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作文离不开糊口。近日，文萃小学特色部筹谋组织整体同窗正在整体文萃人有序组织战细心指点下，各个部分同心合力竞争下，开展了“倘使我是瞽者”的新体验作文日勾当，文萃娃们正在体验中走入那一片漆黑的世界，感触传染“瞽者”的糊口。
“我其时内心很可怕，一小步一小阵势往前移动，转弯的时候我都认为要撞上墙了，还好有同窗正在阁下扶着我，要否则真是举步维艰。”“走台阶的时候我的两条腿索索直抖，有好几回都想把眼罩拉下来，总担忧本人会摔跤，会不会把门牙给磕掉”正在体验瞽者走路后，孩子们火烧眉毛地与教员战同窗分享着本人奇特的感触传染。
履历过瞽者走路的艰巨，半夜时分，孩子们又带着眼罩来到餐厅，与火伴们一路来体验“瞽者用饭”。只见孩子们两两组合，一个孩子需带上眼罩，另一个孩子用言语提示“瞽者”伴侣，将盘里的饭菜用勺子迎到嘴里。瞧，这位同窗怎样吃得满脸都是酱；那位同窗也不容易，一把勺子正在餐盘里舀了半天，桌上倒洒得满是菜，可勺子里竟只要屈指可数的那么几粒米，接下来要怎样把肚子填饱呀？一顿饭下来，同窗们对瞽者伴侣的未便之处有了深刻体味。
若是看不见工具，进修又是如何一番感触传染？正在课上，孩子们蒙上双眼，体验了“摸黑找物战写字”。“同窗们，下面请把《语文》书翻开，翻到第七十页”但是，桌洞里有这么多的书，哪本才是《语文》书呀，这几本书的巨细都一样啊，七十页？怎样翻到呀，一页一页数过来吧好想把昨天的感触传染都写正在文心日志纸，我有写到格子里吗？
文萃小学始终以来踊跃提倡体验式教诲，正在各项丰硕多彩的真践体验勾傍边，文萃娃们培育了仁爱、竞争、义务感等六大踊跃质量。文萃小学特色部的教员告诉记者，通过本次新体验作文日“倘使我是瞽者”的切身体验勾当，文萃的孩子们正在模仿情境中深刻感悟到瞽者糊口的诸多未便，也正在体验中收成了与小伙伴们的友谊，学会了连合竞争，相助相助，懂得了仁爱，更懂得要尊重瞽者、关怀瞽者、助助瞽者，同时正在深切体验后，孩子们有本人真正在的感情体验，笔下就能流动出一篇篇真情文字，写出一篇篇独具特色的新体验真作文。（记者纳川通信员赵苏苏）
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