽大更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽大伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心好像一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只要不竭地用爱来充满内心。用关怀来滋养胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽大不只需要广漠的胸襟，更需要很高的聪慧。
孩子说本人平时画画不太好，要求本人报名参加画画兴趣班，父母说：“要去学就当真的学。”后来孩子的画画程度有所提高了
在糊口中要卑沉孩子，以平等的身份对待孩子，取孩子成立彼此信任的关系，当孩子的知心伴侣，只要这样才能博得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不外了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和承认，我就常常给我女儿一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的浅笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很天然的感遭到父母提供她的爱，也加强了她对父母的信任感，所以我们家长都该当用爱心去培养孩子优良的行为习惯。
优良的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只需我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出本人最耀眼的光线。
首先谈一下大师都遇到过的问题：孩子的吃饭问题。这个问题我是自创了美国人的方式，每个孩子城市挑本人喜欢的工具吃，乱吃零食，结果就是到吃饭时间吃不下饭，怎麽办?他们的方式是每餐饭必需吃好才能够吃零食其他工具，如果期间孩子说吃饱了，也不必强喂，只需在吃下顿饭之前收起所有食物，让孩子晓得不吃饭就会饥饿。饥饿的味道是不好受的，他们会牢服膺住不吃好饭的代价。采纳这个方式需要留意和家里的白叟沟通下，否则白叟心疼孩子，偷偷给工具吃，会让你前功尽弃的，呵呵!
在实践活动中，针对发生变化的客观形势使用自已的智力等诸要素进行自我眺控。自我革新。实现主观取客观相融，从而包管明践活动一般进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基天性力，今天人类社会迅速变化和激烈合作的时代，需要人们更强的顺应能力，谁的顺应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不敷，并且一些方式还在不竭地摸索，我们将不竭地勤奋，汲取别人家庭教育方面的成功经验，取老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智体”全面发展的优良学生，将来能为祖国效力，为人民公共办事，做一个有聪慧、有德性、有觉悟的人，具有一个光明的未来。
此外，我认为每个孩子都有各自的性格特点，有他擅长做的工作，当然也有相对弱势的方面，不好苛求完满，强求他面面俱到，在培养孩子养成优良习惯的同时，对于他的弱项提供宽大和帮手。而且，在孩子的成长过程中，就应给他留有必需的空间，提供他犯错并自我更正的机会，正因每个孩子都是有自大心的，长进是他的本性。
首先我要强调的是，既然我们是孩子的父母，那我们就不应当让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。由于我们的父辈取我们的孩子之间是有代沟的，他们的教育方式取教育理念在如今这个年代已颠末时了，要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才，那在教育上面就需要我们本人亲身出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟，但比起爷爷奶奶，他们还是更容易接受我们的观念，而如今很多的父母由于各类缘由都忽略了亲身出马，来教育和培养我们的下一代。
其实谈到对孩子的教育，我们都是未毕业的“学生”，如何教，没有一个方式一用就灵。我相信所有的家长都是一脸茫然，我也只是多听听一些好的保举。我也在意孩子的成就，但是没必要太在意孩子的名次。
五、激发孩子的猎奇心。让孩子对事物充满猎奇。怀着这种猎奇心去探索，求知，对于孩子提出的问题，要内心解答，如不懂得，取孩子一起探索。
第二，间歇式尝试到习惯养成。对三年级孩子来讲，开始做打算的时候不必然每天都要做，只是功课任务多的时候，或者孩子表情好的时候……不一样孩子逻辑思维能力发展不一样，顺应不一样发展形态的孩子选择性地做打算。可能有的孩子一个月就会养成做打算的习惯，有的孩子需要三个月，有的孩子需要半年，有的孩子需要一年，有的孩子可能就会需要两到三年，不急不躁，慢慢等待。
我们都爱孩子，嘘寒问暖，陪伴成长，这些就是爱孩子的表现吗？有时候，家长需要思考，想一想是基于什么想法去爱孩子。
关于进修，此刻孩子还小，更多的是兴趣，她喜欢什么让她本人去阐扬，其实有时候喜欢“拆台”也是一种聪明的表现，好比她喜欢把玩具和其他的一些物品拆散，也是需要花脑筋的，只需不形成什么大的影响，基本让她随便阐扬，这是她对物品的研究和一种爱好！
父母该当认识到，逆反是芳华期孩子发泄情绪的一种方式，父母该当沉着处置，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐步消除孩子的逆反心理。
我告诉参赛的学生，当真预备，写出本人的读书感触感染，留意文章开头和结尾，环绕读书给本人的带来的好处，用本人的言语表达就行了。必然是本人的言语，不要背范文，束缚了本人的思维。能够自创，不成抄袭。习做该当是本人的缔造，对峙独立思考，独立成文。既然我们都晓得了主题，就多看看别人怎样写读书的。必然结合本人的读书经历，写出本人的独特感触感染。我的习做准绳是：对峙本人写，自我的思想，自我的看法，本人的言语，多了就有了本人的风格。不强求孩子们开始文采，以至对我本人的文章，也是也样要求的。写做不是为了发表，而是一种糊口的记录，一种闲暇时的自我文娱，这样写做才不是承担，而是一种享受。
很多家长认为顽固的孩子很难缠，不好教。这个时候就要求家长必然要有耐心，要细心的去探索孩子的内心世界，发觉孩子的问题，采用让他们认为能够接受的方式，进行沟通交换，帮助孩子处理问题。其实，孩子的可塑性很高，也很容易改变。只需家长耐心地和孩子一起勤奋，难缠的孩子会不再难缠，顽顽固拗的孩子也会慢慢改变。
做为一名在教育教学一线年的退职教师，我想把本人教育孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同分享，盼望能为你们提供一些参考和帮助。如何指点孩子自然业
其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”，他们大概在某些方面比其他孩子要出众很多，这就需要我们做家长的多多察看，多多发觉。我本人不一样意一概而论，例如：听哪位专家说，孩子要多给表扬，少给攻讦。我以为每个孩子都有本人的个性，假如我们一味的爱崇专家的建议，对我们的孩子只说好，不说错，也许对某些孩子而言这样能够起到火上加油的感化，但更多的孩子则是好坏不分。当然，我们也不能总挑孩子的不是，那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要存心去和孩子交换，去和孩子接近，及时发觉孩子的长处，及时改正孩子的错误，及时帮助孩子处置棘手的问题。我们不能总把本人摆在家长的位置而忽略了孩子的自大，也不要总把孩子的威严放在首位而忘记了我们做家长的义务，针对本人的孩子，我们要看准机会，以不变应万变，把很多专家的理念总结到一起。该卑沉孩子的时候我们必然要放弃本人的威严，该提示孩子的时候我们要开门见山，该鼓励孩子的时候我们不要鄙吝更多的好词好句，该让孩子谅解的时候我们必然要拿出百分之百的诚意来让孩子晓得，这件工作是我们错了，盼望孩子能谅解我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就谅解了我们，此时我们做家长的心里能否留无愧疚，惭愧我们为什么会一曲抓住孩子的小辫子久久不愿罢休。
人性最深切的巴望就是获得他人的赞扬，孩子当然也不例外，来自父母的歌颂会激起孩子内在的自我价值和威严感，促使他们进一步强化优良的行为，曲至养成好性格，
在进修方面，我的孩子比较自动。回家的第一件事就是把手洗干净，然后写功课。无论功课多少，他城市当真的写完才吃晚饭。一至四年级，他没有养成本人查抄功课的习惯，到了五年级，他自动要求本人来查抄功课，由于他晓得了本人不会查抄功课对他没有好处。我在孩子的进修上没有太多的操劳，顺其天然比较明智。好比他测验没考好，成就不是很抱负，我没有叱骂，但我也并不是无动于衷，我的孩子会感受到我默默无声中的那份失落取期望，更能体谅到我是在给他留着面子，此时的他会暗下决心，下一次的测验他会给我一个欣喜，给本人一个交代。
三年下来，我深深感应：孩子的成长过程也是父母的成长过程。别剥夺孩子犯错的机会，一路上，让孩子学会本人成长！父母只需用宽大、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成长的心理、针对孩子的特点，进行适当的指导，只要这样，才能给孩子一个健康欢乐的空间，才能最大限度地真正地爱护您的孩子。
很多家长伴侣城市发觉，很多学的好的孩子凡是事半功倍，这些孩子不只进修好，还有很多时间做本人喜欢的工作。那么，这是为什么呢?下面我们一起看看这篇《指导孩子学会做打算》。
这里，我还想补充一点，孩子教育离不开父母的教育能力，而父母的教育能力主要表现为：
父母喜欢看书，忘情工做，都回给孩子六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的感化。对待孩子的进修，
如何教育好孩子，从孩子出生之前就开始揣摩，这一点，我可能取所有的父母一样。同时，可能大都父母取我一样，老标题问题没有完全处理，新标题问题又冒出来了，网络搜索，采办家教册本，交换争持，这些工作一曲没有少许遏制。可是如何教育好孩子，还是一件说不清，道不明的后半生课题。呵呵，闲话少说，虽然如何科学、系统、完整地建立一个孩子教育理论，咱不可，咱就把一些点滴案例摆出来，谈些想法，请父母界的同行么提提看法吧。
培养孩子的感恩之心。逢年过节，让孩子动手给伴侣、老师、父母做贺卡，写几句感恩的话；有时间的话，能够每天晚上睡前有一个“感恩时辰”，回首一天，父母和孩子交换，本人今天想感恩的人和事。遇到孩子想不通的时候，父母该当提供正向指导，让孩子多去看看别人好的方面，长于发觉糊口中的美。
以前我就以前犯过这样的错误，和伴侣的小孩一齐玩的时候，看到伴侣的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候，我总是不假思索的把孩子玩具抢过来给此外小孩，所以之后孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即便睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是阿谁时候我伤害了他的自大，我对他的不卑沉对他形成了严沉的后果，虽然此刻颠末时间的冲淡，孩子已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了好久。
2．凡是孩子感爱好的，哪怕对他没有明显帮助的工作，千万不能等闲否决，做家长的必然要学会如何顺风扯旗。当然，大道理谁城市说，做起来可就不是那么等闲。我本人烦躁时也常顾不上了。
今天乡教研室举办了“悦读悦美·书香童年”的做文比赛，我和廖老师带队参赛。我们不看沉成就，主要的是孩子们的一次展现机会。虽然我们平时狠抓写做锻炼，加强了读书课，但终究写做能力不是一日之工。
当我们堆集了新的体会时，该当立马记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人勤奋向前的动力。你想好怎样写心得体会了吗？以下是小编为大师收集的孩子教育心得体会（精选45篇），盼望能够帮助到大师。
父母要有耐心，只要有耐心才能心平气静地对待那些比较顽固的孩子；父母有了耐心，才能诲人不倦地劝说顽顽固拗的孩子去更正；父母有耐心，他们才能温和地对待那些顽顽固拗的孩子；只要父母有耐心，他们才能一步步地按照打算来实施教育；只要父母有耐心，孩子才会耐心地听从他们的教育，从而变成一个讲道理、安然平静的孩子。耐心是孩子内心世界的春风细雨，耐心是孩子犯错误的时候的冬日暖阳。
想想，人不管到了多大年纪，有人承认，有人赏识总是幸福的！更何况是孩子，想起网络上阿谁表情包上附的一句话：此处应有掌声！真感觉甚是可爱！我想我要当勤奋当好一名观众，把掌声送给我的孩子们！
沉视培养孩子的行为习惯优良的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的工作尽量让他本人往做，例如做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立进修和思考的习惯，针对孩子好动、留意力不集中的弊端，我们成心识指导孩于本人做进修打算。
有的孩子写功课时没有用心投入，“附加动做”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写功课，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写功课，如此三心二意当然不能包管功课的质量和效率。因而，家长该当要求孩子在自然业时集中留意力，不要做取功课无关的工作，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的工具，在孩子自然业时不要去打搅孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表彰”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了?还有几道?”
这条一曲是我遵照的家教方式。在糊口上，取孩子相处要像伴侣一样，说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长做风。在我的家里，孩子有时能够间接称号我们的名字，我不感觉这有什么不卑沉，这是伴侣间的对等交换，能够很好的促进我和孩子的感情，在孩子逐渐成长的过程里，将来孩子会逐步脱离我们而靠近他的伴侣，和我们知心话越来越少，居高临下的姿势面对孩子，这样我们会无法丢掉孩子的信任，所以，我必然会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我感觉做为父母，“以身做则、以理服人”是至关主要的。我们能够用温婉的方式向孩子指犯错误，俯下身来跟孩子平等对话，像伴侣一样。我感觉只需我们诚恳的对待孩子，孩子会感受很温暖，会不由自主的变“乖”，继而共同家长的教育。做为家长在孩子面前也要谦虚，不能不懂装懂，误导孩子，我的孩子喜欢问问题，跟着他的春秋添加对学问的拓展相应有难度，偶尔我也会被他问住，但我必然会在必然的时间找到答案告诉他。进修必然得严格要求，不能有丝毫懒惰。岂不闻，学如逆水行舟，不进则退矣。
总之，在教育孩子的过程中，也是和孩子一起成长的过程。笔者不期望3岁多的孩子学到什么学问，而是孩子要时辰保持一颗猎奇心，多提问题，多去感知、思考这个秀丽的世界，在欢乐和玩耍中自在的成长。我们家长要做的是，成长我们本人，多一点爱和耐心，用行为影响孩子，呵护孩子自在的本性，给他们一个欢乐的童年！
有时候，一段所谓的成功，是用暗无天日的局促和逼仄去换，也会感觉人生没成心义。她这样想，也是弥补机制。如果没有后天的调整，这样当了妈妈，后面的教育也会涌现失败。
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限具有的永久课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避、出格注沉的问题。
一、能有一个好的进修、糊口习惯的养成长短常必要的，它该当体此刻糊口的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自在，不能管太死，不然精神上就会有背叛，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，细心察看，及时发觉孩子糊口中的不良行为，加以改正和指导；对孩子糊口中好的行为提供必定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下进修、糊口。
我查找了很多关于怎样让小孩静下来的材料，大大都都认为要在玩耍中进行改正，并且要玩简单的，小孩本人爱玩的，玩时间能够较长的工具。于是我就选择了书山爱玩的水、沙等方面入手，在他去玩水、玩沙的时候，几乎不去干扰他，让他玩个够，每当到星期六，星期天我就把他带到小河滨，让他尽情地玩，经常是一玩就是四、五个小时，有时蹲着玩，经常是玩到站起来的时候都难站起来。通过玩水、玩沙书山逐步的能够静下来，并且静下来做的事的时间越来越长，在他三岁半摆布的时候昆明的一个老传授来书山他们幼儿园参观时，看书山绘画，看后老传授感伤的说很少见到这个春秋阶段的小孩能够静这么长时间。
兴趣是影响人的行动的主要要素，它能促使人喜爱处置某项活动，但有些孩子进修兴趣低落、进修盲目性较差，于是他们每天自然业都是硬着头皮在对付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。对于这类孩子涌现的功课问题，父母该当从培养和提高孩子的进修兴趣入手，要想法子改变孩子对进修是“大人逼我学”的形态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的自动进修。
孩子犯了错误以后，家长要容忍孩子的错误，在这个过程中，家长要做的就是让孩子及时认识到本人的错误，更正过来，包管以后不要再犯。孩子的想法往往很简单，他们认识不到本人的错误，同龄人的话又不如父母老师的话权烕，所以他们就会对峙本人的想法和行为，久而久之孩子就会像李涛那样，成为一个难缠顽固的孩子。父母要理解孩子的这种特点。为了不让孩子成为一个知错不改，难缠顽固的孩子，家长要及时发觉孩子的不良行为，而且向孩子指出来，帮助他更正。并且要用合适的方式，高声地呵斥和吵架都是不成取的，我们能够采纳谈话聊天的方式，也能够角用色扮演的方式，让孩子学会换位思考，意识到本人的错误，自动去纠副本人的错误，这样对孩子构成健康的人格和为人处世的方式都很是有帮助。
这个寒假里和下学期，我盼望她靠自我管理的能力对峙优良的进修习惯，在必然时间内用心做好一件工作，涵盖玩、外出郊游等休闲节目，相信养成了好习惯，她将受益终身！这也是我送给女儿一辈子最好的礼物！
在糊口中要卑沉孩子，以平等的身份对待孩子，取孩子成立彼此信任的关系，组做孩子的知心伴侣，只要这样才能博得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不外了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和承认，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的浅笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很天然的感遭到父母提供他的爱，也加强了他对父母的信任感，所以我们家长都该当用爱心去培养孩子优良的行为习惯。
5、加强进修的自主性：告诉他，只要本人想做的工作才会不遗余力，才能做好（如玩游戏，一般是不消别人去教的），进修也如此。要有本人的方针和打算，环节要实施，不然就是夸夸其谈。
暑假里，我陪儿子去体育馆游泳，由于我不会游泳，我就叫同学带上孩子一起，让孩子们本人进去，我们去街头逛逛，几次后，儿子对我说：妈妈，你也进去吧，你不在，我游得都没劲。你就在池边看看，我也感觉踏实！想想我在旁边时常给他鼓鼓劲，立个标什么的，他城市很起劲！我就是他的观众，我会给他喝采！
（4）家长该当时辰关怀孩子进修，由于做为一名家长，教育孩子，关怀孩子是做家长的基本，孩子进修是家长的盼望，家长要依据孩子的需要、兴趣去满足，只要满足了孩子的愿望，才能够撩拨孩子的兴趣，从而在各方面去满足孩子的需要，那样，孩子就会更好的走进进修傍边。
在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌卑沉他人的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢？记得有一次，孩子犯了错，我狠狠的怒斥了他，还说了一些沉话，说你再这样我就打你了。
然而，那一刻我忽然冒出一个动机，“放在第一层，说不定小儿本人一会儿会来喝的。”于是又将放在第一层台板上的饮料瓶拿起来放到了第二层上，小儿本人无法本人够着，这样就能够包管小儿的许诺不会被违反了。
我认为，要让家长发自内心的共同教师的工做，就必需让家长感遭到教师对孩子、对家长的那颗真心。而怎样才能够让家长感遭到呢？其实，就是从平时的一些小工作做起。其实孩子虽小、虽然纯真，但正因如此，他能够分辩的出真正对你好的人。虽然平时孩子们做错了工作我会严厉的攻讦，但是由于我是发自内心的爱他们，因而，三年下来，我跟我们班的孩子豪情很是的深厚。而家长跟着时间的推移也感遭到了我的真心。因而，几年下来，我不只收获到了孩子们得豪情，也收获到了家长们得真心。所以，我感觉，在家长工做方面很是的成功。家长对于教师的工做也相当的共同。总而言之，以心换心，我相信你的工做必然会畅达无阻。
孩子，是每一位父母心中的珍宝，我们都盼望着她们强壮地成长，在教育孩子的过程中，除了教师之外，父母也扮演着主要的主角。家庭教育和学校教育同样至关主要。
有一段时间家里人看电视看的多点，孩子也跟着看电视看多了，之后感觉不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即便不看书也会看报纸，这样孩子也跟着学会了阅读，虽然时间对峙不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。
“人生如梦，人生苦短”，父母终身中应达成的任务，总结起来不外区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的儿女，达成自我延续的主要部门。教育孩子，从取孩子共同糊口的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任沉而道远。
首先是糊口方面。例如，留意个人卫生，学会准确的洗手、洗脸方式;会准确使用“请”、“你好”、“感谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语;送他们入园时能自动跟老师和同学打招待，自动晨检;见到长辈也会自动问好;
盼望本人的孩子成龙成凤，成为政府的栋梁，这是家长们的对孩子的寄托。教育孩子不只是学校的义务更是我家长的义务，我愿取老师共同共同一起做好孩子的教育工做
让孩子学会卑沉他人，首先父母就要先学会卑沉孩子，这是我一贯的对峙。在孩子还很小的时候，我就能蹲下来听他的看法。有人会说，这么小的孩子能有什么看法。其实否则，虽然孩子小，可还是一个个别的人，他也有思想，所以我们更要卑沉他。
在进修之余要留意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并操纵这一时辰，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时察看其身心的变化，长于操纵糊口小事，敞高兴扉，学会用欣赏的目光对待自我的孩子，长于捕获她身上的闪光点，不好将后代取别人的孩子比拟，将后代的此刻和过去进行比较，纵向看提高，及时发觉和必定自我孩子所获得的任何一点成就，使孩子感遭到我们的歌颂和鼓励，提高孩子的有信心心和优良的进修习惯。
我们都很爱本人的孩子，都把孩子当成珍宝，但是我的准绳是：爱，但不宠嬖；包涵，但不放纵；欣赏，但不沉赏；健康的身体和心灵才是最主要的！让她有一个属于她的童年，让她有属于她的欢乐，让她阐扬她的长处。
（2）避免说教。攻讦孩子时，用语要有针对性，要讲她错在哪里，这种错误有哪些害处，以后怎样更正，攻讦用语要易于被孩子理解和接受，不要泛泛讲大道理。总是讲大道理，时间久了，孩子容易惹起厌烦情绪。
（2）要明确进修目的，培养间接兴趣。我经常谈起身边发生的一些实例，我接触的很多农民工家的孩子，有的高中还没念完，不肯上学了，怎样办？只要辛苦工做了。那么，如果你进入了一所好的大学，毕业后，你就能够找到很是好的、体面的工做，接着就会有好的待遇、好的糊口质量，相反你什么也不会有。有时孩子对背外语单词不感兴趣，对一些外语歌曲比较喜欢，那么就教育指导孩子只要单词会了你才能存心去感触感染歌的韵意。唱起来才好听，记起来才容易。
我和孩子有时像伴侣，有时是母子，有时像情侣。像伴侣时我会和他平起平坐，和他分享他的欢乐取苦恼；像母子时我会把长辈的经验教授给他，会把父母的心愿告诉给他；像情侣的时候我会和他撒娇，我会让他感受到他是一个男子汉，我需要他的爱护，需要他的谦让，需要他的疼爱。这样，我的孩子每天城市在幸福欢乐中健康的成长。
3、加强取班主任及教师的沟通和联系。自动向班主任说孩子的情况。好比我们在刚开学时就向班主任沉点证明：孩子胆怯、诚恳，请教师提供关照。之后，经常向班主任及教师了解情况，对峙每一天看一看联系本、并签字，将孩子的点点提高向班主任及教师报告，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个教师的潜质不单单是她的教学质量，更就应看她是如何教育孩子做人及取学生和家长的沟通方式。孩子能否能成功成长，家长很主要，教师是环节。这一学期来，孩子提高很大，已经能盲目地存心自动举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子透过班主任及教师的培养，变得有信心、开朗了，也在学校交了几个伴侣。在这方面，做为家长感应十分欣慰。
学问教学、智能仅仅关怀孩子的智力开发，进修成就的好坏。家长家教应沉视：力开发这些必然要由学校教育来达成。即便家长懂得这些学问，可能不懂得处理问题的方式，以至和专业老师的方式相矛盾，所以做为家长只需做好家庭教育就是对老师工做的支撑。下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。
家长取孩子共同阅读，孩子能够从中得到欢乐及满足，能感遭到爱及温暖，有时更甚取对书本身的兴趣。
家庭和学校之间要经常保持联系，保持分歧，家长该当自动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的进修情况和思想态度，询问孩子在校的进修态度，听课能否当真、发言能否积极等情况，如果孩子在某些方面具有不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一曲做得不太好，有些工作好在老师及时取我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
即便在外面，孩子和小伴侣相处的时候，我也会教他学会卑沉他人，好比看到此外小伴侣的玩具，自我想玩的时候，我就会教他你跟小伴侣筹议，“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会，好吗？”当此外小伴侣想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小伴侣玩一会，好吗？”一切都是看孩子自我的愿望，不能强加大人的愿望。
（1）要加强孩子的进修快感，培养间接兴趣。对于孩子，要多表彰，少攻讦。要长于发觉每个孩子的长处。有些家长开口杜口就是“这么简单都不会，光晓得玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在攻讦中钝化了，日久天长孩子总感觉本人很差，总有错，在进修中有压抑感，于是厌恶进修。这种做法是不对的。
我忽然从心底冒出一种羞愧，“我这是在干嘛，为了达到本人的目的，以这种手段来控制本人的孩子!孩子超出我的想象，信守了本人的许诺，这是对我的卑沉。然而我却仍然不相信本人的孩子，不卑沉本人的孩子”。
家长要经常和孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他逐步了解什么事是好事该当做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎，但是没有目的和恶意，只是有逆反心理或想顶着大人措辞干事。这时该当攻讦他同时指出他哪里有错误，以后要留意，孩子要是承认错误要及时表彰他或者给点小奖励。
如果不喜欢进修，能够选择不上学，呆在家里，我们必然养到她此外同学都自给自足为止。家庭功课也不是对付功课，而是让本人进修更多的学问罢了。如果不喜欢，能够选择不做！“世上无难事、只怕有心人”，测验只不外是查验那些学问能否真的属于你罢了。但测验后凡错误的地方，必然要晓得准确答案，当然考好了还有很多人的赏识和礼物！
如何让孩子具有更容易感遭到幸福的能力？如何让孩子能体会到糊口中点点滴滴的幸福和欢乐？这是孩子将来长大后能否获得幸福感，能否糊口得愈加幸福欢乐满足的环节。
警告各位家长一句：孩子自然业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们能够看一些专业册本，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利取孩子交换沟通。
孩子从3岁起上幼儿园，就慢慢地踏上了正式教育的节拍。上学放学，糊口做息也有了规律，慢慢养成了本人的习惯。跟着幼儿园老师们一天天辛苦的付出，孩子们一天天慢慢的长大，家长们心里的期盼也一天天增高。校门外，到处可见的早教班、兴趣班早就对准了我们的孩子，随时预备给孩子们在起跑线上加油。
在得当的机会，采用孩子易于接受的方式取之交换，这样的沟通是最有用的，让他晓得，无论是老师还是家长，在进修和糊口上提出的建议和要求都要欣然接受，无论采用何种方式，都是一个目的，使他发展的更好，即便老师和家长采用的方式或方式有问题，也不能用抵触的方式对待，要提出来，共同探讨处理问题更好的方式。有些不便间接对孩子说的话能够写到家联簿本上，让他本人去理解和感触感染。
虽然表扬和鼓励是主要的，但有些时候，攻讦也是不成少的。在孩子的进修上，有时候他测验的分数少了，他会感觉不高兴，但是，我们不会因而去严厉的攻讦他，有时候帮他找找缘由，有时候提示他该当怎样去做。所以，他从来不会由于测验分数少不敢告诉家长。
同时由于孩子大多是独生后代，家庭教育时不免涌现孩子争强、不团结等不好习惯，在这里幼儿园教育就显得很是主要了。幼儿园是孩子发展进修的场合，幼儿园应为孩子提供健康、丰硕的糊口和活动环境，使他们在欢乐的童年糊口中获得有易于身心发展的学问，提高孩子的自理能力。针对孩子的情况，进行安全教育、文明礼貌教育、团结友好教育，使孩子构成了优良的行为习惯。每个孩子本身条件不一样，在培养时既要表现共同性，也要表现差同性。同时要注沉孩子缔造力、想象力的发展，充实调动孩子的积极性。孩子在好的环境里很容易产生稠密的兴趣，在兴趣的带动下能充实调动孩子的缔造游戏环境，指导孩子共同参取游戏环境的设想，给孩子提供丰硕的游戏环境及均等的游戏机会，让孩子按本人的愿望自在选择游戏，以本人的方式进行游戏，和伙伴共同分享游戏带来的欢乐。让孩子在游戏中得到进修，堆集糊口经验。孩子大部门时间是在幼儿园渡过的，他们的大部门糊口经验将在幼儿园中获得，要使孩子通过游戏的方式更好地进修取糊口，在游戏中学到了集体彼此共同的优良的行为习惯，并且还学会了独立思考、不怕困难的优良道德。
玩耍不但是你陪着她在游乐场里面玩玩具，有一种儿童的假装游戏很是主要。 好比，孩子们都打过针，并且孩子对打针这种“游戏”印象深刻，回到家里，拉着你的打扮成当大夫护士，给家里的玩具们挨个打针。如果你能充实阐扬想象力，把家里的工具当做道具，和孩子一起玩角色扮演的游戏，孩子会兴奋的一遍又一遍玩不异的游戏，乐此不疲。这种儿童假装游戏影响孩子元认知等很多能力发育。
星期天上午开家长会，通过老师和专家课堂的学问，让有深受启发。分享孩子的培养教育心得，说到心得，我想每位家长城市有所体会，培养教育孩子心得体会。只是有的长于表达出来，有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的，付出的勤奋也是共同的，此次家长会，给了我有五点主要启发：
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有颠末父母同意，买了很多玩具，我们清楚后，让他退回了玩具，并打了他，打得很沉，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字沉写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像伴侣一样聊天，其乐无穷。
书山，在二岁摆布玩玩具时不像其他小孩一样玩，每种玩具只玩一分钟摆布就不玩，就连看电视都静不下来看一、两分钟，吃饭时都静不下来吃，要抬着饭四处走着喂他，但是，只需静下来后就睡着。能够静下来，是干事的基本包管，静不下来，要有什么做为是不成能的，所以必需想法子让书山静下来，怎样才能静下来呢？
教育孩子应多些鼓励，少点责备。学校有各类各样的比赛，学科上有各阶段的测试，孩子拿到的成就不管好取差，都是孩子付出的结果，成就差的，不要过多责备孩子，要鼓励孩子“不怕功夫深，铁棒磨成针”只需在进修上付出了多倍的勤奋，相信必然会有所收获。对于成就优良的，表彰是必定孩子付出有所收获，但又要提示孩子“谦虚使人进步，骄傲使人掉队”。记得有一次语文测试，阅读短文回覆问题，由于孩子理解错误，结果把“排比”写成了“拟人”的修辞手法。父母取孩子在一起当真看书的画面，传送出父（母）亲的关系，并且表现出是伴侣的心灵沟通，孩子对进修产生了兴趣，有进修打算，提高进修效率，提升本身的思维能力。
对他的这种改变，我真的感应出格欣慰，回忆当初我的做法，如果我一曲很冷漠地对待他的话，大概他到此刻还是个上课大呼大叫、爬来爬去的孩子。正如陶行知所说的：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”我从内心采取了他，他也会当真的共同我。
此外，我们还喜欢让孩子参加一些体育熬炼。孩子本来就爱跑爱跳，让他多熬炼，既强身健体，又愉悦表情，何乐而不为呢?
父母要放下高屋建瓴的姿势，学会平等地取孩子交换，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要聚精会神地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有味的事吗？上课时你对自已的表现对劲吗？每次笔者问女儿时候，女儿城市眼睛放光的把本人的见闻详说一遍。等女儿说完，可能一块哈哈
“兴趣是的老师”只要从兴趣出发，才能让孩子乐学，此刻社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大大都孩子要学很多门学问，很多家长不去考虑孩子进修效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子能否同意去学，有没有兴趣，结果形成白费金钱，白费经历，更白费孩子天真的欢乐时间，所以我盼望父母从平时的糊口进修中捉孩子的兴趣点，加以指导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取愈加的效果。
进修过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却拔苗助长的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应当只怪孩子，也该当反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只需有心、有创意，家庭教育同样也能够富无情趣。
儿子小的时候很喜爱玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花腔，好比，做幻灯片之类，拿给此外孩子看时，多有成绩感啊。于是儿子学会了制做幻灯片，时常还叫此外孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我清楚儿子的语文不太好，我有时替他焦急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是快乐的承诺了。
在改正孩子的坏习惯时，我的经验是要找出产生的缘由，对症下药，并且要及时，越早越好。
最初，孩子的教育不只是家庭和学校的教育，也有必要融入社会教育。社会也是一个大学堂，孩子们迟早会进入社会成为社会合体人。我们在教育孩子时尽量贴近糊口，多参加社会糊口，并留意对孩子的活动进行指点，指导孩子们树立健康积极的糊口观。
猎奇心是孩子们的本性，我们应充实阐扬孩子的求知愿望，让他们对进修感兴趣。
在人的终身当在，遇到波折在所不免，苦难是人生的一大财富，倒霉和波折能够使人沉沦，也能够锻造人的坚强意志，成绩充分人生，苦难是人生的一位良师，她能教给孩子学会用感恩的心。积极的态度对待一切问题，英怯地参取社汇合作。因而，我常鼓励女儿说：你太棒了，真聪明这么难的学问你都能答对，妈妈好服气你啊，她一听就很快乐，并且还调动了她的进修积极性，当她遇到困难时，我不竭地给她打气，此时我也会和孩子一起勤奋，用实际行动传染她，也达到了道德教育的目的。
好习惯的养成不是一朝一夕的工作，需要父母和孩子共同持久的发奋，而且养成好习惯不是一件一帆风顺的工作，不免会涌现反复现象，对此父母要抱以宽大的心态，多一份耐心，少一份烦躁，不中缀不放下，对孩子的要求持之以恒，持之以恒。
在日常糊口中，必需让孩子多为别人付出。在带过的班级里，有一个有味的现象，孩子为集体付出的越多，就越热爱集体，然后又会付出越多。必然要多给孩子机会让他为别人干事情。为家人，为伴侣，为集体，都能够。不要嫌孩子手笨，容易闹出此外事儿，或者怕占用孩子的进修时间，就什么都不让他干。那样只会滋长孩子的懒惰取无私。在家里，多做家务是一个很好的选择。做家务不只能熬炼孩子的动手能力，还能培养孩子处理问题的能力，把平时所学实践起来，推进孩子体验到学致使用的欢乐。
为了能够优良的教育后代，也为了能够好的糊口我和妻子共同缔造优良的家庭氛围：
小孩喝饮料过多不好，这个在父母界大师都认同。可是如何控制孩子少喝，方式八门五花，结果效果有好有坏。小儿近三周岁的时候，家中来客，买来橙汁放在台板上。呵呵，小儿心思从看到橙汁一刻就没有安宁下来。
不强迫孩子进修，很天然的，她们会一天一天地成长，终究有一天她会看书了，会写字了，会守老实了，不知不觉地，孩子喜欢上了学校，喜欢上了阅读，喜欢表达本人的感触感染，这样的教育不急功近利，而是踏踏实实，让孩子能够健康欢乐的进修和成长。我们教育的方式就是：
老师如果安插了需要家长共同的功课，我都要认当真真地取孩子一起达成。需要翻阅册本的就去看书，需要上网汇集或是下载的材料也都按时达成。女儿要做手抄报，我就上网帮助她汇集材料，取她一起设想版面，陪着她一曲做完。学校里的书香校园活动，让家长和孩子一起读书，我就每天床头上放上一本书，孩子也跟着学，睡觉前我们母女俩一起读上一会书，从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天晚上，我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园，在山顶上，我给女儿读上一个名人故事再回家。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，必定也有很多的不足之处。在此后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在进修中不竭进步，让孩子愈加健康欢乐地成长，成为新世纪优良的接班人。
一、在进修上。父母要让孩子养成盲目进修，按时达成功课的习惯，对于进修上的不良做风在及时处置，不在它变成后患。孩子的教育取学校、老师是分不开的，所以家长只要共同学校老师，教给他准确的进修方式，督促其达成各科功课，该记的记得，该背的背得，使其真正理解天然科学的道理，要求他不懂就要多问。
有些孩子你无论如何对ta掏心掏肺地好，糊口上无微不至关怀，进修上勤勤恳恳帮助，看到一点儿进步，立马提供必定，恨不能把ta脆弱幼小的心灵捧在掌心，细心呵护到无以复加。但是，ta永久都不会念你的好，而只会抱怨家长，抱怨学校，抱怨老师。
做为一个不到6岁孩子的家长，和所有父母一样，对孩子的教育很是头疼。教好孩子是所有家长的盼望，都盼望孩子是一个对社会有用的人。下面我就孩子比较容易涌现的几个问题和家长老师交换一下。俗话说：三岁看大，七岁看老。幼儿时期的教育很是环节，能够帮助孩子培养优良的糊口习惯，基本的礼仪礼貌，行为合适社会一般的道德规范。孩子以后就不会走错路，走偏路，也为家长以后的工做糊口节省很多的精力。
听了张英稳局长的讲座，收获颇丰。张局长用深入浅出的言语、理论取实践结合的方式、本人的亲身经历，向我们家长教授了孩子在教育过程中该当留意的事项及教育方式，让我感伤颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的义务取主要意义。教育的环节就在于养成好习惯、取孩子更好的沟通、添加阅读方式等几个方面。
不能光说不做，要求孩子做到的，家长首先要做好。此刻孩子接触消息的途径很多，消息量也很大。有是他们提的问提不免把大人难住。大人不进修是不可的。
在研读各类专业书本的时候，我看到了这样一句话：野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱。想想也确实如此，对待儿童没有怜悯，他们便变得没有怜悯；而以应有的友谊对待他们就是一个培养他们友谊的手段。老师对孩子的感情影响到他们对世间百态、人情冷暖的感触感染体验。慢慢地，我对他慢慢地改变了态度，不再是冷冷的，像关怀其他孩子那样关怀他，每天早上的体育活动时间，我总是第一个去摸摸他的后背，如果出汗了，就帮他把衣服脱掉；此刻天气慢慢冷了，孩子们的衣服穿的也多了，上厕所就出格的不便利，特别是他，裤子总是领不上来，所以每次他去上厕所时，我城市跟在他后面及时地帮助他把裤子穿好。
对成人社会而言表彰的对象往往是合作的优胜者，而老师和家长千万服膺，对孩子而言表彰(评分)仅仅就是就是一个手段——激发孩子进修兴趣和愿望的手段，培养孩子的有信心的手段，成就好要表彰成就差更要表彰，优良的教师会给每个孩子打高分。好比：一年级学写字造句，哪怕写得再差，你也要象当初教他措辞时一样，非常热情的赞扬表彰，不要和别人比，哪怕是是他本人无意中写出的相对好一点的字句，毫不鄙吝的给他拥抱的赞扬，一次次强化他的长处，他的错误谬误即便不说也会一次次减少，(好比你不竭地说他做文开头写得真好，他以后就会愈加想把开头写好。你惊讶于他的错别字比以前少了很多，他就会勤奋逃求尽量少写错别字!)跟老师搞好关系多沟通，要求老师在学校大大表彰你的孩子(即便很“差”)。
所以我此刻要是阻遏她上学的话，她必然会恨死我的。由于在她心里，这才是最大的惩罚。做为我们，也取您一样，从扶养、教育、指导，一步步跟着孩子的成长在摸索，而我们的孩子教育就是要教会孩子晓得世界上还有别人，我们的方针很一般，不求其出类拔萃、技压群芳，只需其成为自主、自强、能顺应社会、对社会有用的、自力更生的、健康欢乐的人即可。
教育孩子，是整个家庭的沉担，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的方针迈进。我本年为此特地购臵了MP3和一套声响功放，把网上的典范讲解和诵读下载到MP3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些消息，同步进修。同时对家庭成员的糊口行为进行必然的束缚和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的进修进程。我发觉网络上有很多保守文化的优良资源，时间一长，我和孩子的文学程度都有了很大的提高。
百善孝为先，我想做为后代最基本的就是要孝敬，否则孩子以后就是你的翻版，所以以身做责很主要，好比，我们在吃饭的时候，把好吃的工具或父母喜欢吃的工具留给父母吃，把好吃的夹到父母的碗里；给父母买衣服；父母累的时候，偶尔给父母按摩，揉揉肩捶捶背等等，这些看似每个人城市做的工作，有时候也要讲究技巧，好比给父母按摩的时候让孩子一起来参取，并告诉她们一些简单的道理：奶奶很辛苦，帮我们做了这么多的工作，必然孝敬奶奶哦，以后长大了要帮奶奶做什么呢？呵呵，然后她们就会把平时你为父母做的工作说出来，以后她们也要这么做！这就是细节吧
二、做好取孩子的沟通。家长取孩子的沟通，要留意讲究科学方式：首先要长于倾听。只要倾听孩子的心里话，晓得孩子想什么，关心什么和需要什么，才能有针对性地提供孩子关怀和帮助，也会使以后的沟通变得愈加等闲。孩子向您诉说快乐的事，您该当表示快乐；孩子向您诉说不快乐的事，您该当让他尽情地宣泄，并表示怜悯；
孩子的内心是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，所以，我热诚地期望家长们撒下的是秀丽、善良、友好的种子。让秀丽、善良、友好的花开满孩子的内心。不好让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其天然，因材施教，让孩子轻简单松进修，要深信：是金子总是会发光的！
说了这些，也只是我个人的概念，其实我相信每一位家长都晓得这些及俗的道理，只是没有时间打理本人的思绪而已。我盼望做家长的我们要从此刻开始，注沉我们的孩子，注沉他们的具有，和老师一起共同为我们的孩子建筑未来的桥梁。我们的孩子是优良的，我们做家长的和老师一样的光荣，一样的伟大。为了我们的下一代，该出手时就出手吧！
鸿沟的成立，并非旦夕。主要的是，孩子会在家长身上，看到父母是如何处置鸿沟的问题。当这些被内化以后，这就是他的法则意识。也是您给他的最好的爱和自在。
很多父母在教育孩子的时候都有这样的体会，对伴侣和陌生人犯错误的时候能够温言细语，耐心指导，可是当本人的孩子犯错误的时候却对他们脾气浮躁，动辄怒气冲冲，更有甚者对他们进行体罚。一方面，父母在工做和糊口中想要给同事和伴侣留下一个好印象，而对旦夕相处的孩子感觉没必要；另一方面，对孩子的期望太高，以致于在孩子犯错误的时候感应难以忍耐。每个父母都盼望本人的孩子是最棒的、最优良的，所以当孩子有些许错误谬误时，便恨铁不成钢。除此之外，父母还会感觉孩子是本人的，他们把孩子当做是本人的物品，从而不在乎孩子心中的想法。这是很多父母在教育孩子的过程中城市有的一种想法，也是很多父母在家庭教育方面的缺陷。这些父母，也许在工做上是负义务的，但是在教育上是失职的，能够说孩子的顽固和执拗他们该当承担很大的义务。
教育后代是父母的本分，家庭教育是一切教育的根本，家长对孩子的影响是孩子成长中不成忽视的要素之一，这种影响是潜移默化、海枯石烂的，教育孩子问题，历来是仁者见仁，智者见智，一曲以来就有一句话：世上找不到完全不异的两片树叶，同样，世上找不到完全不异的两个孩子。教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方式取各位家长交换一下：
班上有几个孩子性格内向，相对其他孩子要掉队一些，学到数的构成时，就常常稀里糊涂的，课上，我常常点她名，开始时，她是不举手的，大约也发觉不举手老师也会点她，对了我也会表彰她，孩子们还会鼓掌以示鼓励！她就自动举手，同学们大约也看出了道道，每次只需她举手回覆准确了，大师就给她掌声，她听到的掌声越来越多了，她脸上的笑容也越来越多了，成就也有了很大进步！虽然成就还是略显掉队，但是她整个人的精神形态发生了很大的改变，变得话多了，活泼起来！
教育专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母本质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母本质不高，怎能具有一个优良的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感慨：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感触感染。当孩子慢慢长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把准确的思想和经验传送给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时辰保持一颗童心，那么，跟着孩子的成长，你会发觉，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。
在工做的这段日子里，我发觉具有爱心是我们干这份工做的首要条件，没有对孩子的爱，谈何对孩子的教育，其他的也就更无从谈起。出格是对这么小的孩子。爱，画出来就是一颗心，一颗红心. 用爱心对待孩子，孩子也会用爱心报答我们。没有人喜欢天天被人攻讦和怒斥，都巴望得到必定，孩子也不例外。一个孩子如果持久糊口在一种积极的、善意的等候和鼓励的氛围中，对于他的错误和错误谬误提供谅解和激励式的改正，而不是被攻讦和责备，那么他就会在必定中不竭使本人的言行向等候的标的目的发展，不竭取得进步。
关于攻讦，是人城市犯错误，更何况是个孩子，她常常拆台，常常给我们添加很多麻烦：打烂杯子、搞净衣服、贪玩、不小心弄疼你等等，这个时候孩子本来就很惭愧很害怕了，如果我们大人再狠狠的骂她或者揍她，这样无疑会给她幼小的心灵添加压力和恐惧，长此以往可能会构成一种比较消沉的性格和心理！试想，我们能否也常常或者已经犯过类似的错误呢，包涵和理解加指导，我想是最合适的了，告诉她以后小心点留意点就够了，终究她也不是故意的！
我们家孙x本年三年级了，他从入学以来，在老师和学校的共同帮助下，很快的顺应了学校糊口，慢慢的养成了优良的进修习惯，成了一名合格的小学生，在着3年多的时间里，我的感触感染就是：优良的家庭进修环境，培养了孩子优良的进修习惯。而一个人具有一个好的习惯，他将使人终身受益。
在孩子刚出生的时候，我就十分注沉孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子糊口的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只要两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他清楚此中的含义，孩子天然就不会理解，所以具体的还是要从糊口中的一点一滴做起。
终究我想到了一个好法子，比及再次组织幼儿进行集体教学的时候，我就把他的凳子搬到离我比来的位置，这样我就能够时辰监督着他。然而，我又低估了他的能力，此次他间接分开了座位，在教室内跑来跑去，以至钻到了桌子底下爬来爬去。面对这样的情况，我彻完全底地被难住了，看着班里孩子们都跟着他一起起哄，我就愈加无计可施了，于是渐渐地结束了这一节活动，让孩子们去上厕所、喝水，而我则蹲在桌子边上叫他出来，然而我的呼喊并没有起到感化，最初我只能将他从桌子底下拉出来了。
没有法则和边界，更缺乏空间。心理学家曾说：父母对孩子的适当的恨，实际上是对孩子有好处的。由于这样能够拉开距离，让相互不只有共同的空间，还有各自的空间。
赏识教育的确是一门大学问。我女儿一曲都很喜欢唱歌跳舞，所以我们就送她去进修芭蕾舞。我们大人都感觉挺辛苦，你看，天气冷时，那背心式的芭蕾舞衣都很让我们心疼的，冷啊。孩子练功时，腿也很痛的。但她却一曲对峙操练到此刻，差不多五年了，兴趣有增无减，为什么呢？这要归功于教她芭蕾舞的任老师。本来任老师教学要求很严格，但很是诙谐、动辄就表彰她们，即便只是一点点小进步。我一曲反思，孩子这种罕见的对峙，动力就在于有人欣赏她，仅此罢了。难道我们做父母的都做到了吗？兴趣是孩子最好的老师，孩子在兴趣中历练人生。孩子在您的赏识和鼓励中感悟到成绩感，而我们在卑沉她的兴趣爱好的同时，也得到了孩子的卑沉和赏识，感受挺好。
6、充实卑沉孩子的本性，并培养她学会休息和调整。猎奇心、丰硕的想象力和争强好胜是孩子成长的三大体素。正因一年级的孩子都比较小，本性好玩，在这方面就要包管孩子有丰裕的机动时辰去玩和放松，去做自我喜爱的事。同时，孩子每一天要上六节课，十分辛苦，每一天回家都很累。在这方面，做为家长，一是为她做好各类后勤办事工做，加强补充养分，帮她解乏；二是教她自我学会休息和调整。好比听听音乐，闭目养养神、简单活动一会儿等等（当然，最好是学校每个星期三午时让低年级的学生在家进修，借此机会适当调整一下）。等怠倦过后立刻是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求她达成功课和阅读课外册本。
她会喝多少?我看着她，心理开始策画后面会如何延续，又会反映出什么教育标题问题。假如她真地只喝一口，了不起，这么小就有如此信意图识，我前面的教育必定有成功之处;假如她不断地喝下往，那么很一般，谁能指看3岁的孩子能够自控呢，不外，后面如何教会小儿自控任沉道远。
画画、音乐、活动、仿照等等各类丰硕多彩的活动，孩子们都感兴趣，都想参取，那就让孩子去玩，去体验。孩子是社会上最灵活、领会能力最强的一部门人。不消为他们忧愁，他们会找到本人的糊口道路并顺应糊口。家庭教育意味着每一位家长都必需勤奋去理解孩子取生俱来的进修探索的动力，它源于孩子在大脑发育过程中感触感染刺激和热望进修的急切需要。
《大学》开篇就讲“自皇帝以致於庶人,壹是皆以修身为本。”闻名教育鼎新家魏书生说：“在我的糊口中,教书是第三位的,育人是第二位的,而自强才是第一位的。”所以我们教育后代时也该当是先教育本人，先加强本人的进修，从而首先提高本人的涵养，这样才能够为后代做出榜样，也才能够有好教育方式。平时要留意从书本长进修，从同事或者四周教育方式好的人进修。在涵养方面美国粹者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自已的父母究竟有什么要求，查询拜访了十万个孩子。此中有10条最有影响：
进修的好坏并不都是孩子本身的缘由，我曾一度的强调，只需班里有一个得一百的，这就说明老师的教学说平很高，老师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨伯，其实很多孩子是由于家庭的要素。在课堂上他不好好的听讲，脑子里净想些参差不齐的工作，这些工作也许是跟我们家里发生了什么相关，我们并没有把工作放在心上，可孩子却由于我们的某一句话或者是我们长辈的某一个决定而表情烦躁。这不单影响了孩子的进修，更影响了他健康的成长，在这点上，做家长的我们要沉着的思考一下，能否我们的孩子更在意他们的父母，更在意他的家？我们做家长的也不要有事就埋怨老师，我虽不是一位人民教师，但我要在这里为我们最该当卑崇的老师们说上一句话，我们做父母的的只需要管好一个孩子，以至是一个孩子我们都未必能教育的好，可老师要教育全班三四十个孩子。这些孩子各有各的优错误谬误，让老师一个个的了解并能逐一的体谅，我想就算我们是老师也不成能做到。更何况孩子的根本教育是我们给的，他的根本本就不好，又怎能让老师把他改头换面呢。
教育孩子，我们这一代父母是需要进修的，需要进修传承中华民族的保守聪慧，我以前心里一曲不踏实，就是我感受本人内心没有成立一个不变的可信赖的全体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对保守发蒙典范的接触过程中，一边反省本身的行为道德规范，一边省思孩子成长的各种表现，我感受本人找到了教育孩子的线索和标的目的，我需要跟孩子共同在进修保守文化的熏陶下成长。
6．教育孩子，就要着眼于小处，发觉不良端倪，及时改正，扼杀其于萌芽形态，切忌放纵。那种以为孩于还小，长大了天然就懂了，天然习惯就好了的想法长短常错误的，也长短常危险的。农民种豇豆，从小就要给它立杆子，指导它顺着杆于向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气，才能结出丰硕美妙的豇豆。假如等豆苗长大了，见其漫天蔓长，不能开花结果，或是只能结出干瘦瘦小的豇豆，那时才立杆指导，生怕即便折断一些枝条，也不易再结出好豆子了。教育于女又何尝不是如此呢？
教育孩子的方式有很多，每个父母的心态不一样，环境不一样，成长经历不一样，所以对孩子的要求和教育也不一样，做为我个人而言，我们这一代，既为人父母也为人后代，所以我感觉首先我们要做好后代才能做好父母。
八、家庭和谐是孩子健康成长的决要素。给孩子一个和谐的家庭环境，家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好，好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时，孩子的教育就成功，当你跟孩子的关系很蹩脚，教育就陷入窘境。好的亲子关系胜过一堆教育！一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么？孩子不是空白的画板，而是特殊材质的空白画板，当我们拿起“为人父母”这根笔时，就会发觉画板变得很世故，不肯接受父母想写的那些谆谆教导以及美好的期望，并且这种抵制是持久的。
我一直认为，安全--是幼儿园最主要的工做之一，它也该当排在教育教学的前面。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的义务和职责。对于孩子本身安全的意识。我自认为班上的孩子具有较高的安全意识。由于这个班是我从小带起的，半途变更不大，而在我带班的过程中。我会经常强调孩子对于本身安全的意识。我经常告诫孩子：没有人能够完完全全的爱护你，只要你本人，因而，你要晓得哪些工作是该当做的，哪些是不应当做的。做了这些工作会有什么后果。孩子们也时辰铭记在心。不只如此，我还时常留意观看旧事，一旦发觉有什么安全变乱，我就会给班上的孩子讲。所以，三年下来，虽然说小的磕磕碰碰是会有的，但是从没有涌现一些较严沉的安全变乱。而在卫生保健方面，我也对峙毫不松懈，一些日常的糊口常规，如饭前打洗手液洗手，便后洗手等等，都要求每个孩子必需做到。
例如，孩子每次出门城市带玩具，刚开始孩子的爷爷总是阻遏他带玩具，但是这样就会闹很久才能出门。虽然玩具是放下了，但是会哭很久。此刻想想，那时的哭也许就是对大人的不卑沉而感应不满。之后，我就跟孩子筹议，刚开始的时候是跟他筹议出门要带什么玩具，慢慢地就变成他自动跟我筹议，并且变得更听话了。
成人对孩子教育的注沉程度间接影响到孩子能否会养成优良的行为习惯，成人注沉取否，教育方式准确取否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，进修上不竭加大压力，糊口上关怀备至，却将优良行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动优良习惯尤为主要。让孩子参加力所能及的劳动，不只仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的道德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、有信心心、意志力等优良本质和各类潜质。所以，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、拾掇床铺等，当然，孩子干活常常不必需能够干不好，就此我们不能以成人的尺度去评价他们。只需孩子做出了发奋，家长就要充实必定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大发奋。
此外，孩子对于真善美的对峙，要进行表彰，让他们晓得本人的对峙也能够换来好的结果，这样不只能够让孩子在以后的糊口中具有刚毅的个性，并且还会有美好的人格。所以有时候美好取蹩脚只是一线之别，家长在教育的过程中要慎沉，避免刚毅美好变成顽顽固拗。
孩子从一出生开始就糊口在家庭里，父母是孩子的发蒙教师，其一举一动都是孩子进修和仿照的榜样，如果父母本身没有树立优良的榜样，孩子天然无法习得好行为、养成好习惯。好比你要求孩子干事情守时守约，自我首先要做一个守时守约的人，和孩子商定的工作不食言，恪守商定，如果有特殊情况无法兑现，要向孩子说明情况，取得孩子的谅解；如果你期望孩子爱看书、爱进修，具有优良的进修习惯，父母自我务必做一个热爱进修的人，家中书香洋溢，孩子才会感觉看书是一件天然而然的工作；假使你要求孩子做一个讲礼貌懂礼貌、懂得关怀他人的人，自我就要留意本身言行，例如遇到邻居、伴侣自动打招待，接电话时用礼貌用语，在家卑崇关爱白叟，帮白叟做力所能及的家务等等。
5．长于挖掘孩子的暗藏上风，培育孩于特长和爱好。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，长于挖掘孩子的上风，进行成心识的培养。我以为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容，引领并鼓励孩子一道对峙进修下往，我相信收获必然不菲。孩子的思考是在猎奇和爱好中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的猎奇心或各类千奇古怪的标题问题，每次我们都做到耐心回覆，并和孩子一道察看等，使他在体验感触感染的过程中启迪聪明，开动脑筋。孩于的各类爱好如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等，我们都让他往测验考试、往熬炼。
在孩子一出生，我就对她充满了爱怜，她的每一步成长都让我欣喜非常。对她的教育问题，我也不断的在总结和思考，我不期望她将来当官、发家，我不期望她豪富大贵，我只要一个胡想，期望她做一个行为文明、心理健康、学问丰硕、糊口欢乐的人。所以，我的教育理念是育才必需先育人，凡事都要孩子养成一个优良的习惯，对待任何事要有一个积极的心态，多方面培养孩子的兴趣爱好，培养孩子的义务心，对工作要有义务感。
教育孩子，是整个家庭的沉担，教育孩子真的需要父母从修身走向齐家，才可能向着教育的方针迈进。我本年为此特地购买了MP3和一套声响功放，把网上的典范讲解和诵读下载到MP3中，然后通过功放播放，让家中每一个人都接触到这些消息，同步进修。同时对家庭成员的糊口行为进行必然的束缚和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时，借助MP3随身听的功能，也会加速我对古文的进修进程。我发觉网络上有很多保守文化的优良资源，时间一长，我和孩子的文学程度都有了很大的提高。
在进修上严格要求，多取老师沟通。及时控制孩子的思想动态。勤查抄功课，发觉孩子学科中涌现弱项立马查找缘由，及时课外补习，让孩子在各方面齐头并进。告诉她，课本学问是根本，及便是其它的学问学不到，只需当真听，积极思考，把课堂内的45分钟课程学好，就能够。孩子喜欢读书，我就经常给她买，指导她进修汗青、科技、文学等各类学问。在进修中鼓励她独立思考，提出本人的见解。
做为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意懒。弄得孩子成天表情紧张，诚惶诚恐，无心进修，父母该当把留意力放在孩子的道德培养上，放在缔造能力。进修能力的培养上，让孩子将来即便上不了大学，也能够自力更生。
我们认为要教育好孩子，首先要以身做则，父母是孩子最好的榜样，仅有自我做了，孩子才会跟着进修。如果光说大道理，而自我不能做为孩子的榜样，那么，这种教育，可是是金玉其外，败絮此中的教育，是丝毫起不了感化的。同时，学校的教育也是划一的主要，仅有双方共同发奋才能出效果。
颠末了之前的几次失败，我有些悲观丧气了，对组织活动也有了怯意。每一次看到他在活动中不断的捣鬼，我也不晓得该怎样去处理，在不竭寻求方式的过程中我也慢慢的开始变得有些冷漠了，我发觉其他的孩子竟然也开始学我了，他们对他也淡淡的，以至都不一样意取他讲话，竟然还有些孩子开始玩弄他了。这时，我也意识到了本人错误，不能将本人的情绪展示在孩子们的面前，我也对本人的行为进行了深刻的反思取检讨。
存心发觉，必定本人的孩子，当她达成一件你交个她的任务或者发觉她做得比较好的工作时，必然要表彰她，然后问问她这个工作你是怎样达成的呢？这个主要是让她能够体验和回味成功的感受，父母是关心她和关怀她的。当然了，孩子的长处其实很多很多，做父母的必然要常常存心去察看孩子的行为，你会发觉她真的很奇异，常常会出乎我们大人预料，存心发觉她的长处，必定她的长处，积少成多，你会发觉孩子是朝着你必定的标的目的去发展的！
（5）家长应多给孩子买无益的适合孩子心理发展特点的书。让孩子将更多的空闲时间操纵起来，找到她最喜欢的册本。培养她的读书能力。
（3）爱护自大。攻讦孩子不成用易于毁伤孩子自大心的恶语，别的，尽量避免在众人面前攻讦孩子，特别对那些较敏感的孩子。
所以我对峙家长在称赞孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的夸奖称赞。当然攻讦就更要有度，如果攻讦过度，以至打孩子，慢慢的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是对峙以道理说服，并且就事说事，不能翻旧账，最主要的是你说的话能让孩子听懂听进去。
通过行为心理学的架构阐发，有些家长，大概内心有一种弥补机制，即在他的儿童时代，是缺乏爱和自在的。老一辈的家长教育学问少，他们对孩子的爱，是填鸭模式，不晓得怎样表现，以致于后代成人，痛定思痛，就要改变这种情况。所以，有些家长会卑沉孩子愿望，不肯过多束缚。但不束缚的后果却很不当。好比手机，电视，游戏，一切社交类的事物，城市成为孩子逆反的心理肇因。这时，家长往往喜欢抱怨或者付诸武力，孩子不快乐，家长也沮丧。徐静蕾就是典型的例子。父亲高压，让她少年时间毫无自在。以致于她回忆去那些时间，已经说过，如果能够选择，她同意用十年的生命去换回。
第三，和孩子做总结反思要留意态度取方式。上面谈到刚开始做打算不免会涌现“打算赶不上变化”的情况，可能对时间长短的感受有误，可能对功课难易程度判断错误，也可能固按时间内能做多少工作的判断失误，均会导致打算取实施有误差。这个时候就事论事，只是和孩子会商哪个地方可能涌现了误判，不责备孩子，不自责，也不找无关缘由敷衍。
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，巴望飞行，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞行的天空，不能将其一生关在小天地里，家长的双手不是用来用劲打孩子手脚的，而该当是用来磨练孩子翅膀的。
如果摔破了，即便心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以此刻孩子摔倒了，只需不是很严沉，基本上不哭，反而劝慰我说：“妈妈，我没事！”虽然看似我冷血，但是我自我感觉我做的没错，特别是对一个男孩子，必必要培养他坚强的性格，不能软弱。
以上是我们家长对幼儿礼仪教育的一些粗浅体会和认识，和其他小伴侣的家长一样，我们也盼望本人的孩子能够成为一名懂礼仪、讲礼仪、受大师欢送的好孩子，所以就让我们共同勤奋，支撑好幼儿园老师的工做，共同为小伴侣们缔造一个健康文明的成长环境。
不要给孩子定太高的要求，给他一点自在发展的空间，在此中察看孩子的长处和不足，再施加指导。我想我们都是做过孩子的，该当晓得孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用本人的行为来指导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人本人首先要做到。好比我儿子看电视的时候，一看到出色的部门就不盲目地走到了电视机前，我就改正他，他立马就指斥说：“你也老是天天上网，一玩就老长时间，眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问，我只要本人先更正，用本人的行为来影响孩子，我告诉孩子：“你看妈妈更正了，只上一会儿网了，你也该当更正吧!”这时，孩子会欣然的接受你的建议。
孩子的猎奇心很大，他对任何新鲜事物都感兴趣，孩子提问题时家长尽量要给孩子细致说明，同他会商四周的事物，教他各类工具和事物的名称、感化，孩子的问题是最多的，家长要认谬误解孩子提出的逆反问题，尽量回覆孩子真正提问的工具。不要随便对付孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的学问。
俗话说：十年树木，百年树人。哪个父母不望子成龙、望女成凤？父母是孩子的第一位老师，孩子教育寓于日常糊口中。老师和父母毫无掩饰的言谈举止不时刻刻被孩子仿照，这种仿照对孩子的影响是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感受地达成的。
每个孩子都有她的长处，我们为人父母要长于发觉她们的长处，巧妙的帮助她们改掉不良的错误谬误，当他们做的对的时候要表彰他们，做的不好的时候要帮助他们找出问题，加以更正，并鼓励他们。此刻的孩子都是聪明的，他们的心思很是的细腻，我深信在我们家长的准确指导下，老师的科学教育下，他们必然能够发光发亮。在教育孩子的这个过程中，我深深领悟到了一点，要把孩子当做一个伴侣，多理解，多表彰，多鼓励，少攻讦，不责备。以此总结我的家庭教育心得。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，仅供各位家长参考。
家庭敦睦、幸福，为孩子健康成长提供了优良的家庭环境。家庭不敦睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子丢掉安全感，容易构成不良性格和心理，缺少义务感和爱心，优良的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥膏壤壤。同时，我家很是注沉德育，会做人才会干事。德育我们主要从要求儿子不扯谎、不要别人的工具、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教沉于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行;别的孩子教育是个循序渐进的过程，不成能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间，关心孩子的成长：功课达成得如何，进修成功吗?有什么新鲜事，心里有没有不高兴呢?特别在孩子遇到疑惑、波折及犯了错误时，及时取孩子沟通，予以准确指导，调整好孩子的心态。同时，日常糊口中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起弘远的抱负，从而激起心灵深处无穷的动力。同时，爱玩是小孩的本性，我们从不消过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
既好又快地达成功课也是需要一些最基本的能力的，好比小手肌肉的灵活、手和眼的协调分歧等，有的孩子功课“慢”就是由于他们的协调能力不足，在自然业时屡次地昂首和垂头，从而降低了读写的效率和精确率。对于这类孩子，家长首先该当加强其视知觉能力和动做协调能力的锻炼，能够让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。
1、沉视阐扬家庭的教育功能。教育后代的职责，要由父母共同承担，哪一位都不能放下自我的职责；同时，父亲和母亲要为对方承担教育职责缔造条件，在教育孩子上有分工有合做，不该单方独揽“大权”；仅有在父母共同承担教育职责、对后代的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位阐扬家庭的教育功能。
不是盼望孩子成为“某种人”，而是让他真正成为“人”，这就是一个做父亲的我不时刻刻提示本人的一句话。时辰让“低廉甜头复礼”成为孩子糊口原则，让孩子多听听本人内心人性的呼喊，克服本人人性的弱点。
幼儿园大班升入小学是教育过度的环节时期。跟尾过程中的成功取否取孩子上小学教育质量影响很大。因而，这学期的沉点工做就是让孩子提前的做好心理预备、进修预备。首先，这学期的教学模式跟以往有所不一样，这学期主要是以主题活动、区域活动为主。而这样的活动模式我以往也从未接触过。但考虑到班上孩子面临上小学的情况，因而，不能由于以前从未接触过就影响了孩子的进修进度。因而，在带领放置给我们培训、观看半日活动的同时，我还当真的阅读相关主题活动以及区域活动的册本、材料。争取在最短的时间内能够完全顺应这种教学模式。由于只要教师顺应了，控制了，才能够提供孩子更好的教学。而由于教学模式的改变，因而班上的环境也要随之变动。在跟陈老师一次又一次的筹议、一次又一次的改动下，我们终究设定了最适合班上孩子的环境氛围。但是，我认为，班上环境的安插仍然不敷成熟、不敷抱负。仍需继续勤奋。最初一个比较大型的活动就是毕业仪式了，此次毕业仪式我主要担任的是男孩子的节目，颠末多次的挑选，终究把节目确定下来，虽然在排练的过程中有很多的困难，也很辛苦。但是当看到孩子们站在台上的那一刻，我立刻感觉，在辛苦也值得。总而言之，这学期虽然本人有很多不足之处，但是我能够必定的是我每天在踏实的工做。对于孩子、对于家长，我问心无愧。
关于行为，小孩对什么都猎奇，但是她不会分辩什么该做什么不应做，常常喜欢把别人的或者学校的工具带回家据为己有，类似这样的行为的话必然很慎沉而且很庄重的告诉她这种行为的后果，需要她当即更正，好比，她如果把学校的工具带回来了，我会告诉她这是学校的工具，是大师的不是你个人的，需要把工具还归去，否则就是小偷了，老师和同学晓得了都不喜欢你，以后长大了还会被差人抓走的哦！大人的态度决定了孩子的行为，这个工作可不能草率，说到了就必然做到，你需要共同她一起把工具还归去，而且只需让老师晓得就行了，不能让她当着其他同学的面承认本人的错误，这会让她心里有压力或者有暗影的！
在孩子刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然阿谁时候他还不能自我吃，但是我们对峙让他看我们大人是怎样用餐的，所以慢慢的孩子自我就学会吃了，并且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只需能让他做的工作，都是对峙让他自我做，好比扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等。
三、关心孩子的成长，多取孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，准确指导孩子。
我的孩子是太和一小二年级四班殷田，她已经八岁了，每天我都陪在她身边，看着她的成长，心中既快乐又焦急。后代教育在今天越来越成为很多父母的挑战，父母是孩子的第一任老师，也是最主要的老师。跟着孩子长大，可能主要性在降低，但不成否定的是，给孩子带来最深远的影响永久是父母。所以，古人云：子不教父之过，父母在任何情况下都不能够把孩子教育义务推卸掉。
前几天，收到了一张卡片，是从美国寄来的。笔迹模糊认识，是一个毕业生。至今她还记着我这个仅仅教过她两年的小学老师，还在押想我对她的关怀和爱护。
其次是进修活动方面。逐步学会倾听，不随便打断别人措辞;能够静下心来做一些简单的读书认字活动;动手制做本人喜欢的手工做品;遇到本人不懂的问题，会向父母及长辈请教。
在孩子还是一岁多小孩的时候，他玩积木，本来是搭错了，但是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励。本想能推进他进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都犯错，并且变得还个性顽固，我再怎样说他还是不听不睬解，这就让我想到，如果在他第一次搭的时候，我就给他改正，也许就不会涌现此刻这种情况了。
进修成就是查抄学生进修的手段，不是目的，家长应对孩子的测验成就有一个准确的认识。做为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意懒。弄得孩子成天表情紧张，诚惶诚恐，无心进修，父母该当帮助孩子阐发成就不抱负缘由，吸取失败的教训，总结经验，以利以后的测验；对于孩子的进步则应及时鼓励，而且帮助孩子明确进步的缘由，树立孩子的决心，进修能力的培养，如果把孩子的测验成就单当作是“奖惩通知单”，一看考了高分，提供物质奖励。看到成就不好就吵架、惩罚孩子，只会添加了孩子再考时的恐惧心理。
印度谚语说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”由此可见，行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运，而人类命运的基石就是养成习惯的行为。想到习惯，人们要么把它取小节联系在一齐不加注沉，要么就是害怕漫长的反复的付出，这些都是正因人们没成心识到好习惯的主要性，其实一个人一旦养成优良的行为习惯，他将终身获益良多。那么如何才能养成优良的行为习惯，养成优良习惯的最佳机会又在何时呢？做为一位五岁孩子的母亲，我就从自我对孩子的教育实践中谈一点切身体会吧。
我们本人和书山都比较留意卫生习惯，如饭前便后的洗手，按时换洗衣物、不随地吐痰、扔净物、经常保持清洁卫生、按时打扫房间。这些好习惯会影响他的终身，对他人生的发展是无益无害的。
最初，父母以身做则，处处做孩子的表率才是家庭教育中最主要也是最难的。身教胜于言传，让孩子多读书，父母在打麻将看电视，孩子会信吗；让孩子做人有礼貌有爱心，本人净话连篇，夫妻经常打骂，孩子能做到吗。我对孩子没有什么具体的要求和弘远的抱负，只需她跟我一样做到孔子所说的“己所不欲，勿施于人”就是我的心中最大的方针。
女儿王博琳3岁7个月了，在幼儿园小班读第二学期，对比上学期刚入学时有了明显的改善，自理能力、精神形态有了很大的提高。做为父母，我们都盼望儿女健康、欢乐的成长。在孩子们成长的过程中，城市堆集一些经验，对后代的教育有了必然的认识和感悟。
我认为对于进修根本能力不异的孩子来讲，进修打算和进修方式对进修效果起着至关主要的感化。所以从小要培养孩子做进修打算，帮助孩子找到合适的进修方式。今天，就聊聊进修打算的制定。
在家庭糊口中，不时处处留意习惯的养成，玩过的玩具要收拾好，晚上睡前洗脸刷牙等等，有时候，孩子想偷懒，就给他讲讲道理，而且告诉他，那样是不能够的。慢慢他就承认了这种行为，习惯也就天然而然的养成了。
3、树立有信心心：告诉他，绝对聪明或笨的人是很少的，其实，每个人都很优良，只是你怎样阐扬，只需你相信本人，并用积极向上的心态勤奋去做，你天然会变得优良。
俗话说：行千里路，胜读万卷书。所以只需有时间还是会带孩子多出去逛逛，在大天然中进修学问更能让孩子理解。虽然教育专家都不保举孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我感觉虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节拍感。至于儿歌音乐之类的，多读多听必定是有好处的，环节是孩子很喜欢这些，我感觉培养兴趣是最主要的。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最主要任务，当然优良的行为习惯，进修习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只需我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出本人最耀眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片膏壤，离不开花匠的辛勤培育。还盼望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好。
家庭教育既是一门分析性很高的艺术，又是一项出格复杂的过程，它不只要求家长有个方面的学问和见识，并且要求家长懂得怎样更好地取孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我涵养等各方面获得优良的教育，促使孩子把潜力完全阐扬出来。
父母该当教会和督促孩子合理地放置和处置每天的功课，好比，学校里的功课要放松，能在学校里达成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够，比及精力耗的差不多时才去自然业;自然业前要事先预备好进修器具(胶带、水彩笔、白纸、书本等)，不要比及用的时候再姑且去找;在自然业时要看清标题问题、审清题意后再动笔，不要做了之后才发觉标题问题搞错了或没有按标题问题的要求去做;自然业时遇到不会的题，能够先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地耗损时间。
教会孩子善良。善良是一种最最少的质量。在路上遇到乞丐，不管是不是真乞丐，都该当让孩子对他们提供一些力所能及的帮助，好比给他们一块钱，同时还能够借机指导孩子，长大为改善贫困人员的糊口境遇，做出勤奋。不要逞强帮别人，力所能及即可。
经常接触一些家长，在关于孩子的课程进修上，总是说，跟孩子筹议一下。他们感觉，这是对孩子的卑沉和自在。
孩子是父母的盼望，孩子身心健康、欢乐成长是做父母对孩子的心愿。做父母的要以身做则、敦睦相处、互相体谅、彼此进修取信任、礼貌待人。
在幼儿园里已经进一个月了，每天的糊口都是一样的。在这个新招的小班里，幼儿春秋大致都在四岁摆布，但是幼儿哭闹情况已经很少了，只是早上来园的时候有个体儿童会哭，而且也能坐在位子长进修，玩玩具了。
6、多方面培养孩子的兴趣、爱好。家长是孩子的发蒙老师，从幼儿园一曲到此刻家长如何培养孩子的进修兴趣？多种爱好呢？更好地指导孩子进修，使之成为有用之才呢？。
刚入小学的孩子没有时间概念，更不会有打算，家庭功课一般都很少，也不消打算。三年级开始，跟着功课量的添加，孩子对时间已经有了必然的认识。这个时候就能够逐步陪着孩子做打算了。
“就喝一口，就一口!”，小儿渴看地昂首，小脸仰看着卧冬向我竖起食指示意“1”，诚恳地说。
文字和言语有着不一样的特点，言语电光石火，有时候说好几遍也不必然留下多少印象，容易这个耳朵进，阿谁耳朵出。而文字则克服了这个弱点，只需不把它毁掉，那么无论什么时候都能够拿出来看看，并且每看一次，感受都在沉温一遍，印象天然比较深刻。这取暴风骤雨式的训骂取呵叱比拟，不只考虑到了孩子的自大心，也更容易被孩子所接受。它不只能够让孩子对父母有更多的了解取卑沉，对峙下去说不定能够逼着你同孩子一起进步。由于跟着孩子春秋的增加，纸条的内容将不再是单一的表彰啊、攻讦之类，逐步会扩展到保举一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回覆的小问题啊，以至涵盖对某个概念的探讨等等，内容开始八门五花，这对于他的思维能力和写做能力的锻炼也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样能够添加不少乐趣。
教育孩子要立弘愿。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗方针。所以我们家庭是经常督促孩子要明确本人的奋斗方针。要求孩子要立弘愿。明确标的目的，勤奋进修。精进不退，在家中，要求孩子做到“父母呼，应句瑗;父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“卑崇老师，听从老师的教诲。”上课时要做到当真听课，要按时达成老师所安插的一切功课，团结同学，要做到扬长避短;在学校要争取多做对公共无益的工作。严格恪守校规，教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优良学生，将来能为祖国效力，为人民公共办事，做一个有聪慧、有德性、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲要。
父母是孩子的第一任教师。父母教孩子学礼仪、懂礼貌，是义不容辞的。从最简单的站立、坐姿、走路、措辞教起，我们会告诉孩子什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提示他该怎样做，不应怎样做。用爱心塑造他言行举止的每个细小方面，在一点一滴的堆集中，使孩子慢慢地领会本人的社会角色，逐渐成立优良的行为和道德感情。幼儿的礼仪教育不是一朝一夕就能达成的，要使小伴侣从小养成好的礼仪习惯，就要从平时的一点一滴抓起，从小伴侣的一言一行抓起，贵在对峙。
到了书山上幼儿园后我比较留意和学校的积极共同，支撑老师的工做，我是一个教师，我晓得学校教育需要家庭教育的支撑，所以我对老师提出的要求我城市当真地共同，像学校的活动等，我除了积极鼓励孩子参外，如果有需要家长参取的活动我绝对不会推迟。这样既给孩子做了榜样，也支撑了老师的工做，同时让本人的孩子也有一个优良的进修环境。在共同学校对孩子进行教育方面我比较留意了以下两方面
孩子的健康成长，最最离不开平和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给她以心理上的安全感取幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关主要，成立温暖的家庭。才能让他们有决心、有兴趣进修，在家中，不单要给孩子和谐高兴的进修空间，并且还要尽可能地培养孩子的基本糊口技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子进修和游戏。文化学问虽然主要，但游戏对孩子来说必不成少，父母要让孩子在进修和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在进修和游戏中充实找到乐趣。让孩子感觉糊口在家庭中的幸福感。给孩子一个高兴的成长空间。
我感觉孩子的习惯不是一朝一夕就能校正过来的，每个孩子都有本人的特点。一夜之间让孩子校正所有的错误谬误是不切实际的，要用宽大的心对待孩子。好比：我每学期对我女儿只提一个要求。其实，她刚上一年级的时候，我也挺紧张的，对她严格要求，所以，我女儿那时侯在班上一曲拔尖。当然，她自我感受也很是好。这样，我们就有了一个好的开始（但我和她爸平时上班都很忙，还要顾女儿，就比较累）。所以，二年级，我们就基本不睬她，只需求她本人管理本人，我们晓得她必定会下跌。由于一年级的成功，所以她也以为完全能够自理了。结果，二年级果真下降了很多，那我们在家庭活动的时候就一起阐发缘由并用一些通俗的故事分解了此中的道理，所以到了三年级，通过本人的感悟和成长，她终究实现了真的自我管理，我们做父母的这回真的省心了。
我让他先分开，我喝了口水，放下杯子，向教室走去，走到门边，便见到一排孩子在黑板上涂涂画画，我悄悄走过去，“Oh，mygod”这群孩子哪里是乱画，分明是群小画家啊”他们画得都是庆祝除夕的画面，他们见我过去，并没有四散开去，还在那里很高兴地涂画，还不竭地说：老师，我们还想画好了请你来看呢。
父母喜欢看书，忘情工做，城市给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的感化。对待孩子的进修，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。此刻孩子接触消息的途径很多，消息量也很大，有时他们提的问题，不免把大人难祝大人不进修是不可的，所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子天然而然也会在旁边看书。有时带孩子去活动，也会提到一些常识性的问题。这样既熬炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干工作要当真。孩子做完功课，我们会给她查抄一遍。发觉她字写得潦草，会要求她擦了沉写。有时候，她很不一样意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的勤奋。所以干工作必然要当真，该当尽本人最大的勤奋。
进修过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却拔苗助长的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应当只怪孩子，也该当反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只需有心、有创意，家庭教育同样也能够富无情趣。孩子有了一些阅读能力之后，我便开始测验考试着给孩子写一些不一样内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄然放在孩子的玩具箱里，以至冰箱门上、镜子上、枕头上，只需是孩子能看到、能找到的地方都已经是她的方针。她盼望当孩子不测地发觉这些小纸条的时候能带给他一份欣喜，也让他能够实在地触摸到父母对他的关心和爱心。
当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的工作。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起，我们就义不容辞的要承担起养育他而且要教育他的义务。我是一位两个孩子的母亲，在教育孩子的问题上也许我更有心得，在这里，我想和大师就教育孩子的问题来共同探讨一下。
在家中，我们夫妻敦睦相处，平等相待,互相关怀，互相信任，互相体谅，即便发生矛盾也是坐下筹议处理。这让孩子晓得如何爱护他人，如何卑崇他人，从而加强了自大和自
小儿必定懂得了我的意义。她把饮料瓶拿开，递给卧冬有点奉迎地对我说：“我吃饭的时候再喝!”。那一刻，我心里真是骄傲：这就是我的孩子，这么小就有如此实在的自控意识，了不起!
多陪陪孩子，多和孩子谈谈心。控制孩子的最新动态。先要对孩子有豪情，让孩子真正感遭到在家长心目中的位置，晓得我们随时随地都在关亲爱护她，这一点很主要。人心都是肉长的，时间一长，孩子天然会感应不好好进修，这件工作还真不可。让孩子本人感应不好好进修有种对不住家长的心态。
6、进修要留意细节：在阐发孩子功课和试卷中的问题发觉，在细节上涌现的问题较多，阐发时，要多让他本人阐发，再补充或阐明本人的概念。让他晓得细节的主要性。
孩子在小学有了很强的进修义务意识，有了打算的能力，初中面临学业任务的忽然添加，相对就会容易很多了。
父母要放下高屋建瓴的姿势，学会平等地取孩子交换，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要聚精会神地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有味的事吗？上课时你对自已的表现对劲吗？今天你的笑脸又添加了吗？每当我这样问女儿的时候，她总是十分兴奋的向我报告一切，当她说出自已对工作的看法时，我也会卑沉她的看法，取她筹议，给了她足够的决心和有信心，我认为这对培养孩子的风致十分主要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
第四，以孩子为主，家长为辅。做打算时给孩子讲清楚打算是什么和如何做打算以后，尽量让孩子本人去判断。如果孩子判断出入较大，我们能够提出本人的看法和建议，但不强迫孩子接受。
我是一(2)班妈妈，首先请答应我代表各位家长伴侣向细心哺育和关怀我们孩子成长的辛勤耕作的老师，表示最诚挚的敬意和最忠心的感激!
选中的三个孩子，都能本人写出像样的文章。虽然离我的要求还远，他们的文章，不是很打动听。但绝对是自我的缔造，有本人的见解，言语还有本人的特色。特别是李鹏程，言语诙谐，给人滑稽之感。白金豪平时日记王子，选他是为了鼓励孩子们好好写日记，让他做个榜样，也是为了激励金豪，相信他会通过日记的对峙，将来的做文更出彩。相对于李天慧，她的习做写得是比较出彩的。她有做家的胡想，此次也是给她一个熬炼的机会。
孩子教育是家里的头等大事，培养孩子，不只仅是进修学问，更要培养孩子优良的进修和糊口习惯，进修的好坏取决于进修环境、老师、家长和孩子本身。好的进修环境和洽的老师，使学生的起点和定位较高，同时家长对家庭教育的细节也应注沉。
“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同希望，但如何才能使本人的后代成龙、成凤，是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸，这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老师也是影响孩子终身的老师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才取否，取父母的教育，家庭的和谐关系严沉，所以说“没有教不好的孩子，只要不会教的老师”。我不是一个成功的母亲，但结我想结合专家的教育和本人的经验，谈谈本人的教育心得：
好的进修习惯的养成长短常必要的，它该当体此刻糊口的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发熬炼他的识字能力，为他此后的进修打下了很是好的根本。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常能够看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着本人的书在看。并且，只需无机会就从书店买各类图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有味的或者无益的册本。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了优良的读书习惯。对进修也起到了很大的推进感化。
加油！别悲观，再试一次你做的这件事真棒！我为你感应快乐！。我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的工作，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动？跟谁在一起？有没有兴趣继续参加这样的活动？参加这项活动有什么收获和体会？为什么？以惹起孩子的兴趣，发觉问题并及时排除处理。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在进修和糊口的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞扬，所以，孩子是有信心的，让他有这样的积极的思想我认为是很宝贵的。
孩子有了一些阅读能力之后，我便开始测验考试着给孩子写一些不一样内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄然放在孩子的玩具箱里，以至冰箱门上、镜子上、枕头上，只需是孩子能看到、能找到的地方都已经是她的方针。她盼望当孩子不测地发觉这些小纸条的时候能带给他一份欣喜，也让他能够实在地触摸到父母对他的关心和爱心。
才是应对将来日益激烈的社汇合作的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽大、懂礼貌，对一些做法能简单的判断出对错，上幼儿园之后孩子懂得要卑崇老师，热爱集体，恪守学校规章轨制，听老师的话，同时我们还经常提示她做一个爱劳动，有爱心的好孩子。记得有一次，她奶奶病了，她把本人在“情人节”卖花挣的钱，买了一些零食送到病院给奶奶吃。虽然这是一件小小的事，但我晓得女儿能够懂得自动地去关怀白叟，去体谅别人了。
六、父母要多关怀孩子。做为父母不得以任何“忙”为理由而忽视本人的孩子。不管多忙，也要抽时间查抄孩的功课。对孩子的糊口，进修上要多关怀，当然关怀不等于宠嬖，经常用问寒暖，让孩子体会到母爱的伟大，从而激发他懂得的感恩取报答，让感恩取报答激发他的长进心。
本学期，在老师的共同勤奋下，我班的班务工做得以成功达成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程度的提高。此后我们将自始自终地继续团结协做，争取把本班的工做做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。
有的父母喜爱对孩子的错误不时提出攻讦，美其名曰“严格要求”，殊不知这样对待孩子反而让他手足无措，以至产生逆反心理，破罐子破摔。我认为培养孩子的好习惯就应以鼓励为主，多对孩子做出的优良行为表彰必定，让他意识到这样的行为是父母喜爱的、鼓励的，关于这一点，我有一个小小的心得。我的包里有一个小簿本，取名“记功簿”，特地纪录孩子做得好的行为或是取得的提高，只需孩子做得好做得对，我就逐一记下，好比“宝宝自我独立开灯”、“宝宝会关怀小伴侣”、“宝宝敢于表达自我”等等，并给他打上一个红红的五角星，以示鼓励。每次我这么做时，孩子总是很快乐，常常自我数已经得到多少个星星了。但对于他做得不好的行为，我从来不做书面记录，正因我感觉这样能够淡化孩子做得不对的地方，强化他的好行为。
对于孩子我们总是很注沉，可是如何提供孩子最好的自在，让他能够在未来受益终身？
总之，我们盼望孩子不但是埋头进修的孩子，我们更盼望他好好进修的同时还能有本人的乐趣，是一个热爱糊口的人。
孩子的第一任老师是我们做父母的，家庭优良的教育对孩子的成长是至关主要的。成“人”才是最终方针，学会做人是每个人的立身之本。
这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，必定也有很多的不足之处。在此后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在进修中不竭进步，让孩子愈加健康欢乐地成长，成为新世纪优良的接班人。
7、进修靠堆集：老师灌输的学问要靠本人去消化吸收，变成本人的学问，“等”、“靠”是不会学到学问的。学问靠堆集，越积越多是好事，问题和困难不能堆集，越积越多就越难。
在教育孩子方面，以前我总是想在孩子心中树立做父母的威信，措辞时总是凶巴巴的，高声对她吼，结果拔苗助长，孩子非但不听我的话，更严沉的是她对我产生了背叛心理。虽然概况上很是的顺从，但内心深处却十分抗拒。做为毫无教育经验的我，当时心里很是的苍茫，不晓得该怎样办。后来我想到了老师，通过和老师们的沟通、阐发。我才晓得孩子刚升入小学城市有一段时间的顺应过程。那么怎样才能帮孩子成功的渡过这个顺应期。于是我冥思苦想，要改变孩子的进修态度，首先要改变本人的教育方式。使她能感受到爸爸妈妈对她的关怀和爱护。从此我对她不再大吼大叫了，措辞的口气从号令式改成了筹议式，对孩子的贪玩也不再是一味的责备，而是鼓励她快些把功课做完再去玩，从那以后每天放学回家她会认当真真的达成功课，然后再去玩。我本人也尽量多抽点时间和她一起进修，陪她一起看课外书，一起画画，孩子自然业时我也不再看电视、玩电脑。给孩子一个安静、舒服的进修环境。为了共同教育我还特地在家里做了一张，吃饭，洗漱，进修的查核卡，当天哪一项表现好，就在哪一项那里贴个笑脸，表示鼓励。一份耕作，一份收获，一段时间下来效果明显。
在当今社会，安全是第一，让孩子学会一些安全学问是必要的，好比过公路时，本人要做表帅，红灯停，绿灯走，每过一次公路，都要给孩子说一遍，加深孩子印象，讲一些小故事，来说服孩子。还要让孩子记住必要的电线、父母的电话等。让孩子不要跟陌生人走、吃陌生人的工具；要让孩子做一个诚信的孩子，不要比吃穿等。总之，要用故事和糊口中她能看到的实在事例，让孩子树立从小做立准确的人生观、世界观。
说的简单，做起来难。比拟于爷爷奶奶的宠嬖，父母对孩子最大的问题是站的角度纷歧样，过于强势。这一点在妈妈们身上更为明显。
这一点是笔者慢慢体会到的。每个人的性格、脾气不一样，干事方式纷歧样，对待孩子不成能完全一样。但是，在一个家庭里，对待孩子的理念要告竣分歧，出格要对爷爷奶奶说明，我们的做法完全是为了孩子好，哪怕是说错了，也要在当下告竣分歧。
我的孩子是一个性格较为外向，爱动爱说爱唱的小女孩。在每个父母的心中，孩子就是父母的天地，我接受她的错误谬误，宽大她的错误，改变她的不良习惯一直是我做父亲不竭的要求。但是由于工做和孩子上学，越来越多的细节需要父母去细心察看才能发觉，这就是我要说的：做存心的父母。孩子在小学阶段仍需要父母牵着走，但经常会涌现孩子不合做闹脾气了，怎样办？是苦口婆心的劝说还是暴跳如雷的吵架。我认为该当是先缓一缓，多问问，多了解孩子的比来发生的事，了解孩子心中的想法，对症下药提出可供孩子选择的建议并阐发带来的后果，这个过程能培养孩子的理性精神和义务意识。
我们班有一位相对特殊的小伴侣，他的智力以及言语发展能力都不一样于同龄的孩子。当我组织孩子们进行一般的教学活动的时候，他就坐在凳子上面大呼大叫，我有些生气地址了他的名字，他仿佛也看懂了我在生气，于是就安静了下来，可是不到3分钟，他又开始高声地鄙人面喃喃自语。这种情况真正是难倒了方才上任的我了。
所以要求孩子晓得理，明德性，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事准确指导，养成孩子明理沉德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除损人利己的念头。要求孩子要有爱心，要爱政府，爱父母，爱社会，必需做到贡献父母，卑崇师长。勤奋进修，不成懒惰。争取成为德智体皆优的学生。
总之，父母在教育孩子的过程中要晓得用温和的方式来让孩子改变他们不对的想法，别让你的疏忽和错误的教育方式，促使孩子成为一个顽顽固拗的人。由于孩子的理解能力不如大人，不清楚父母的大道理，很多时候，能够对让子用换位思考的方式来让他们认识到本人的错误，他们能够从这种教育中晓得本人错了，不会再对峙本人的错误想法。
回到那些捧在手上怕飞了，含在嘴里怕化了的小珍宝身边，我们发觉，老师之所以如此不寒而栗，存心良苦，多半是由于这些孩子本身就问题很大，可能是进修能力差，成就弱，需要帮扶；大概是情商低，取同学间小大矛盾不竭，需要老师不竭疏导，提升取人交往的能力。
记住哦，让孩子进门之前先敲门，告诉他那些抽屉你不能随便查看，以及假装不去看他的日记本，这些都是适当的空间教育。家庭，是社会的缩影。家庭环境，就像社会环境一样，是所有家庭成员共同来建立的。在共同的空间里，法则是大师彼此协商而产生的。法则内，就是自在。也是孔子说，随心所欲不逾矩。自在在家庭的法则里，是双方的博弈而制定的。是一种互相筹议。好比看电视的时间，写功课的时间，读书的时间，筹议的越具体越好。同时，确定的法则，要言而取信。不能仅逗留在说说的阶段。能够把法则文字化、图片化，让法则可视化，也是培养了孩子的次序感。需要留意的是，既然是双方协定的法则，能够鼓励他漫天要价，家长当场还钱。最初拉锯告竣分歧。出格提示，分歧，并非强迫。而是博弈。能够用游戏的方式和孩子讨价还价，对峙底线，同时适当灵活，好比故意让孩子在构和中博得某些权利。这个过程，既是培养孩子的边界，也让孩子感触感染卑沉，即家里的法则是共同筹议的，并不是父母一手制定的。这也意味着，法则不只要一起恪守。以后，当孩子可能会冲破法则时，家长就要守住商定的法则底线，并表达对孩子想法的卑沉。家长能够不一样意孩子的想法，但仍然能够对孩子的想法表达卑沉，而不是去责备孩子。
父母和孩子之间还能够就习惯的养成告竣契约，彼此监督，孩子做的不对，父母能够指出来改正他，同样，父母做错时，孩子也能够做个小小监督员，指出父母的错误，双方共同恪守商定，共同提高。
当今时代，合作越来越激烈，学生的进修承担越来越沉，进修压力越来越大，我也就不应当再给她们增压，而是要帮助养成好的进修习惯。方针较低要求考入班级前十即可，让她清楚糊口不只仅是压力、承担，而是更多的欢乐，孩子喜欢玩滑板加强身体，我也就尽可能的满足她的要求，即便是在她文娱的时候很辛苦，但也无怨言。因而，我不强迫她要有什么成绩，只需她有兴趣，欢乐就好。
等我一眨眼，小儿已经很幸福地喝下那么一小口橙汁。我看着她，她没有再喝第二口，不外也没有把瓶子拿分开本人的嘴巴。小儿保持着要喝的姿态，眼皮抬起，向上斜看着卧冬“还能再喝一口么?”小儿的心思清清楚楚写在脸上。看着小儿满脸的不舍、渴看，我一刹时感遭到了小儿内心的挣扎，感觉小儿很不等闲。我已经有点满足了，有挣扎就说明已经有自控意识了。然而，一转念，我果断地摇摇头，凝视着小儿，向她竖起食指浅笑着晃了晃。
孩子的成长该当是立体的。多方位的。多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候，孩子天然而然也会在旁边看书，有时孩子去活动也会提到一些常识性的问题。这样即熬炼身体又满足孩子的求知愿望，一举两得。我们要求孩子干工作要当真。孩子做完功课，我们会给他查抄一遍，发觉他字写的很潦草，会要求她擦了从写。有时候，他很不一样意，但不能心软，得让他记住，如果第一次做不好，要付出更多的勤奋。所以干工作必然要当真，该当尽本人更多的勤奋。
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