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在和可可对峙亲子阅读3年多的日子里，我收获最大的就是，和孩子具有优良的亲子关系。在亲子阅读过程中，我和可可做的最多的工作，就是一起交换，分享本人内心的实在想法。日本的丹青书之父——松居曲，在《幸福的种子》一书中写道：“丹青书对幼儿没有任何用处，不是用来进修的，而是用来感触感染欢愉的。”我们该当顺着孩子的思绪，即便孩子有一些天马行空的，不切实际的想法。我们能做的就是倾听，不要诡计摆布他，或者通过绘本来对孩子进行说教。他会自动问问题或表达本人的想法的，这时我们和孩子展开沟通就好。享受当下的亲子阅读时间！
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收录于合集 #绘本13个上一篇0-4岁绘本阅读书单 : 1.《我爸爸》下一篇自主探索和爱：4.《大卫不能够》
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